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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-18 09:12:51 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)秀[4篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有許多的成功與挫折,還要面對(duì)自身不同的情感,不管是喜是悲,我們都應(yīng)該坦然面對(duì)......

  我喜歡獨(dú)自一人徘徊在撒滿黃色落葉的樹林里,淋著屬于秋天才擁有的蒙蒙細(xì)雨,聽著傷感的歌曲去體驗(yàn)屬于秋天的凄美,傷感的歌曲與蒙蒙細(xì)雨組成一篇絕世樂章。四周的樹也被歌曲觸動(dòng)了它們心中最柔軟的地方,落下了一片片深情的秋葉,秋葉上殘留著些許淚水,那淚水不是我的`,也不是秋葉的。抬頭望去不知何時(shí)太陽(yáng)一出現(xiàn)在穹頂之上,但太陽(yáng)并沒有一如既往的給人們帶來(lái)溫暖反而有一種與它不符的陰冷,就在這時(shí)一陣秋風(fēng)吹人了我的心中,我才明白蒙蒙細(xì)雨是天空的淚水,蕭瑟的秋風(fēng)是天空的嗚咽。

  我走出了樹林,來(lái)到了那片熟悉的稻田。聞著熟悉的稻香,看著被染成金黃色的大麥跳著歡快的舞蹈和農(nóng)民臉上洋溢著喜悅。我很不理解他們的快樂是從何而來(lái),心想:秋天是悲傷的,他們?yōu)槭裁磿?huì)那么歡快?隨即我就釋然了,這是收獲的喜悅,一陣清風(fēng)吹來(lái)。其中混合中稻子和泥土的芬芳,著種清香能讓我原本煩躁的心平靜下來(lái)。

  我離開了稻田毫無(wú)目地的走的,走到了河邊,蒙蒙細(xì)雨又開始落下,落入河中,飄落的雨滴在河面上跳起了歡快的舞蹈,那種快樂也只有它們能體會(huì)了吧!

  我離開了河邊,回到了家中……

  夜幕降臨,雨疏風(fēng)驟,聽著窗外風(fēng)的呼嘯,我下意識(shí)的看向了窗外,發(fā)現(xiàn)了有幾棵樹早已搖搖欲墜,著也許是秋天的怒吼,它想讓人們知道它的到來(lái)。

  暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們的成長(zhǎng)也如同秋天一般,憂愁中包含著喜悅,同時(shí)也想引起別人的注意。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長(zhǎng)的我們將以前的快樂和悲歡,都已經(jīng)悄然放在了舊時(shí)的枕邊。童年時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對(duì)于以前口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁的新詞罷了。成長(zhǎng)常為我們常來(lái)了很多煩惱…

  ……

  隨著時(shí)間的飛逝,在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三大體一致的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)生心里打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,耳邊不少聽到四個(gè)字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會(huì)慢慢襲上心頭,一次次失落便會(huì)幫來(lái)一次次新的.煩惱。

  在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每天不停完成老師任務(wù),再寫一些家長(zhǎng)額外作業(yè),早上與晚上聽著英語(yǔ)單詞入睡,但在考完試成功公布之時(shí),心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升。看著比自己小的弟弟妹妹,玩得那么開心,常不由想起兒時(shí)的時(shí)光,快樂,美好,受寵的生活。有時(shí)心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會(huì)假笑與冷笑的我,漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時(shí)不知為何站在陽(yáng)臺(tái)向下看,想跳下去,有時(shí)想找一個(gè)人訴說(shuō),想找一個(gè)人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。

  我,;孟胫粋(gè)沒有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)!

  懂得多了,笑容就少了,這就是成長(zhǎng)。歷經(jīng)人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎

  愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  突然間望著日歷便呆住了。天哪!再過(guò)兩個(gè)月我就十六歲了!“不相信嗎?”鏡子中那個(gè)一米六七的女孩兒分明在嘲笑我,但驚訝還是從我瞪大的眼睛,張成“o”型的嘴巴里掉了出來(lái),砸在地上“哎呀”地響。

  “我長(zhǎng)大了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  是的,我長(zhǎng)大了。

  我似乎已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)生活了,初步了解了為什么人們整日行色匆匆,忙忙碌碌地工作;為什么菜市場(chǎng)上總是傳來(lái)為幾角錢幾分錢斤斤計(jì)較的嘈雜聲;為什么社會(huì)上泛起“一切向錢看”的浪潮;為什么越來(lái)越多的人紛紛“下!;為什么世界上富裕與貧窮總是并存;為什么……

  我想,這便是生活。

  于是,我便開始理解媽媽以儉養(yǎng)家的辛苦了。

  并不想夸張我的家境,它確實(shí)不是萬(wàn)貫家財(cái),也非拮據(jù)清貧,對(duì),是普通得不能再普通的“工薪階層”。雖說(shuō)家中生活還過(guò)得去,但媽媽總是把每一筆賬記得清清楚楚,從不含糊。

  我想,這便是生活。

  媽媽對(duì)我的照顧始終無(wú)徽不至。物價(jià)漫天飛的今天,書本、文具、新衣……只要是我所需的,她總會(huì)盡力滿足我。但我一天天地長(zhǎng)大,支出也越來(lái)越多.而且,明天,將來(lái),讀大學(xué)什么的又是一筆多么龐大的開支呀!

  我甚至有一種負(fù)罪感。

  成長(zhǎng),我要成長(zhǎng),我要長(zhǎng)大!我要進(jìn)人社會(huì),我要踏入生活,我要用血汗去勞作!

  因?yàn),我不?huì)忘記,是誰(shuí)用自己的生命把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是誰(shuí)用愛的瓊汁養(yǎng)育我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng),我要成長(zhǎng),我要長(zhǎng)大!我要像樸實(shí)辛勤的農(nóng)民,頂著烈日,在一塊屬于自己的薄地上播種勞作,讓汗珠、血滴滲人土地的胸膛,讓金色的谷粒早日成熟!

  然后,我要把金燦燦的谷粒捧給母親,捧給在我成長(zhǎng)背后辛勤耕耘的人。捧給母親的`還有滾燙的淚珠與比海深的愛與敬意。母親,您永遠(yuǎn)屹立在我的背后,用您慈祥和藹的目光送我上路,您永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。

  成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的背后……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  開學(xué) 一周,兒子思想的成熟幾乎是飛躍的,從一個(gè)孩子,一下子仿佛就變成了一個(gè)小大人,用他的話說(shuō)就是:“媽,你以后不要再把我當(dāng)成小學(xué)生那樣的小孩子了!

  還有,那天特高興的問(wèn)我:“媽,這幾天我能一個(gè)人在外面吃飯,你說(shuō),我還有什么大人做的事我不會(huì)做的?”

  還有,昨天我去接他,去晚了,接到半路,我怕他急,就開玩笑的說(shuō):“對(duì)不起,兒子,我來(lái)晚了”。他說(shuō):“哎呀,媽媽,你以后就不用接我了,你看我都這么大了。”我說(shuō):“反正我待著,正好出來(lái)散散步。”他說(shuō):“那也行,那你就每天少接一段,慢慢的就不用接我了,你得鍛煉我。”

  只不過(guò)軍訓(xùn)了十多天,上了幾天的初中,他自己就完全把自己當(dāng)成一個(gè)大人來(lái)要求,包括吃飯,穿衣,說(shuō)話……

  這變化讓我驚喜,欣慰。看著個(gè)頭就要超過(guò)我的兒子,他腳步沉穩(wěn)地從我身邊經(jīng)過(guò),有時(shí)候開門進(jìn)屋,給我的`感覺好像是他爸回來(lái)了……

  兒子長(zhǎng)大了,他正在試探的溶入這個(gè)社會(huì)。他的基因里有善良忍讓,沉穩(wěn),禮貌,敬老愛幼,更有孝順,加之我一直教給他的責(zé)任和吃苦耐勞以及勤儉節(jié)約,我覺得,交給北京的這所普通中學(xué),我們應(yīng)該是放下心的……

  是啊,從一個(gè)兒童到一個(gè)小學(xué)生,是上了一個(gè)臺(tái)階,從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,又是上了一個(gè)臺(tái)階,再到高中的時(shí)候,他肯定就成為一個(gè)瀟灑的男子漢,心里還會(huì)有自己心儀的女孩了;進(jìn)了大學(xué),我們家長(zhǎng)就徹底的放手,因?yàn)樗且粋(gè)成人了,他那時(shí)的思想甚至?xí)^(guò)我們……

  ……兒子,媽媽祝福你!

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