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你在我心里作文

時間:2023-10-18 10:32:05 作文大全 我要投稿

你在我心里作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的你在我心里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你在我心里作文

你在我心里作文1

  你在我心里是一滴雨露,滋潤我成長;你在我心里是一盞明燈,照亮我前進;你在我心里是一把雨傘,遮住我的風雨;你在我心里是一把鑰匙,開啟我人生的大門你,就是為我無私奉獻的母親,是為我遮風擋雨的母親;是撫養(yǎng)我長大的母親。你在我心里是無人能取代的,偉大的母愛在召喚我走向成功的'彼岸,勝利的希望就在前方。

  記得那是一個寒冷的冬天,我放學后在校門口等著你那熟悉的身影,看見同學們一個個遠去的背影。突然,從人群中跑來一個人,我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)是你,你脫下溫暖的圍巾讓我圍著,把手套給了我,然后對我說:快上來吧,別凍壞了。我磨磨蹭蹭的座上了你的電瓶車,就這樣,在路上行駛著,我望著你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫,身體在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我一摸,驚叫了一聲,然后對你說:媽媽,你不冷嗎?要不要我把圍巾脫下來給你帶?你卻說:不用了,保護好自己的身體。

  寒冷的傍晚是那么的漫長,我控制不住自己的情緒,鼻子一陣酸澀,眼淚就情不自禁的流淌了下來,我不知道該說些什么好,只能讓眼淚恣情地流淌;貞浤菧剀暗囊荒唬刮矣X得,你是偉大的,而母愛是無私的,你把溫暖帶給了我,自己卻在寒風中經(jīng)受風雨的折磨,我的生命完全是你給我的,如果沒有你的辛勤勞作,哪有我現(xiàn)在的生活?

  你在我心里是美好的,是完整的,是沒人能取代的。我將帶著我心里的你,飛向蔚藍的天空,去尋找屬于我們美麗的人生!

你在我心里作文2

  冬日的暖陽從白云的縫隙中流淌而下。我似乎看見了你的微笑,聽見了你的叮囑,觸見了你的目光,憶見了你的一切。遠在深圳的你從未離開,你裝在我心里的愛從未不在。

  周一早上,輕描淡寫的告別后,你轉過身去,從教室門口走入走廊,隱在走廊的盡頭。憶,思不盡的惆悵;一個瞬間,物走星移;一次凝望,盡是離別的不舍。背影,匆匆離去,浸沒在時間的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的'、匆匆的,卻永遠走不到盡頭。

  你像在我心里,種下了一顆種子。生根、發(fā)芽、開花、結果。我永遠被心中的大樹所保護、引導。早讀時,它輕輕搖動葉子,提醒我讀大聲點;自習,它開放花朵噴吐芬芳,讓我不再被走廊的噪聲打擾;上課,它落下它的果食,讓我不再瞌睡……開心時,它隨風搖擺;傷心時,它落葉紛飛;生氣時,它搖“葉”怒吼;激動時,它鮮花盛開;遇到困難時,它為我遮風擋雨;心灰意冷時,它給我信心和力量……你像一顆樹一棵古老的樹。把古老的根,深深地扎在我心里。

  相思?即心之淚,熬之苦。陽光在窗外,卻毫無生氣。枝上剛放出的一抹綠,又凋落了。你走了,把所有的歡樂與微笑都帶走了。天是灰色的,樹是棕色的,草是黃色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是繽紛的,因為你在我心里。離你越近的地方,越是百花齊放,鳥語花香。

  你在我心里,永遠不會離開,困難也不復存在。

你在我心里作文3

  赤日炎炎,吃完午飯后,我來到了學校的中心區(qū)域——小池塘,三友園。

  最中央亭子被刷得烏黑發(fā)亮,在木制的柱子上,還刻了兩排字“學而不思則罔,思而不學則殆。”亭子是一個圓柱體,在被刷黑之后,帶上了一點方方正正的烏紗帽,兩旁的柳樹也就顯得格外碧綠。

  小池塘被一座小小的平板橋分成了兩段,一段成圓形,如太陽,一段成一個不規(guī)則圓形,如月亮,活像一個縮小了幾十倍的日月潭,湖里時不時游來了一群紅橙相間的'小金魚。它們成群結隊,一個接著一個在水里游著。突然有一條比較大的金魚脫離了隊伍,躍出了水面,那一片片鱗片在陽光的照耀下格外閃亮,它一連躍了幾次,仿佛在炫耀自己的身子,動作十分連貫。

  “快來看呀!”有一些女生突然大叫起來,我跑過去一看,原來是一只約拳頭大小的青蛙游了過來,一直盯著我們。過了一會兒,它又離開了,我猜它大概去捉蟲子去了,它用力地蹬著它那雙又粗又肥的后退,同時也用它短小的前腿劃著水。

  柳樹那柔美的柳條抽出了鵝黃色的嫩芽,在微風的撫摸下,它們翩翩起舞,蝴蝶從柳枝間飛過,也感覺是在伴舞。

  池水孕育了這些弱小的生物,盡管弱小,但是它們的用處也是很大的。

  在池塘的岸邊上,種著一排月季花。它們裝點著校園,使校園變得生機勃勃,它的姿態(tài)也是千姿百態(tài):有的呈花苞狀,像一個個枸杞;有的剛剛裂開縫,像火紅的綢;有的完全開放了,像一盞精美的花燈;還有的雖然枯萎了,但是它的花蕊依然佇立在葉片之間,一陣陣風吹來,光斑在一片片葉子之間不斷地跳躍。

  學校的三友園,你在我心中。你的美麗耀眼,你的默默無聞,這些都是你所向我展示的。

你在我心里作文4

  昨夜,一場風雪席卷著大地,柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來。我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上,看著手中殘葉般的試卷,不由的重重嘆了一口氣,輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣,將它撫平,凝望:哎!曾經(jīng)的你們開得是多么的燦爛,如今,一場風雨就將這些全都打碎,曾經(jīng)的我不也和你們一樣輝煌:老師的贊嘆,同學的羨慕,爸爸驕傲,媽媽自豪!可現(xiàn)在呢,一場考試.不由得又重重嘆了一口氣。繼續(xù)往前走,“那是什么?”我不由驚訝出聲,遠看,它就像一團絨球可愛,淡雅,近看它更可愛了,淡黃色的花蕊被幾個半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞,給人一種寧靜的感覺;它的莖曲折向上,讓人感到生命的活力。

  這是冬天的`臘梅啊,它像是以為冬的使者,在這萬花堅守不住的寒冬,在這萬花抵御不住的風雪中,守住自己的一方天地,開出了屬于自己的精彩.?風雪的來臨像是一場考驗,淘汰掉了那些身影會出項在我的腦海中:當我考試失敗失去信心時,哪個風雪中不肯倒下的身影出現(xiàn)在我的腦海中。你一直在我心里,激勵著我遇到困難不放棄,勇往直前,做生活中的強者柔弱的花朵,告訴它們誰才有資格在這個在這個世界上站立,什么是堅強,臘梅給了我們最好的答案.

  當我遇到困難想要放棄時,那個堅強的。

你在我心里作文5

  潮起,潮落;花開,花謝

  自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的心情.這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經(jīng)歷.

  我們并不孤單,因為一路上總有人同行.懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線.

  記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的.叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼.

  我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑.不大的球場上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過天空,然后聽見"啪"的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!

  雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經(jīng)意間回頭,風景依舊.大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!

  人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

你在我心里作文6

  你是我終生的伴侶,你是我成功的基石。因為有你,我才成功。

  ——題記

  你將永遠存在我心里,你無時無刻不提醒著我,教育著我,感化著我。

  你像一,像二一樣真實地存在著,但你喜歡躲在陰暗的角落,你就像一座高山沉默卻真實地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄,你也不是墻角旁孤芳自賞的花兒。你就是你,真實的你,客觀的你。

  不止我心中有你。古時,你也存在于孔子的心里。

  孔子出游遇到兩個小孩子在爭論,他覺得有趣,過去看看。原來,孩子在爭論太陽什么時候離地面近,一個說:“早上,那時的太陽最大!绷硪粋反駁說:“明明是中午,那時最熱。”他們的話各不相同,卻言之有理。孔子無法推測出什么時候,太陽離地面近。因為他心中有你,所以他承認了。因為孔子心中有你,所以你背后人稱成“圣人”。

  球員貝利心中也有你。當一個記者問他,“你以為進的球哪一個最精彩。”他心中有你,所以他立刻回答:“下一個!彼载惱艜环Q成“球王”。

  你是無情的.,客觀的,冷靜的。我才剛為自己學習進步沾沾自喜時,你冷漠的言語在我腦邊回響,你狠狠地批評了我!

  你是誰?你,就是:謙遜。

  現(xiàn)在,你仍在幫助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感謝你——謙遜,你一直在我心里!

你在我心里作文7

  你在我心里潮起,潮落;花開,花謝自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的心情.這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經(jīng)歷.我們并不孤單,因為一路上總有人同行.懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線.記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的',涼絲絲的,一直流進心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼.我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫.我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑.不大的球場上,回蕩著我們的笑聲.一道短促的弧線劃過天空,然后聽見"啪"的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經(jīng)意間回頭,風景依舊.大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴!

你在我心里作文8

  初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實。你在我的心里,我親愛的圖書館。

  當我第一次走近你時,“書是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。

  與你相伴的三年里,你教會了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

  與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的`心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。

  那是一個雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應當有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學習要有“盡信書,不如無書”的質疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

  別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會牢記你的話,謝謝你對我的教導。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦阌肋h在我的心中,我會銘記不忘。

你在我心里作文9

  盈盈清水,落落余暉,微風拂面,帶不走那心里的時光。

  ——題記

  遇見你,大概是這輩子我做過的最對也是我最幸運的事吧。忘不了十三年前第一次與你的相遇。你在我心里永遠都是那個什么都會得超級英雄?偢杏X你什么都會,可是,我卻忘了,忘了你也曾是個小小姑娘,一點一點的走向成熟的啊。

  知道嗎?其實我的心里一直都有一個你的位置,因為,我是真的真的很愛你!你總是那么溫柔,一個回眸總能暖到人心里!按猴L十里,不如你”。

  那年櫻花樹下,風微微拂過,那草嫩得要擠出汁水來。在櫻花樹下的你,真的好美啊。有那么一瞬間,我恍惚了一下。你的笑如明媚的陽光一般直射入我的心田,那個笑容,好刺眼。不知道你看見了沒,櫻花瓣飄落下旁邊的小溪里,竟是如此美麗。潺潺的流水聲使得整個畫面那樣的美好。

  溪上的那一座小橋,你站在上面,風又起了,為什么,我感覺你在哭?風太大了嗎,還是沙進眼里了?可是我明明看見你嘴角是笑著的!

  我忘不了你,忘不了在每個晝夜坐在我身旁陪著我的你;忘不了出門之時不忘叮囑幾聲我的你;忘不了天黑之時在家焦急等我的你;更是忘不了生活中點點滴滴都有一個忙碌身影的你。我想,這大概就是你對我的.愛吧,那么深沉,那么不善表達,又是那么默默無聞。

  昨天是你的生日,很抱歉,我沒有送上我的祝福,不是我不祝福,而是我害怕,害怕時間流逝的這么快,我害怕失去你。我真的希望時間慢一點,再慢一點,更慢一點。我愿意慢慢變老。我的心里早已承不下別人了,因為里面已經(jīng)有你了。有你,足矣。

  你若不離,我定生死相依。約好了,下輩子,我依舊是你的那個小鬼。

你在我心里作文10

  在成長的過程中,我學會了從容,明白了淡然,更懂得了忠義。這一切一切,都是只因你在我心中。

  俯首掩卷,我仿佛置身于歷史的塵埃之中…

  一個身著白衣,背倚長劍的壯士在易水河畔,吟唱著:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!你仿佛手握天下命運,毅然向秦奔去,頭也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢;敬佩你身負重任的決心;敬佩你的凜然;敬佩你的從容;更敬佩你的忠義。你在我心里。

  一位好漢在斷頭臺上,鐵骨錚錚,寧死不屈,最后被殘酷殺害。我敬重你千里走單騎的英勇;敬重你過五關斬六將的驍勇善戰(zhàn);敬重你身在曹營心在漢的忠心耿耿;敬重你義釋華容道的大義。雖然你最后大意失荊州,敗走麥城,但你從容赴死的決心,大義凜然的氣勢和胸懷令我敬重。你在我心里。

  一位英雄在獄中發(fā)出一聲又一聲的哀嘆,雖然有心報國,但無奈奸臣當?shù)溃詈笠浴澳氂小钡淖锩缓τ陲L波亭。想起你的過去,我不由得潸然淚下。你雖有心直搗黃龍,但卻無法實現(xiàn)自己的`理想。然而,這不重要,我欽佩你精忠報國的愿望;欽佩你直搗黃龍的決心;欽佩你愿與諸君痛飲的豪爽;欽佩你的忠孝。雖然秦檜勾結外邦,陷害你,阻礙了你“收拾舊河山”的抱負,但我相信你一定是凜然的,若有來生,你一定會再次報國。你在我心里。

  雖然那只是歷史,如煙如塵,但我卻愿嘗英雄淚,舔英雄血,感英雄義。雖然過去的英雄已不能回來,但他們卻感染了無數(shù)華夏兒女,炎黃子孫將成為新一代的英雄。

  英雄魂是不會倒的,它仿佛一個巨人屹立在我心里。

  你在我心里——英魂。

你在我心里作文11

  有一天,魚對水說:“你看不到我的眼淚,因為我在水里!彼畬︳~說:“我感受得到你的眼淚,因為你在我心里!

  相識,你我在這里萍水相逢。剛剛進入初中,我像一只迷茫的羊羔,在這神秘好奇的校園里,左瞧瞧,右望望。直到遇見了你。你將一些任務交給我,讓我好好開始初中的新生活。從此,你在我心里,留下了一種未知的感覺。

  相知,你我已成天涯舊友人。初中的`生活剛開始讓我覺得路漫漫,我該何去何從。青春的逆反也悄無聲息的在我們身體里漸漸萌芽。迷茫與無知讓我接下來的初中生活,像一只小小鳥在浩瀚無邊的天空中,不知方向地橫沖直撞,直到筋疲力盡,然后開始墮落。不過,還好在這之前,遇見了你,你什么也沒多說,你指了指校門上了標語,我看了看,是這樣的,今天你走進這里,明天你走出這里,你能干嘛?我便想了想,能干嘛呢,只能當個學生。那我要好好學習了。我想想以前那種不充實的日子,真是浪費啊。那一刻,你在我心里留下了一種崇拜和厲害的感覺。

  相別,你我成為至親人。我有些時候覺得你不關心我。在你和別人講題時,我在默默嫉妒:在你和別人談話時,我覺得你不在意我:在你和別人分配任務時,覺得你認為我沒用。直到有一天,我才明白你的種種行為不是不關心我,而是別人需要更多你給的時間,別人比我跟有能力去完成那些事,其實你對我的愛跟別人一樣,不多也不少,正好五分愛,五分嚴厲。這三年,你在我心里,留下了暖暖的回憶。

  魚沉默了很久,它才說:“水,我誤會你了,你能原諒我嗎?”水搖了搖頭,笑笑說:“親愛的孩子,你在我心里,你覺得呢?

你在我心里作文12

  我輕輕取下夾在門扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書香中。

  日西沉,獨自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時歡快的腳印;這長廊,回蕩著我們談聊時銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動著我們懵懂的心愫;那松樹,感化著我們向前的決心。

  抬頭,淡紫色的天宇下,教學樓的輪廓成了它最美的剪影,時而長雁劃過蒼天,留下弧影一道。周圍一切靜謐,母校在沉寂中

  風拂過發(fā)梢,擦過耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

  天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時才熄燈呢?燈是會熄的.,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點燃學生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無知的孩子,轉變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

  夜幕降臨,難忘今宵。

  四周熟悉的教學樓,此時卻顯得格外陌生,因為我將與你們遠去了

  歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會因我而多一份色彩!

  書中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛的校園,你永遠在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

你在我心里作文13

  從沒有一篇文章里,記敘過你,甚至是出現(xiàn)過你的身影。我把全部好的壞的留給中每個經(jīng)過我生命的人,或整日引吭高歌的鄰居,或朝夕相處的好友,或異地相逢的知音——就是沒有你。

  你永遠是我心里那個混搭達人。似乎是從初二起,你就喜歡穿那讓人眼花繚亂的'裙子,總讓我們一群花季的少年少女們尖叫不已,兩眼放光。有一個愛美的你可真好——陪養(yǎng)我們的審美力。只是我們?nèi)找嬖鲩L的審美力在突然的那么一天成了挑刺的力量。只因你時不時的奇特搭配,像泡泡祙和裙子,或裙子和一雙十分有年份的涼鞋,堅決貫徹落實雷人觀,都是絢麗在我心中的一抹艷色。

  你還是我心里披荊斬棘的勇士。眼前剛浮現(xiàn)你身披鎧甲,手持兵刃,威武坐在戰(zhàn)馬上,以刀為令,大喝“沖!”身后千軍萬馬沖向亂軍……你就是那么有威信,怎么來帶領我們一群“軍紀渙散”的隊伍,但你依舊奮勇向前譜寫你巾幗不讓須眉的神話。我堅信你是教師中跑步最快的,又是跑步最快的人中最會唱歌的……你樂此不疲像個充滿活力的少年,又是帶領我們沖鋒陷陣的老大。

  你更是我心里無私奉獻的怪人。有同學細致把你掃垃圾的場景給定格,有同學把你張貼中考鼓勵語的身影給描繪。有時默默地付出換來一片笑話,一陣不解風情,你就是這么我行我素,不顧及別人的眼光,把你充沛的精力花在我們的身上.想贊美你,卻又詞窮。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,太庸俗,喻偉大,又太貧乏。你只能用“怪人”來比擬,用我們同學凝華了無數(shù)言語的詞語。

  你在我心里。也只能在我心里了,我的恩師,還有20天以后,我們都只能在心中相見。我掃掃一片狼藉的記憶,擦凈,為你留一塊地方,在心里。

你在我心里作文14

  一年四季,變換不停,轉眼一年一年離我遠去,很多事也已經(jīng)漸漸模糊,可是我忘卻不了的是破碎的蜂窩,它在茂密的竹林中,要是不注意,是不會發(fā)現(xiàn)這里有蜂窩。

  那個蜂窩,每天都能聽到朗朗的書聲,每天也都會有孩子在操場上笑聲的伴隨。那兒雖不知有沒有蜜蜂,但我敢肯定,蜜蜂選這兒,是因為這兒有童趣,有孩子味兒吧。

  不知蜂窩在此已有多少年了,它不再是金黃的了,已有些泛白變灰了,但那一個個孔隙都能看得清清楚楚,也不知那蜂窩里有沒有蜂蜜了。記憶里只有那個聲音:"看,那兒有蜂窩!”

  記得那是一節(jié)體育課,我沒事可干,一個同學跑過來跟我說:“快看,竹林里有一個蜂窩!”耐不住自己的好奇心,急忙跑去,一看,哇!真有個蜂窩,它架在竹子與竹子中間,有時隨風晃晃,不知里面是否有蜜蜂,想讓個人試一試,可沒人敢,生怕被蜜蜂咬,它留下的'那大包,聽說很痛,是因為痛才不敢的吧,而我也不敢,因為把事鬧大了可不好。

  可是不知誰說了一句:“蜂蜜好吃!”個個來了干勁,個個紅著臉,眼里發(fā)著光,不知是啥光,是饞的光吧,我隱隱約約聽見吞口水的聲音,突然一聲音傳出“我來!”

  他拿起一根竹子,走了過來,一搗,蜂窩落了下來,一只蜂都沒有,我們個個拍拍自己的小心臟,真是虛驚一場啊!

  不知誰用竹子打了一下,蜂窩碎了,一滴蜜都沒有,他們左一腳,右一腳地踩著蜂窩,蜂窩碎成了一瓣瓣,碎末隨著風蕩起了塵。

  那時光讓我不能忘,那蜂窩永在心中。不管它是不是早已在風中消失。

你在我心里作文15

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

  那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……

  因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!

  零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的'家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅檠,妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

  只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。

  語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語文。

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