(精選)成長的作文600字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文600字 篇1

　　太陽又從東方升起來現(xiàn)在那么多功課要學(xué)，書包也越來越重。課桌上擺一大堆書，作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開始當蛀書蟲。我沒有時間去看動畫片和電視劇，每天都要硬著頭皮學(xué)習(xí)。

　　為了不讓家長嘮叨，不讓老師批評，不讓同學(xué)輕視，就要考高數(shù)了，鐘表的時針有轉(zhuǎn)了一圈，新的`一天又來了。每天迎著日出走進學(xué)校，每天在夕陽西下時回到宿舍，眨眼間一天就這樣過去了。

　　五六歲時，我換是一個什么都不懂的幼兒班學(xué)生。拿著一本書，學(xué)會了“a、o、e”等漢語拼音字母，還以為我學(xué)會寫字了，我高興極了。被爸爸騙著一瓶墨水向喝酒那樣喝完還沒嘗出味道，真以為我能變聰明。還學(xué)著張大媽把鹽向淘米那樣淘了……現(xiàn)在想起來真好笑。我在不知不覺中長大，自己卻沒感覺到。小時候和伙伴們玩老鷹捉小雞、捉迷藏。當時總覺得時間過得太慢，我想和別人一樣一次踢好多沙包，像哥哥一樣在單雙杠上翻來翻去。我好想長大。

　　然而我現(xiàn)在長大了，卻不快樂�？荚嚳荚伊恕Ｒ贿M門要挨父母得批評；為什么成績總是不見長進，甚至還倒退。是不是在學(xué)校里沒認真學(xué)習(xí)，在和其他的同學(xué)玩？……真是煩死人了。長大真不好，我不要長大，但我再也不能變小了�，F(xiàn)在那么多功課要學(xué)，書包也越來越重。課桌上擺一大堆書，作業(yè)也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開始當蛀書蟲。我沒有時間看動畫片和電視劇，每天都應(yīng)著頭皮學(xué)習(xí)。

　　為了不讓家長嘮叨，不讓老師批評，不讓同學(xué)輕視，就要考高分、遵守紀律。我現(xiàn)在要按別人的生活方式來約束我自己。

　　唉，我夢想的長大就是這樣嗎？

　　我想回到小時候，無憂無慮沒有煩勞。現(xiàn)在我明白：長大也很煩。

成長的作文600字 篇2

　　父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

　　但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時候就伴隨著我長大。

　　今年偶然有機會找到照片看看，從小到大，每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜，安詳，靜謐的，我獨自走在街道上，秋風(fēng)拂過我的耳旁，他在絮絮私語；語文在我的面頰，他在翩翩起舞�；叵肫鸲�是在銀杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長的銀杏葉葉隨風(fēng)，紛紛落下，他的樣子甚是動人，他的樣子甚是可愛，把整個街道鋪滿了，所以清潔工人不會去掃它，讓它裝點著城鎮(zhèn)。

　　小時候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時秋風(fēng)一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會跟著翩翩起舞；有時也會任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時的感覺。

　　我躺在上面玩�；叵胫�我的成長，沒想到太陽公公已經(jīng)升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細一看原來是清潔工。

　　看著一片片葉子被掃走，心中有一點點小失落，不過并不難過，因為我的童年，我的`成長，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點點惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。

　　這就是我成長路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說，對嗎？

成長的作文600字 篇3

　　這件事為什么讓我很難忘呢?因為，這是我第一次學(xué)會彈一門樂器。

　　有一次，我在電視里看到有人彈吉他，立刻被吉他彈出的優(yōu)美的聲音所吸引，吉他聲時而溫暖如春，，時而熱烈奔放，我就像著了魔一樣，目不轉(zhuǎn)晴的盯著吉他看，節(jié)目完了以后，我馬上去告訴爸爸媽媽，我想學(xué)吉他，爸爸說：“好，但是，你必須堅持下去”。于是趁著放暑假，爸爸媽媽在我們家附近給我報了一個吉他班。

　　在吉他班老師先教我了吉他各部分的名稱，開始系統(tǒng)的教授吉他學(xué)習(xí)，先從識譜開始，之后開始教我進行指法練習(xí)，我一回到家，就開始練習(xí)，我雙眼緊緊盯著手和譜子，想把它完美的彈出來，但老天似乎總是捉弄人�！鞍パ�，碰到旁邊的弦了，”“哎呀，又彈錯了�！睕]有像看電視上別人彈得那么輕松，左手和右手總是不協(xié)調(diào)，左手按對了琴弦，右手會撥錯，怎么都彈不好，我刻苦地練了一個小時，腰酸背痛，真是太難了。爸爸對我說：“干什么事都要堅持下去，你的夢想不是要組建自己的樂隊嗎?要為這個夢想努力加油啊!”于是每天回到家，寫完作業(yè)，我就開始練習(xí)吉他，一直練啊、練啊，終于把老師教我的手法和要領(lǐng)都掌握了，這更加堅定了我把吉他學(xué)好的信心。

　　過了一段時間，老師說我根據(jù)我的掌握的程度，下節(jié)課可以開始練習(xí)短一點的曲子了，我很高興，一回到家，就把這個好消息告訴爸爸媽媽。老師先讓我學(xué)彈《小星星》，最開始，我覺得這根本不是個事兒，可是我一開始彈，并不像我想象的'那么簡單，我彈得音都是一個一個蹦出來的，一點都不連貫。我正要打退堂鼓，媽媽過來說：“你要為自己的夢想努力，媽媽相信你會堅持學(xué)下去，不會半途而廢的!”我聽了點點頭，繼續(xù)練吉他，功夫不負有心人，在老師檢查的那一天，我終于彈出了令老師滿意的曲子，老師說：“你彈的真棒!”

　　通過這件事，我知道了，干什么事只要堅持，并付出努力，一定會成功的!現(xiàn)在的我已經(jīng)會彈好幾首曲子了，也體會到音樂帶給我的樂趣!

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