小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
我們班，有一個多變的老師——嚴老師,他有時候很幽默，有時很嚴厲，有時很慈祥。
記得有一回，我們班的兩個同學打架了，你一拳我一腳，嘴里還不忘著罵，旁邊還有人在起哄，這下可好了，把樓下的嚴老師給驚動了，只見他眉頭一皺，三步并作兩步，飛也似的`來到教室門口大吼一聲“住手!”接著拉開還在打的兩人，訓道：“你們這兩熊孩子，怎么天天不消停，樓上樓下的老師也不是第一次朝我抱怨，你讓我這五年段段長的臉往哪放呀?”他一邊說一邊又指著《小學生守則》“你看這上面都寫著要‘善待人，助同學，學會合作共處’這些從一年級都開始學習了你們都五年級怎么還沒學會?”訓完話，嚴老師又詢問了他們打架的原因，接著他語重心長地說：“退一步海闊天空，不進著退!”
他對班級的管理也特別嚴：什么零食不能帶啊，花露水不能帶啊，玩具不能帶啊……
有一次，有一位不僅帶來了零食，還把包裝袋隨地來人，搞得班級臟兮兮的，嚴老師一看，大怒，他手上拿著包裝袋站在講臺上對大家說：“這是誰丟的?給我站起來!”丟包裝袋的那位同學嚇得大氣都不敢出，雙腳軟綿綿的站都站不起來了，嚴老師又說：“哦?沒人站起來，等我調(diào)查完了就知道是誰了!”說來也神，沒過幾天，還真的抓出來了，還在家長會上指名道姓的講出來。
嚴老師教會了我們許多道理，還教會了我們許多知識，嚴老師謝謝您!
小學生作文 篇2
10月2日早晨，陽光燦爛，秋高氣爽，我?guī)е鞓范旨拥男那椋桶职謰寢屢黄鹑ブT暨的五泄旅游。
一下車，我就看見了那笑彎了腰的稻谷。那兒的空氣好極了，我深深地吸了一口氣。不久我們就來到了五泄風景，一進去，就聽見了“嘩嘩嘩……”的聲音，我?guī)е闷嫘呐苋�，看到了烈馬奔騰的浪水。我們上了船，浪水一直不停地拍打著水面，好像在說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎。”不一會，我們就到了天一碧馬頭。
在我們不停地翻山越嶺后，終于來到了蛟龍出海的五泄，我趕緊跑過去，洶涌澎湃的水流，從山上爭先恐后地流下來。我們繼續(xù)攀登，來到了讓人向往的.四泄，果然名不虛傳，忽然我看見了一條長長的瀑布邊上有一道彩虹，于是我問媽媽：“媽媽彩虹應該在天上呀，為什么會在這出現(xiàn)？”我好奇心大發(fā)，媽媽說：“因為陽光和水的顏色交替在一起，就會有彩虹出現(xiàn)�！边@一條美麗無比的彩虹給四泄帶來了新的景象，也給游客們流下了非常深的印象。后來我還和爸爸一起捉小魚，和小朋友打水仗，一起感受水流。
在這一天里，我知道了山的美，水的美，樹的美，大自然的美。
小學生作文 篇3
植樹節(jié)那天，我的媽媽買來了一些太陽花的種子。她說：“我們家沒地方種樹，但可以種點花呀！”
我把種子撒在花盆里，又澆了些水，盼望它能早日開花�？墒�，好些天過去了，花盆里一點動靜都沒有。漸漸的，我都快忘了種過太陽花這件事了。有一天，我看見花盆里冒出了幾棵小苗。我以為是長出來的雜草，正想拔掉它。我的媽媽看見了，說：“那是太陽花的幼苗，快別碰它。”我才想起來這是我種的`太陽花，又開始每天給它澆水。
天氣一點點熱起來了，太陽花也越長越高，越長越多，密密麻麻的一大盆。這天，我看見枝頭上出現(xiàn)了幾個小花苞。沒幾天，花苞越來越多。又過了幾天，花苞開了，一朵朵的太陽花出現(xiàn)在枝頭。有鵝黃的，有粉紅的……萬紫千紅。有些花結(jié)了種子。用手一碰，黑黑的，圓圓的種子蹦跳出來。
太陽花雖然沒有香味，可是它把我家陽臺裝點得五彩繽紛。
小學生作文 篇4
我從小就喜歡玩水。有一年夏天，很熱，我很想學游泳，媽媽還給我買了漂亮的游泳衣，游泳帽，游泳鏡，全副裝備齊全了，爸爸便帶我去了游泳館。
平生第一次下水，我總歸還是有點害怕的，但是水中自由自在游來游去的小朋友讓我羨慕，我鼓足勇氣跳了下去。幸虧水淺，但我還是喝了幾口水。我先學“蹬腿”，我賣力地蹬，水面上濺起了一大片水花，這倒?jié)M容易的，我心里挺得意。我學了憋氣，可能因為我水性很好，一憋就好一會兒，爸爸怕我淹死了，立即把我拉上來。
第三天開始，我來到了深水區(qū)，在那里我學會了蛙泳、自由泳、仰泳等。我最拿手的`就是狗爬式了，兩只手向前撲騰，兩只腳一直蹬，如果沒有障礙物，我還能游好幾個來回呢！
學會了游泳，我在水里像一條魚一樣快活，一會兒潛入水底，一會兒躺在水面上，岸上觀看的初學者都很羨慕我了，嘿嘿！真是開心。
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