（精品）我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
我發(fā)現(xiàn)
秋天的葉子變黃了，
一片片黃葉
站在枝頭；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的菊花開放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風(fēng)；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的風(fēng)兒變涼了，
一陣陣清涼
迎面吹來；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大豆成熟了，
一粒粒飽滿的大豆
等待收割；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大雁往南飛，
一隊隊整齊的大雁
非常漂亮；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的雨一直不停，
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草；
我發(fā)現(xiàn)
秋天的.太陽顯橙紅了，
一縷縷的陽光照著
更加溫暖；
我發(fā)現(xiàn)
秋天里早晨的人們，
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
新年還沒到，我和南南很無聊，就決定去籃球場玩玩。
走到籃球場，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個球，以為狗會喜歡球�？墒枪肪谷话涯莻�球給踢走了。我們努力地跑，往有人的`地方。我們跑出了籃球場，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場占為已有。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在。
一個陽光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來后，便向廚房走去，這時我無意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動一動的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的確是真的。我百思不得其解，鍋蓋怎么會動呢？于是，我找來《十萬個為什么》查起來，原來，鍋蓋里面有水蒸氣，當(dāng)水蒸氣逐漸多起來時，就會頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午，我放學(xué)回到家時，看見媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業(yè)了。
等我寫完作業(yè)了，突然，不遠(yuǎn)處傳來“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒有注意到呢？等媽媽把水倒進水瓶里，我就開始觀察這個小水壺。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了其中的`奧秘：原來，這個小水壺的倒水處旁有一個小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會從倒水處快速地出來，于是哨子就響了起來。
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了，在生活中只要細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
雨后，我和姐姐到外面去玩耍。
無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛，我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點兒，卻見不著走了多遠(yuǎn)，大概要走十多分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子挪動著而慢慢伸長，慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候，它的足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著物體，通過足部肌肉作波形蠕動，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便于身體滑動。噢！怪不得蝸牛爬過的`地方都會有黏液的痕跡呢！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
春姑娘踮著腳尖來到人間，她發(fā)現(xiàn)自己這次來的晚了，她要在清明節(jié)當(dāng)天到天空的中心把春雨播向每一個地方。
我們看不到春天的美麗，但春天總要留下蛛絲馬跡，你要仔細(xì)地找、看、聞。我來到公園找：我走進公園，輕輕地挖了一點點新土，發(fā)現(xiàn)一滴水珠流到了我的手上，媽媽說這是冬天的雪，因為天氣熱了，雪化了，變成了水。
小草們有的穿上黃衣服，帶上了綠帽子，有的沒有綠帽子，只有黃衣服，有的沒有黃衣服，而綠帽子太長了，一個帽子就可以把整個身子都遮住了。
我又到花園里去看，花園里很多花沒有開放，而我發(fā)現(xiàn)桃樹上許多小小的花苞，我想里面一定孕育著美麗而高雅的桃花。
我來到田野里，我迎著撲面而來的`風(fēng)，��！多么香甜的氣息��！
我愛你春天，你多么美麗而高雅！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
在上次發(fā)現(xiàn)化石的花盆里又發(fā)現(xiàn)了一種新東西，那就是今天要講的。
那是一種我從來沒種過的植物。但它是哪里來的呢?是小鳥帶過來的種子?還是被風(fēng)刮過來的?正在猜測的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的.葉片對稱地合攏著。就像一只只合上翅膀停在草莖上的蝴蝶。但我還有點疑惑，葉子到了早上會不會分開呢?我非常期待。
第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料，那些合上的葉子張開了，左右對稱的葉子，看起來就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。
不久后，我又有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)這株植物的第三天，我一不小心折斷了一小節(jié)草。我沒在意，就隨手把它扔在一邊。后來，我又經(jīng)過那個地方，看到小草竟然合上了葉子。難道它也會怕疼嗎?太不可思議了。于是我根據(jù)它的特點，給它取了個名字叫“怕疼的睡覺草”嘻嘻……
大自然真奇妙啊!給了我們那么多驚喜。只需我們用心去發(fā)出喲!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
最近，我種了幾瓣大蒜�？靵砺犅犓鼈兊娜な掳�！
剛種在土中時，小蒜們的形狀就像一個個月牙，彎彎的，有米白色的蒜皮，可愛極了。我每天都會去看看它們，為它們澆點水，盼望它們快快長大。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蒜們戴上了幾頂“帽子”。原來，這是小蒜們長出的小芽。小芽們彎曲著身子，好像在害羞地說：“這是哪里？”真有趣。
漸漸地，小蒜們長得可快了。過了一個星期，綠色小芽長到二十厘米高了，現(xiàn)在都快三十厘米了，比草坪上的草還高了。從一片小嫩芽，到三十厘米高的蒜葉，我真為小蒜們的.生長而贊嘆！仔細(xì)一看，那些蒜葉的下面是深綠色的，上面是淺綠色的。那顏色綠得仿佛就要滴下來似的。此時的蒜葉就像幾株挺拔的竹子，筆直地“站”在花盆中間。
種蒜讓我發(fā)現(xiàn)了種植的樂趣！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
暑假里的一天，我和小伙伴們正在玩水槍，突然發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象----“人造彩虹”。
陽光下，我用水槍向空中擠來擠去，突然發(fā)現(xiàn)了一道小小的.彩虹在水霧中。咦，怎么回事呢？小伙伴們圍成一團，嘰嘰喳喳，研究了起來。這個向地上擠，那個向同伴擠，但是，彩虹故意躲了起來，不再出現(xiàn)。終于，當(dāng)我背對著陽光噴射的時候，彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著我的樣子，向著太陽噴去，也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著，欣賞著我們自制的“彩虹世界”。
后來，我們查了資料，才知道，原來，這是光的色散原理造成的，平時我們看到的大彩虹也是這個原理。
仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，我們會找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
有一天，我在陽臺上寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。
過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看這是名叫“牛頓草”的草，據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草，沒多久，整根草都被它吞進肚里去了。
我想，貓喜歡吃魚，怎么它也喜歡吃草呢？莫非它是在治�。�
想到這里，我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕嚕”的聲音，()我知道它要吐了，“哇”的一聲，“小黑”把肚子里的.東西全吐出來了，“小黑”吐完了這些東西，一下子輕松了許多，又跑到別處玩去了。
第二天，我拿了一些變質(zhì)的魚摻進好魚里讓貓吃，果然，到了下午，貓又跑出去吃“牛頓草”了，而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。
過后，我想我們?nèi)绻J(rèn)真觀察就會得到許多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
今天，我到奶奶家去玩，一到奶奶家，我就跑到田野去 。
田野里是一大片麥子，蹲在田邊我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂，肯定是一只公螳螂和一只母螳螂，這下不怕沒東西玩了。
螳螂是昆蟲中數(shù)一數(shù)二的吃蟲高手，被人們稱為“大刀將軍”的光榮稱號。它有一雙鋒利的大刀，有四只強壯而有力的大腳。
過了一會兒，螳螂吃了一只蝴蝶，速度快得連過程我都沒看清楚。
螳蝴飛到草上，準(zhǔn)備對付一只大蝗蟲，大蝗蟲正在吃麥子，絲毫沒有覺得危險就在身邊，螳螂用它那四只強壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲踩住，又用鋒利的.大刀將蝗蟲撕扯著，最后蝗蟲抵不過戰(zhàn)敗了。
螳螂真是一只名符其實的——大刀將軍。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
前些時間，我種下了，一盆豌豆芽。
第一天，我把這些可愛的“娃娃”浸泡在水中。第二天放學(xué)歸來，我來不及放掉書包就去看這些豌豆寶寶，只見他們個個脹鼓鼓的，快要“破繭而出”啦！第三天，豌豆寶寶已經(jīng)長根莖了，一個個露出了胖胖的白玉肚皮，這時他們好像在和我打招呼呢！
接下來的幾天，我每天都抽出時間去看那些豌豆芽，它慢慢地長高，逐漸的粗壯，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)向陽的'芽和背陽的芽有一個不同之處。向陽的長得快，迄今為止已經(jīng)最高的已有15厘米。背陽的長得很慢，至今頂多也只有10厘米。由此我得到了一種新的發(fā)現(xiàn)：植物是需要陽光才能生長的更快。
第六天，我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)猶如一排排穿著綠軍裝的戰(zhàn)士挺立在盆中，我通過觀察這盆豌豆苗的生長，我發(fā)現(xiàn)了植物生長的自然規(guī)律：陽光和水是他們長大必不可少的條件，尤其是陽光充分的照射，才能使植物越發(fā)強壯。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
一個星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來揮去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個一個都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動，怎么辦呢？這時，小螞蟻黑黑發(fā)話了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來，好不好？”“好�！逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣，小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家�；氐郊�，蟻王的蟻后稱贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時侯吃得最多！
看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的`快樂！我為自己有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
世界真奇妙，只要有一雙雪亮的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)世界的'奧妙。
有一天，我在農(nóng)場玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只牛。它的尾巴朝上，而且在不停地左右搖擺。我苦思冥想：牛的尾巴為什么要左右搖擺？過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)牛尾巴周圍有一群蒼蠅，原來，尾巴左右搖擺是在趕蒼蠅�。∥亿s緊跑回了家，查看百科全書。書上說，牛的尾巴左右搖擺，是為了防止蒼蠅打擾它吃草。原來是這樣呀！
農(nóng)場附近，我發(fā)現(xiàn)了一種像瓶子一樣的植物，它散發(fā)著一種濃濃的香味。突然，一只蟲子飛過來了，它飛進了植物中，遲遲沒有出來。頓時，我心中有很多疑問：蟲子為什么會飛進去呢？這個植物為什么會散發(fā)出香味呢？這時，爺爺走了過來，我跑過去問爺爺：“那個植物為什么會散發(fā)出香味？蟲子進去之后就再也沒出來。”爺爺說：“這是一種豬籠草，它會散發(fā)出一種香味，而吸引昆蟲。一旦有昆蟲經(jīng)，它便噴出液體�！蔽衣犃嘶腥淮笪颉�
世界上有很多奧妙，只要你留心觀察，一定能有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
星期五下午，我迅速寫完幾門功課的作業(yè)，然后將姥姥準(zhǔn)備下的淘米水端出來澆花。
第一盆被灌溉的花兒是橡皮樹，他喝飽了水變長了起來：“我市一叢小幼苗，綠化祖國要靠我!我的新發(fā)現(xiàn)”我不由自主地笑了起來。澆了一盆、兩盆……
“就剩一點水了!”我無奈的走到吊蘭前面，還有三盆吊蘭呢!咦?吊蘭葉上怎么那么多塵土哪?我決定了：用淘米水來擦吊蘭葉子，再接者用自來水澆灌它們。說干就干，我用紙巾沾上淘米水擦了起來。過了一會兒，陪我擦過吊蘭的又沾上了一層土。我想罷工了，因為擦吊蘭太麻煩。我問爸爸：“爸爸，為什么吊欄上有塵土，擦了又有，是吊蘭長出來的嗎?”“不是，那可不是，告訴你，吊蘭會用葉子吸塵，凈化空氣�！边�沒等爸爸說完，我就接來一盆水，讓這些“環(huán)保衛(wèi)士”好好喝點水解解渴。
家里的`吊蘭多，新鮮空氣才會多。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
我了“長頸鹿為要站著睡覺”,這從頭說起。
去年放國慶長假的，全家到成都去游玩。當(dāng)來到動物園，來到鹿群里，個長頸鹿伸著長長的.脖子，站在那里紋絲不動，兩只眼睛閉的的，倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢！
我真不它到底在干，，我就去問，說長頸鹿在睡覺。我就納悶了，長頸鹿會站著睡覺呢？
一回到家里，我就開始動腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長頸鹿的脖子長，躺下、都很難，它躺下睡覺，萬一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動物也不需要睡很長，安全，站著睡覺。
我“重大”的使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問，使更多知識，讓去吧！
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