（優(yōu)）遇見優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見優(yōu)秀作文1

　　周末，作業(yè)繁多，惹得我心煩意亂。把筆一丟，我“咚”地躺倒在床上，隨手拿過一本人物雜志，邊翻看邊哼小曲來解悶：“我想我等待我期待……我等的人她在多遠的未來……”

　　看著看著，我不禁想入非非：“哈哈，我長大以后要成為大名鼎鼎的作家，寫下傳世巨著!噢，說不定我還能成為一位紅遍全球的影視明星呢!”正當我美滋滋的做著作家夢、明星夢之際，一只冰冷的手拍了拍我蹺起的二郎腿。我抬頭一看，嚇一大跳：一個人，披頭散發(fā)，是街頭乞丐特有的`發(fā)型;兩眼無神，迷茫中閃爍著幾分狡詐、貪婪;嘴唇干裂，沒有一絲血色;面容憔悴，好似大病初愈。她的軀干干枯無力，搖搖晃晃，仿佛被攝走了靈魂。

　　“啊——你是誰!”我惶恐急了，感覺身上每一個細胞，每一根汗毛都在顫抖�！拔沂俏磥淼哪�!”她冷冷地回答道�！昂�說!我未來是要成為作家，成為明星的!才不是一個三分像人，七分像鬼的乞丐!”我“噌”地一聲坐起了身，呵斥著她。聽我這么一說，她輕蔑地一笑：“小丫頭，別妄想了，我才是未來的你!你當初的確胸懷大志，可從不曾付之行動，只會憑空幻想。而我呢，就是懶惰、不思進取的你!”這些話仿佛給了我當頭一棒，讓我愣在原地�！澳闩铝�?臉色這么難看。哈哈!你如果還是只會做白日夢，一切愿望都會化作南柯一夢!哈哈哈……”未來的我說完，仰天大笑�！安�!”我用盡生平最大的氣力喊了一聲。未來的我的身影漸漸模糊，慢慢消失，只留下?lián)]之不去的笑聲在房間回蕩。

　　我再次癱倒在床上，喃喃自語：“我是不是做錯了什么?未來的我，你我此次相遇是偶然，還是命中注定?”歌曲到了尾聲：“我遇見你是最美麗的意外……”或許，我遇見未來的自己是最美麗的意外，的確，我該努力了……

遇見優(yōu)秀作文2

　　遇見自然，遇見心中的自己；遇見自然，遇見真實的自己；遇見自然，遇見本初的自己。

　　人生何處無相逢，或是重，或是淡。遇見自然還不太對，應(yīng)是“回歸自然”。社會源于自然，卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會逐漸迷失自我，掉入權(quán)力的深淵。

　　第一次遇見自然，已是多年前了。地點就在城市公園，那是剛下了大雪不久后。整個世界都在沉睡之中，這是一個冰冷的白色國度。而在那時，似乎有一種力量在召喚著我，于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之間，無數(shù)個自己在這里開始徘徊，身處其中，你會發(fā)現(xiàn)這是一個嶄新的世界，沒有煩惱和煩燥，只有寧靜的詩和遠方。我明白了，那時我就像一只井底之蛙，想要無限擴大洞口的大小，卻忘記了跳出洞外這個簡單的辦法。當時的`我躺在雪地里，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的美，一種純凈的美。

　　第二次遇見，是在一年前的暑假，我們?nèi)�家自駕到五臺山旅游。有人說，你又不是佛教的忠實信徒，去那兒干嘛，這就錯了，你以為五臺山只有廟嗎？

　　那是一個下著小雨的下午，由于五臺山特殊的地理位置，當時的天氣十分涼爽，尤其是當我們到達山頂時，我看到了我一生都無法忘記的景象：在那伸手可及的云層里，一縷陽光忽然照了進來，宛如一條巨龍，盤繞在大白塔的頂端，好似神仙下凡，佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召，齊齊望向大白塔，那一刻，我驚呆了。這遇見的是一種自然的美，一種神圣的美。

　　遇見自然，遇見世界。

　　追尋本初，追尋自我。

遇見優(yōu)秀作文3

　　世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月，天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命。而我遇見了你，就有了一場奇妙的塵緣。

　　遇見你，我有了打開文學(xué)仙宮大門的鑰匙。

　　你帶我走進巴金的《繁星》，坐在船上望漫天星光閃爍，你帶我走進冰心的《紙船》，課堂上，你那柔和的聲音使我想到自己的母親，不禁聲淚俱下。你帶我撒野也在朱自清筆下的《春》，看滿世界的生機勃勃，你帶我學(xué)習(xí)《散步》，我才明白成年人不動聲色的崩潰，你帶我走進三峽，讓我驚嘆于大自然的鬼斧神工。此番過往，我才明白，語文不僅限于字詞的井底，而是有更高潔的詩與遠方。尚老師，遇到你何嘗不是一種幸運？

　　遇見你，我有了面對未來的勇氣。

　　又是一場考試的失利，班里面靜悄悄的，等待著你的責(zé)罰，但你卻說："沒有一場考試能決定你們的未來！"我的心顫了一下，你雖這么說可我也知道你，一直都想帶我們登上第一的舞臺，但我們本身并不優(yōu)秀，時常令你感到無措，迷茫，可你又何曾放棄過我們呢？你總會在每次考試后，鼓勵我們，會為每一位同學(xué)的進步贊賞有加，會為班級內(nèi)好的表現(xiàn)再一次堅定目標，依舊會精心設(shè)計好每堂課。所以，我們又有什么理由不努力呢？尚老師，遇到你何嘗不是有了前進的動力。

　　遇見你，我有了前進的.動力。

　　從前的我只是身在平凡，僅僅憑借自己那有些亮點的賞析便被你列入優(yōu)秀的行列�？墒敲恳还�(jié)課你都會拿著一篇篇精彩的習(xí)作，或是賞析放在講臺上，讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)，但那崇高的講臺上卻極少有我的。我知道，我還不夠優(yōu)秀。于是，我會向往，會著急，會反思，因為我也想把自己的作品帶到展臺上，我也不想身在角落為他人鼓掌，而這顆蓬勃向上的心便是你賦予我的。尚老師，遇到你何嘗不是一種救贖？

　　我本想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個春天。讓我們用三年的時光為彼此的遇見留下最美好的回憶，長路漫漫，遇見你何其有幸！

遇見優(yōu)秀作文4

　　于千萬人之中遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：‘噢，你也在這里嗎？

　　——張愛玲

　　這或許是一種最美的遇見，也是最平淡的相遇。在一個陰雨綿綿的早上，我們集優(yōu)班的同學(xué)們，與這座有著百年文化底蘊的百年老�！�—美麗的臨沂第一中學(xué)，相遇了。

　　伴著蒙蒙的細雨，我們走在安靜的校園，首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來的門樓——沂州學(xué)堂。這是一中最初的名字，站在門樓下，仿佛看到了百年前一中的滄桑。

　　震撼之余，我們邁步進入了文化長廊，里面記載著一中曾經(jīng)的輝煌歷史。再往前，映入眼簾的是一塊大大的石碑，上面刻著一中的勵志校訓(xùn)：“智圓行方，厚積薄發(fā)”聽著老師對校訓(xùn)的講解，不覺熱血沸騰，我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。

　　在會議室，我們分享了五位學(xué)哥和學(xué)姐的'勵志發(fā)言。他（她）們都是響當當?shù)膶W(xué)霸，其中有一位哥哥說的一句話，讓我記憶猶新。他說，“在學(xué)校里，課堂是主戰(zhàn)場，要聽老師的話，要相信老師�！甭犃诉@句話我倍感汗顏，因為平時課堂上我就經(jīng)常開小差。課下做作業(yè)時，該會的就不會，到了周六周天就瘋狂的去上輔導(dǎo)班，非常疲勞。再加上有時做事情慢吞吞的，就更沒有時間復(fù)習(xí)，更別說休息了。

　　在這里，我們還認識了“了不得”崔老師，因為他的口頭語是“了不得”。他會演奏很多的樂器，如嗩吶，笛子。因為肺活量極大，所以他有一個有意思的外號“大吹”。他現(xiàn)場和學(xué)生一起用嗩吶，給我們演奏了一曲。非常精彩，不愧是“大吹”。

　　時間過的很快，不知不覺中研學(xué)之旅就要結(jié)束了。走出會議室，看到教室中學(xué)哥學(xué)姐們都在專心致志地學(xué)習(xí)。我暗暗地下決心，要奪回我的主戰(zhàn)場——課堂上專心聽講。

　　希望兩年之后，我能憑借中考成績再次“遇見”這座百年老校，成為其中專心學(xué)習(xí)的一員，開始我們更美麗的未來。

遇見優(yōu)秀作文5

　　乍暖還寒時，我出門散心，漫步在正拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣上了一份期待。

　　晚冬之際，一切事物依舊蟄伏在某個昏暗的角落，在溫柔的夢鄉(xiāng)中沉醉。遍地枯枝腐葉中，全是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應(yīng)有的活力。生命，在這里奄奄一息。

　　廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。我前行著，期待可以遇見什么，但是，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃和廢墟。

　　失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有一抹綠色從土里冒了出來。我快步走上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——與生命的一次相遇。

　　近了，終于看清了它的面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動，似乎仍然畏懼著嚴寒，但始終不倒。兩片嫩綠的.葉子輕輕舒展著，似乎在與世界熱情的擁抱著。

　　此時此刻，周圍的枯黃襯托著它的綠，那是一種怎樣的綠啊，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。那是一種純粹的淡綠，不摻雜任何顏色，它以出生時最原始的形態(tài)降臨在這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。

　　此時此刻，在我看來，那一抹枯黃下的綠意，是世間最美的驚艷！

　　北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也要頑強地咬緊地面，即使搖擺，也不會倒下，那是一種大無畏的精神力量。此刻，它在惡劣中起伏，卻也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。

　　在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，它會鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。

　　或許這不是初春的第一株青草，第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。

　　感謝上帝讓這株青草在我最無助的時候與我相遇。

　　遇見，是最美的時刻！遇見，是人生的轉(zhuǎn)折！感謝這次遇見！

遇見優(yōu)秀作文6

　　月光輕柔地灑落人間，淅淅瀝瀝的小雨反射著月的光輝，也如一顆顆天賜的寶石從天而降，打在樹上，房上，地上，立即變成了一洼水。平靜下來，水洼里便倒映著月亮，偶有一陣風(fēng)拂過，便撫出一陣陣漣漪，閃爍著晶瑩的光芒。

　　此時的我卻無意欣賞這動人的美景，我仍未從挫折中緩過神來。萬念俱灰用來形容此時的我最合適不過了。家中無人，孤寂的氣氛四處蔓延，沉重的氣壓被父母留下了，久久不散，壓得我喘不過氣。拿起一把傘，決定出門走走。

　　雨滴輕拍著傘面，路上行人稀少，大多也是步履匆匆，在這雨天，大多充滿了歸家的渴望。而我，步履沉重而緩慢，在街上漫無目的地游蕩著。

　　忽然，眼前出現(xiàn)一抹亮黃。我的內(nèi)心卻毫無波動，但，剛走過梅叢，有一絲淡淡的幽香鉆入了我的鼻翼。我回頭望去，是那株臘梅！有一朵小小的花掙脫了束縛，輕輕地綻開了一個小口。我回頭走去，懷著淡淡的欣喜，悄然立在了花叢之前。時間飛速流逝，那花，慢慢的，輕輕的，怕是驚擾了世人一般慢慢的開放著。我遇見了一幕奇景！在這雨天，這小小的臘梅綻放了。那微弱的雨滴對他來說，也是巨大的阻礙，每一滴滴在花瓣上，都要晃上一晃，以抖落那將成為負擔(dān)的雨珠。隨著花的開放，我的.心也漸漸明朗了起來。香氣愈發(fā)清晰了，香而不熏，濃而不稠�？諝庖踩旧狭伺D梅的顏色，我仿佛能聽見生命的舒展，對于困難的挑戰(zhàn)。在這艱難的環(huán)境中，臘梅以傲人的身姿挺立在枝頭，完成了他的綻放。

　　我伸出手去，輕撫那絲綢般的花瓣。我注目良久，要將他那形、色、神永留心中。我的內(nèi)心不在積郁，而是一片清明。

　　在這以后，在我心中的道路上，永駐這一叢臘梅。那次不經(jīng)意的遇見，卻成了永恒。他在我的身旁，以那雨中綻放的身姿，給我以信心和力量。

　　遇見你，真好。

遇見優(yōu)秀作文7

　　感謝上帝讓我遇見你。

　　天氣微涼，在門口遇見了你。你的動作、神態(tài)、衣著都顯得你與同齡人不同，我對你念念不忘。

　　一次機遇，我們相遇、相識，我們在一起聊得很投緣。

　　你并不算太高，很陽光的小麥色皮膚，完美的你似乎沒有缺點，但是事實告訴我，你有，你一個個美妙的謊言將我耍的團團轉(zhuǎn)，我卻只能無奈的搖頭笑笑，恐怕你能騙到的，只有愿意相信你的人了吧。

　　曾經(jīng)每個夜晚我都有看英語直播的習(xí)慣，我并不是十分喜歡英語，可是，那個男主播的口語讓我迷戀。但不知從什么時候起，我放下了我的男主播，來找等我的你。

　　“你先睡吧，我還要看會英語直播，十點結(jié)束�！泵總�夜晚我都這么告訴你，勸你先睡。可我等到的回答總是“沒事，我等你。”

　　那天月考結(jié)束，我放學(xué)回到家后就拿起手機，本想打開直播間看我?guī)洑獾哪兄鞑�時，卻看見了你發(fā)來的短信，“考得怎么樣？”我笑著回復(fù)你，“我是打不死的小強！”不知不覺，我們聊到了十一點。我開玩笑的告訴你“都十一點了，我都放棄了我的男主播來陪你，你看我多好。”你也很配合的恭維我。

　　和你在一起的每天都很開心，我已經(jīng)養(yǎng)成了每個夜晚都來找你的習(xí)慣。我們一起笑過，瘋過�？墒呛镁安婚L，我們的友情，結(jié)束了。因為，美妙的謊言終究是謊言。

　　同樣的微涼，同樣的下午，和相遇時一樣，不同的是，我們的友情，已經(jīng)到了盡頭。

　　那個下午，我在門口拽著你的衣角，希望你能真如看起來那般的完美，你卻甩給我一個冷漠的`眼神，你變得陌生，不再是我認識的你。我感到害怕和不安，我的第六感告訴我，我們的友情結(jié)束了。

　　我能和你相遇已經(jīng)滿足，我不敢奢望我們能再次成為朋友，感謝這個機遇讓我與你相遇、相識。我們都有我們各自生活的原則，真誠坦率如我，終不肯遷就你的謊言，但我會牢記你的好，把屬于我們的回憶珍藏在我的記憶里。

　　感謝上帝讓我在最美的年紀遇見最美的你。

遇見優(yōu)秀作文8

　　人生中總有許多遇見，世間萬物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬，就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神，而寒冬遇見了梅花，才會顯得更加五彩繽紛，因為遇見，我們的生命才更加精彩。

　　腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個鶯歌燕舞的春天，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的細細端詳下，老人家滿頭白發(fā)，佝僂著腰，穿著樸素而干凈的衣服，柱著拐杖一步一步緩慢的走在大街上，時不時的'給旁邊飛馳而過的行人小心翼翼的讓路，生怕由于自己行動緩慢而給旁人帶來不便。雖然我看不到他臉上的表情，但我看到了一個溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著，誰也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人，也許是因為早上的原因，這時候馬路上的車就如一條長龍一般，車水馬龍，川流不息。正在這時一輛車在老人即將過馬路的時候飛馳而來，因為車速太快，老人避之不及，便摔倒在地上動彈不得。這一幕讓我驚呆了，腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的時候，一團紅紅的影子在我眼前一閃而過，我定眼一看，原來是一個穿著紅色衣服，背著書包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起來，我在這時也連忙過去幫忙，旁邊過往的行人也都在第一時間伸出援手，在我們大家的齊心協(xié)力下，老人終于清醒過來，沒有大礙了。

　　經(jīng)詢問得知老人是從鄉(xiāng)下來看望兒子。沒想到還沒到兒子家，卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了，事后我從那個紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的品質(zhì)，那種舍已為人，樂于助人的高貴品質(zhì)。也許有人會說：哎呀，我也會舍己為人呀！但這只是說說而已，真正面臨這種局面的時候，又有幾個人能挺身而出呢？又有幾個人能發(fā)自內(nèi)心的幫助他人呢？紅衣男孩那種無私奉獻，舍己救人的品質(zhì)感動了我。

　　那次遇見就像是一粒種子，在我心里已經(jīng)慢慢的發(fā)芽，慢慢的成長起來了，我要向那個紅衣男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那高貴的品質(zhì)，只要我們?nèi)巳硕加袗�，這個世界將更加美好，更加溫暖。

遇見優(yōu)秀作文9

　　您常說我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺得遇見您，是人生最美好的事情。

　　十三年前，我與你相遇，您總說我張開雙眼第一個看到的就是您。從此您有了個特殊的名字——“媽媽”。

　　日月如梭，我在您的呵護里一天天成長。您扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話，唱著夜曲伴我入眠；您一筆一畫教我寫字，一字一句陪我讀書，一情一物喻我明事理……

　　您有時候也是很嚴厲的。我的書法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字，賞心悅目，一張獎狀到手，我會心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開始，數(shù)不清的比賽磨礪中，您總是不離左右。一次次寫壞了，您一次次給我打格折紙，每每我惱怒得要放棄的時候，您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……

　　您是我的小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時候小朋友常常會在幼兒園過生日，我很羨慕，可是很無奈——我的'生日是快過年的時候，那天基本都是在寒假里了�？偹阌幸淮斡變簣@延遲了放假，我們倆都興奮的不得了，您提前準備了很久，終于在我生日那天，做了個漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開心極了，小朋友從此惦記上了我有一個會各種面包蛋糕的媽媽。

　　您很開明，就象我的朋友。我們互相分享小快樂、小煩惱。您還會跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書，我有開朗的性格，這些都得益于您。

　　也許您不能陪我一輩子，但現(xiàn)在便是最美好的遇見。

　　十三年前的第一眼，就注定我們將共同度過美好的時光，注定那是最美好的遇見。

遇見優(yōu)秀作文10

　　千古喧囂盡沉入湖底，心中已如花開阡陌般欣喜，只因回眸，我遇見了你。

　　那日，春光瀲滟，卻因考試臨近，心生煩躁，不由到濠河畔，見一抹素湍綠潭。晨間的霧氣，冗長的，卻望不到盡頭，我氤氳在這霧氣中。你，濠河，也是靜悄悄地躲在了霧下，正是在這一方朦朧中，你是向我招了招手，又嬌羞地用雙手遮住自己的淡妝，似一位身著綠色長裙的少女，綻開笑靨。是在因為與我的邂逅而高興嗎？是啊，一定會是這樣吧。

　　我乘舟，在你的血脈中遨游，你不再像剛剛那般羞澀，你的骨子中，我遇見了不羈，冗長的歲月痕跡�！皫煾�，這河，多久了……”劃舟的師傅也只是笑了笑，輕撫胡子：“自打我出生來，它就已經(jīng)在了。”我再次感慨于你的堅定不羈。流淌在我腳下的并非你的血脈，而是歲月的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那一抹碧綠，是你瞳孔的眼色，是你與歲月奮斗過的結(jié)晶，你的流向，似蒼勁有力的書法，一筆一畫，書寫著自己的過去，似綿延不斷的山峰，似一望無際的天空。舟中，水上，遇見的是不羈與堅毅。

　　再向前遠眺而去，即便有風(fēng)雨，卻也只激起你渺小的波濤，你就像一位清逸的老人，坐在光陰的.盡頭，面對些許風(fēng)雨，你輕輕撓動著自己沉淀著歲月積雪的鬢角。又似一位在挫折中青絲素染的白發(fā)的哲人，面對幾近的風(fēng)浪，已不痛不癢，踏著光陰的軌跡，踏著故鄉(xiāng)的土壤踱步于我的心中，攜一份安然。倒映于我的眼眸中，遇見了安然，遇見了寧靜。

　　不覺，已然正午，你似坐于長亭中的女子，身著碧綠輕紗，陽光交織，纏綿，是你金色的簪子，面對不久的將來，你只是盈盈一笑，輕輕撥動琴弦，驚起一方漣漪，不久又暈了開來。心中，也似暈開了圈圈漣漪。歸去時，你仍只是輕盈一笑，在這里，我遇見你的清逸與超然。

　　心中，已是風(fēng)平浪靜，不再因他事而浮躁，你將千古喧囂埋沒在湖底，只留下悠悠琴音，你在歲月中找到了真實的自己。你滌凈了一顆被物質(zhì)所侵染的心，使其遇見了安逸。

　　能遇見你，遇見你的點點滴滴，真好。

遇見優(yōu)秀作文11

　　外面正淅淅瀝瀝地下著雨，這些豆大的雨珠如同一個個淘氣的小孩在我的指尖劃過，我的思緒也似乎受到了影響，從午后的混沌中舒展開來。一轉(zhuǎn)頭，看到一些書籍，我無意中打開了它們，一道光芒射向我的瞳仁……在這，我看到了許多人。有位衣著簡樸，長相普通但卻意外讓人注意的女孩，她正和一位紳士的男人爭論著：“我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心�！痹瓉�，他們在討論平等的問題，我不覺產(chǎn)生了和她一樣的想法：人生而平等，都應(yīng)受到公正的對待。我繼續(xù)往前走，看到幾位酒客正在笑談一個衣衫襤褸的中年男人，人們都叫他“孔乙己”�！翱滓壹�，最近我又聽說你偷誰家的東西了？”孔乙己臉色一變，認真地說：“讀書人的事，怎么能叫偷呢？”聽著他們閑談，雖然哭笑不得，但還是同情這位孔乙己先生。來到小屋后院，看到一個小男孩正在草叢中觀察昆蟲，兩個大口袋子鼓鼓囊囊的，“嘿，快來看這個甲蟲！”他招呼著我。我的眼球似乎像磁鐵一樣被他吸引，童心也被他勾起。情不自禁地跑過去和他交流著這只甲蟲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。不知不覺，太陽已經(jīng)下山，他不舍地和我告別，男孩跑走了，兩個口袋仿佛裝滿了各種奇珍異寶。

　　不久，一條悠長的'街市出現(xiàn)在我面前，仿佛又來到了二三十年代的中國，正當我打量著這個時代時，忽然看到一個潑辣的女子正和一個面相丑惡的人爭吵著，幾個伙計都管他叫“劉四爺”。突然，耳邊一個耳熟的聲音傳來：“小伙子坐車嗎？”我邊答應(yīng)邊打量著他，皮膚黝黑，身體強壯，別人都叫他“祥子”，一個普通的車夫。我坐上他的車，不知不覺迷迷糊糊睡著了。

　　當我從書中回到現(xiàn)實，雨已經(jīng)停了，我也收獲了許多，他們的精神讓我敬佩，他們的不易讓我同情，他們的丑惡又讓我憎恨！

　　總之，我要感謝這些書，它們豐富了我的人生閱歷，又充實了我的單調(diào)生活，開闊了我的眼界，豐富了我的思想。

　　真的，從書中遇見這些角色，你會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界！

遇見優(yōu)秀作文12

　　十年前的那份遇見，至今乃影響著我，并成為我生活中重要的一部分。

　　那年春天，我在那棟紅樓里，遇見一襲長發(fā)、一身白裙的女人，手上沾著五彩的顏料，很是親切。她是我的繪畫老師——陳老師。

　　第一節(jié)課是她教我畫了一棵樹——樓下的雞蛋花樹。在那幅畫中，它綻放著黃色的花瓣，在露水中散開，漸漸成了白色。樓下的那棵樹可不長這樣，一片綠意盎然。春天它怎么不開花呢？這成了我兒時最大的謎題。

　　漸漸，也淡忘它了。再次注意到，已是幾年后的盛夏。

　　同往常一樣，我拎著水粉原料去上課。那天畫的是一幅靜物：一只虎頭鞋，一支玫瑰，一籃水果�？匆娺@么多東西，我一下子傻了眼：先從哪個開始畫？玫瑰要怎么畫？那么多水果怎么辦……？“陳老師！我要怎么開始呀？我不會……”“沒事，我等下告訴你，別急嘛，這幅畫要畫三節(jié)課的�！钡谝淮握n，我跌跌撞撞地打好稿子開始上色。

　　到了第三節(jié)課，我把水果終于都畫好了。

　　正當我沾沾自喜時，一個聲音傳了過來：“要開始畫玫瑰了，不然會來不及的！”可是，這玫瑰的`花瓣，那么多顏色的變化……“老師，我不會畫，你能來幫我嗎？”她走過來，看了看，說：“沒關(guān)系的，就按照你看到的樣子畫，要是不行我再來幫你改一下，大膽地畫吧�！薄安恍校�你幫我！”聽到這話，原來和顏悅色的老師即刻褪去了笑容：“你是來學(xué)習(xí)的，只有突破自己，才會進步。要是一有不會我就幫你，那還不如不來，這樣永遠都不會進步。我都告訴你了，大膽畫！”

　　幾年來，她從未這么和我說話。這是真的生氣了吧。須臾間，我的眼淚不禁在眼眶里打著轉(zhuǎn)。向窗外望去，那棵樹——樓下的那棵雞蛋花樹，開花了，就如以前的那幅畫中的模樣，清新動人。

　　我鼓起勇氣，邁出了這一步。那幅畫，我畫了整整四節(jié)課！

遇見優(yōu)秀作文13

　　時間是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，爭不過朝夕，又念著往昔……

　　——題記

　　夏夜，那人拿著一把蒲扇，為我送來清涼的風(fēng)；身邊蟲鳴不斷，“唧唧，吱吱，啾啾……”祖母明顯老了，她會搖著蒲扇，搖著搖著就停下了；她會定定的望向某處，嘴里不知呢喃著什么。我常常見她眼中有歡喜，卻又悵然。

　　真靜。思緒和著夜色漫過記憶。記憶里的祖母不算老，真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子，碎步細密；她能把一群調(diào)皮的雞，攆得滿院子飛；她能洗一大盆的`衣裳，滿滿晾一繩。

　　可是時光啊，就這樣劃過她的臉，留下道道溝壑，毫不憐惜；如今的祖母，臉上早已少了笑意。

　　祖父走了以后，祖母就常那樣�？偸菧I眼汪汪，情緒漂浮不定。

　　三四月，蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時，祖母總要做一籃白糕，祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們，一個一個墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正，又白又香，吃在在嘴里，軟軟乎乎，帶著甜味就化了。記得每次啊，祖父都會忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕，孩子一樣，會把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當然就會跟我們講，說祖母好兇，可眼里卻分明帶著笑意。

　　可是祖父卻丟下祖母，先走了。祖父走前，祖母握著他的手，她沒有哭，直到祖父閉上眼睛，她終于淚如雨下。

　　匆匆又到清明。祖母來到祖父的墓前，為他送來他愛吃的白糕。她坐了好久，說了好多。我見她眼中有歡喜，卻又悲傷。她為他摘來蕓苔，蕓苔隨風(fēng)飄，飄飄落落……不知該如何安慰祖母，只覺得好懷念那時的我們。

　　這一路上走走停停。時間，總會帶走些什么。要留下些什么。祖母常說，她最不后悔的，就是遇見了祖父。

　　是啊，最美好的事情，莫不過是遇見了你。一樣的夏夜，一樣的祖母。見她眼中有歡喜，卻又悵然；我似乎明白了什么，她抬頭，似有星子落入眼眸，天各一方又如何？遇見過的人，可以裝進心里，平平淡淡，卻永遠回味無窮……

遇見優(yōu)秀作文14

　　清晨，溫暖的陽光穿梭于柔和的氣息，舒緩，慢長。紫檀的香味，彌漫在春日，似要把人包裹，溶并，讓人沉溺在這慵懶的氣氛中。

　　望著眼前堆積著的作業(yè)，實在無法繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　腦海中不斷浮現(xiàn)昨天玩的游戲，前天看的小說，令我更加燥動。移步窗臺，外面是一片粉，白，綠交織而成的世界，我不由自主地被吸了過去，腳步就隨心邁向了遠處的世界。

　　我愛春天，喜歡這花團錦簇的季節(jié)。慢慢走進那片花海，明媚的桃花搶先一步出現(xiàn)在我眼前，梨花，杏花也不甘落后，集體露出粉白色的臉蛋，清純羞澀地朝著我笑。

　　這樣的春天，有《詩經(jīng)》說的“桃之夭夭，灼灼其華”；有如晦說的“風(fēng)急桃花也似然，點點下紅雨”；更有曹雪芹說的“桃未芳菲杏未紅，沖寒先喜笑東風(fēng)”……古人的智慧總能含蓄地向人們展現(xiàn)春天的美景。

　　正當我沉迷其中時，忽然間目光觸及一抹紅暈，一株含苞待放的.海棠映入眼簾，她身姿纖瘦，點點紅色似少女害羞的臉頰，靜靜地佇立于花園中，隨著春風(fēng)輕輕搖曳。

　　她，不與迎春爭早；她，不與梅花爭香；她，不與芍藥藥爭艷。她就安靜地站在那里，向關(guān)心著她的人們點頭問好，就像諸葛亮說的那樣“不傲才以驕人，不以寵而作威”。

　　看著那株海棠，我不禁想到我們不也應(yīng)該向海棠學(xué)習(xí)嗎？一步一個腳印，珍惜這美好年華，厚積薄發(fā)，不輕浮，不炫耀，不忘初心，砥礪奮進，保持沉著穩(wěn)重。

　　無意中遇見的這株海棠，心頭涌上這樣的詩句：“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)”，眸間一片清明。

遇見優(yōu)秀作文15

　　冬去了，我遇見春；春來了，我遇見滿眼的生機；繁華褪去，我又遇見那寄托生命希望的落葉。生活也總是在生命的輪回中演繹著精彩。

　　初進中學(xué)的大門，陌生的臉龐，難懂的課本知識，曾一次次使我不知所措。加快的生活節(jié)奏，讓身心無時無刻不繃緊了弦。其他同學(xué)的說笑，于我而言也成了一種奢望。孤獨在我與同學(xué)之間，形成了一層無形的障壁，仿佛外面不會有色彩照進來。

　　“要是有一個熟識的朋友······”我時常嘆息。

　　夕陽的余暉透過樹葉的間隙灑在我的臉上，唯有它才能感知這種惆悵。突然一不小心，我撞上了前面的一位同學(xué)，他轉(zhuǎn)過頭來，我趕緊道起了歉。一道光斑想我們倆投來，使他的面頰紅潤。這是個我熟悉的容貌：圓圓的臉泛著紅潤的光澤，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，可這卻擋不住他渾身上下散發(fā)出的朝氣。他的嘴微微張著，露出驚訝的神情，我分明看到他的`雙眸之中有個“我”。

　　這時，幾片樟樹葉落下，與泥土相遇了。

　　“是你啊！”幾乎異口同聲地說。

　　他是我的小學(xué)同學(xué)，可確實只見過“幾面”。“前世的五百次回眸，才贏得今生一次擦肩�！比欢�，他竟成了我的同桌。原先的“一面”，化為此時的遇見。欣喜、激動，也許還有一些寄托。

　　我們開始了解彼此，相互傾訴，一起努力，這對當時的我來說，是多么的幸運，而他又是多么的重要！成績不理想時，他說：“沒關(guān)系，知道弱點下次及時改正！”老師分配值日任務(wù)時，他說：“我們一起挑重活！”考試前，他說：“我們互相監(jiān)督�！庇鲆娏怂�，便像遇見了一展明鏡，無時無刻都能看見自己、幫助自己、改變自己。我們的心靈就像兩條細流匯成一泓潭水，時而水平如鏡，時而又會一波三折······

　　轉(zhuǎn)眼已是初三，只剩一個春秋。不管結(jié)果怎樣，遇見他，永遠是我青春的點綴。

　　感謝遇見！

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