小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
未來校園的花園百花盛開，玫瑰花芬芳撲鼻、桃花香氣凝人、梨花潔白如雪，讓人看了贊嘆不已、留連忘返。
春天，校園里的玫瑰花開了，一股股香氣讓人聞了心曠神怡；桃花也不甘示弱，爭先恐后的掛滿樹梢，那那粉紅的花朵，像小朋友害羞的臉蛋；梨花也開放了，一朵朵潔白如雪的花朵讓人神清氣爽；芭蕉樹也變綠了，它像一位媽媽，伸展開雙手，為孩子們撐起遮風擋雨的傘。
夏天，火辣辣太陽炙烤著大地，知了在樹上不停的叫著：“知了、知了、好熱、好熱”，芭蕉樹毫不猶豫的舒展開它的枝葉，幫孩子們遮擋烈日；頑皮的孩子則躺在大樹底下乘涼，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
秋天是豐收的季節(jié)，桃樹結(jié)滿了一個個香甜可口的桃子，又大又圓的梨子也掛滿枝頭。同學們圍著花園盡情的唱啊、跳啊，慶祝又一個豐收年。
冬天，雪花紛紛揚揚，把花園變成了一個潔白的樂園。同學們興高采烈的'來到花園，堆雪人，打雪仗，可是好景不長，叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們戀戀不舍的離開花園往教室跑去，喧鬧的花園一下靜了下來，留下一個個雪人像守護神一樣靜靜的守護著花園里的花草樹木。
啊，未來的校園花園真是生機勃勃、美不勝收。
小學生作文 篇2
我對這個暑假做了一次計劃，是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床，8道奧數(shù)題，上午做作文，下午寫MISS WANG 要我們每天記的5個單詞和閱讀記錄卡，晚上寫數(shù)學，盧老師讓我們記的數(shù)學日記，等作業(yè)全做完了，在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè)，把不會做的補起來，實在想不出到底應(yīng)該怎樣做的`，再問一問別人。當然，也不能老是做作業(yè)，也應(yīng)該有玩的時間，當然，我也計劃了，做一天作業(yè)，玩一天。比如，我后天就要到岳陽去了，如果在那沒做一下作業(yè)，玩了整整五天，回家后就再做五天的作業(yè)，就是這樣才能公平。晚上7點到7點半寫數(shù)學日記，然后再從7點半看電視看到8點，再從8點半上大作文網(wǎng)到9點，然后在準時睡覺。你看，這樣的晚上計劃合不合理呀！如果到鄉(xiāng)下探親，那么，我就在作業(yè)少的時間玩。比如，數(shù)學日記還有8篇沒有寫，閱讀記錄卡有7張沒寫。單詞還有5個沒寫，那么這里英語單詞最少，而英語單詞是在下午寫的，那我就在下午玩。��！我安排的計劃好嗎？
小學生作文 篇3
在小學的一、二年級，望著那高年級的大哥哥，大姐姐們，我的心里總是奇怪：為什么他們的`個子那么高？為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……
而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問：為什么他們要有畢業(yè)典禮？為什么會有那么多的初、高中的學生業(yè)看我們的老師呢？
而隨著年齡的增長，我現(xiàn)在都明白了。
記得剛上六年級的時候，我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學習家人對我說：“上了六年級，就要更努力學習了！”我點點頭。那時，我期盼著時間快點過去，開一次畢業(yè)典禮，那有多爽�。�
而一年后，真正來到了的時候，我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……
這是成長嗎？它真正來過我身邊嗎？是，它來過。
因為畢業(yè)我期盼過，等待過，而畢業(yè)典禮舉行的時候，我竟然哭了……
望著畢業(yè)典禮上，又一次冉冉升起的五星紅旗，我成長了。那感覺真好，如同做了一場夢，那感覺真美，如同晴朗的天空下了一場雨。
花兒離不開太陽，魚兒離不開湖水，小草離不開大地，人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng)，是湖水給魚兒生命，是大地包容了小草，是成長給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。
小學生作文 篇4
古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今，無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁：保護環(huán)境，保護我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗！
您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹木，原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺醒——伐下樹木，造紙、做桌椅、當柴火……有些小學生也不懂珍惜，紙張才寫幾個字就扔掉了，或者在樹皮上刻字，在桌椅上亂畫。他們可曾想到：沒了樹木，誰來阻擋風沙？誰來凈化空氣？
您看，那個男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個阿姨，把垃圾順手倒進湖里；您瞧，那個小孩，把吃完的`果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見，如果再……
您看，遠處的叔叔耐不住性子，打開煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周圍新鮮的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見，還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪，嚴重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時有發(fā)生……
不要亂砍濫伐；不要亂扔垃圾；少抽煙，讓我們一起愛護環(huán)境，有一個好的干凈美好的地球。
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