成長的作文精選【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
在我的成長中,發(fā)生過許許多多的事,最扣人心弦的是那場猜啞謎活動。
中午吃飯的時候,劉老師走上講臺,瀟灑地在黑板上寫上三個大小一致的字:猜啞謎!翱隙ㄓ忠e行活動啦!太好啦!蔽以谛睦餁g呼道。
中午上課鈴響起后,劉老師大步流星地走上講臺,用手在講臺上一揮,滿面春風(fēng)地問:“你們知道猜啞謎的.意思嗎?”說完,教室里小手便如雨后春筍般探出頭來,老師讓胡鵬來回答,胡鵬信心滿滿地說:“猜啞謎嘛!不就是一個人做動作,一個人猜!
“對!就是這樣。”劉老師伸出大拇指對胡鵬說:“比賽分為四個大組,一個人上來表演,其他人猜成語,猜對一個,該大組就加一分!蔽衣牶螅吲d得手舞足蹈。
一場激動人心,扣人心弦的比賽開始了!首先鄭文濤閃亮登場!劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條,從里面選出一張,放在手心里,給鄭文濤看,然后又親切地問道:“好了嗎?”鄭文濤信心十足地點了點頭,用兩根手指在講臺的邊緣走來走去,用右手伸出三根手指在講臺的邊緣走來走去,我這下就犯難了:“什么成語里面有二和三呢?”同學(xué)們的答案五花八門,最后不得不公布答案:接二連三。
接著胡鵬閃亮登場,他先在凳子上裝出大雁的樣子,又在下面做出小雞啄米的樣子,一個成語在我的腦海中浮現(xiàn)出來,那就是鶴立雞群。對!我立馬把小手舉起,坐得端端正正,老師便叫了我,我昂首挺胸地說:“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
成長的作文 篇2
人生中會有無數(shù)次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強,我在奮斗中成長。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學(xué)習(xí)拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認真學(xué)起來?蓻]過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看,說:“我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?”我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認真,經(jīng)常受到老師的表揚,看著其他小伙伴,一個個羨慕的'樣子,我不禁得意起來,又不常常練習(xí)了,水平立刻直線下降,就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,“看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?”聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:“祝賀你,但你等著,我一定會超過你!”從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:“你真行!”我也露出了會心的笑。
在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實,我愛在奮斗中成長。
成長的作文 篇3
我有一個幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。
聽媽媽說我剛會走那會兒,可是個“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。
記得那時上幼兒園的我,可是班里的“才女”,認識幾百個漢字,會背三十幾首唐詩,那都是我外公的功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我,飲食。運動。游戲。開發(fā)智力。學(xué)習(xí)知識……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的我,越發(fā)的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動不動的.樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來!巴夤,外公,你快起來,陪寶寶玩!比胰四潜从^,混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉刷牙,媽媽要我做什么就做什么,不再調(diào)皮搗蛋了。因為我知道媽媽的心碎了,我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會痛的。
“外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學(xué)校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠都在我心里!”
成長的作文 篇4
煩惱是一個多么令人討厭的字眼,隨著年齡的增長,一些揮之不去的煩惱,充斥在五彩繽紛的青春期,那么怎么去克服?
我的煩惱來自姐妹相處,為了這事,我不知多么痛苦,我的姐姐是一個很不理解人的人,脾氣非常爆躁,常常令人捉摸不透,她在同學(xué)面前很不發(fā)脾氣,家中姐弟就數(shù)也大了,但她連一個孩子不如,媽媽讓她去打水,每次都是怒氣沖沖,這只是小事。
從我進入中學(xué)以后,就和姐姐住在一起,剛開學(xué)對我比較好,到了后來,一天不如一天,剛?cè)雽W(xué)時我還不會做飯,每天放學(xué)我是第一個回來,切菜、洗菜。做完了等姐姐回來做。
有一次,由于作業(yè)多,去晚了一點,我就有一種預(yù)感,回去一定要挨罵了,果然不出所料,剛進門,就看見她怒著臉,當(dāng)時,我什么也不敢說一句,就切菜,可是,當(dāng)油燒好時,才發(fā)現(xiàn)忘了洗菜,我向她一看,隨著一聲響,一個耳光落在我的臉上,我沒有哭,因為當(dāng)時我什么也不知道,過了一會兒才清醒過來。又是一陣吵鬧聲……一滴滴淚水,粘濕了衣領(lǐng),浸透了我的心。
我多么渴望人與人之間真誠的`相待,期盼心與心的交流,不再沒有戰(zhàn)爭,在心靈加一點純真,世界的明會更燦爛、美好!
可姐姐,你什么時候才能變得開明,學(xué)會寬容呢?擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任呢?你什么時候才能改掉你的壞習(xí)氣呢?
成長的作文 篇5
在我們成長的路上,總有許多煩惱,而這些煩惱我們要學(xué)會去面對、學(xué)會去解決。
我有一大煩惱就是父母不理解我寫作業(yè)時聽歌。他們認為這個會影響我學(xué)習(xí),而且還吵。其實聽歌并不會影響我學(xué)習(xí),一般我會放一些英文歌(這樣就只能聽了)或者一些我特別熟悉的歌(這樣就不用想詞了)。不過吵就沒辦法了,我聽歌就是要越大聲越好,這樣才方便我唱歌嘛,有伴奏唱多好,沒伴奏的話....大型災(zāi)難現(xiàn)場(不敢想)。不過父母總是不理解,我也很無奈啊。
還有一個煩惱就是我是家里最大的,這就很煩了。有的人會覺得大的多好啊,有什么好煩的?可事實就是因為我是最大的才會有了很多煩惱。首先就是‘’你是大姐姐,你要做好榜樣!鋵嵾@個還好吧,但有一點我就覺得特別煩,那就是我的弟弟妹妹。無論他們做錯了什么他們都會說是我教的,沒錯,這里的他們包括我的父母和我的弟弟妹妹。唉,都不知道該說什么好了。到現(xiàn)在他們會背后告狀了。記得就在昨天我和他們提到他們背后告我狀的事,我對他們進行了一番教育后,我媽回來了。我妹開始哭,我弟跑去告狀,我媽知道后開始說“每次你回來妹妹就老是哭”什么“你回來就把這個家搞成這樣”等等...唉,當(dāng)時是真的很想哭,唉..雖然我做錯了很多事,可我就是覺得很委屈。我也不想當(dāng)最大的啊,我也不想啊.......
在我和爸爸媽媽吵架的時候聽過最多的話“你有什么覺得我們不好的`就說出來”,前幾次我說了,可這并沒有什么用。我開始選擇沉默,我知道那沒什么用,那我何必要浪費自己的口水呢?
會考即將來臨,家長與老師的叮嚀仿佛如同魔咒一般,嘮叨聲不斷的響起,讓我心神煩悶。我本應(yīng)該無憂無慮的玩耍。然而卻不得不坐在這僵硬的椅子上,僵硬的翻開作業(yè),僵硬的解答著題目,可我那僵硬的腦子想不出這僵硬的題目。
請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。
成長的作文 篇6
成長的路上有太多的風(fēng)雨,而正是這些風(fēng)雨,教會了我們成長與生活。
風(fēng)雨·雷聲
那是八年級的一個星期五,我興沖沖地回到家,正準備癱在沙發(fā)上,突然飄來一股異香,令我眉頭一皺什么味兒?我循著氣味尋去,未曾想竟是從廚房飄出來的,湊近一看,原來是媽媽在炒芹菜!要知道,芹菜是我最不喜歡吃的菜,媽媽應(yīng)該知道的,今天怎么吃飯時,我一直悶悶不樂,以為媽媽一定是工作太忙,忘記我了。想到這兒,剛拿起筷子的手又放下了,對媽媽說了句我沒胃口就走了,進了房間。媽媽隨后追了上來,在門外苦苦勸導(dǎo)我,聲音中帶了絲詫異,也有些許無奈,我沉默,一聲不出。
風(fēng)雨·驟雨
這件事就發(fā)生在前幾天。晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師照例讓我們考試,考試時,我胸有成竹地答完了所有題,自信的`聲音刷刷刷的在筆尖響起,考試過后,我連忙與前后桌的同學(xué)對了答案,發(fā)現(xiàn)有幾道題有疏漏,但我也沒有過多留意。第二天晚上媽媽來接我,她問道:你昨天是不是考了一場試?我答道:是啊,怎么了?媽媽道:自我感覺怎么樣?我道:還不錯,良好。她吼道:良好?才102分!全班倒數(shù)第三!我頓時感到腦袋上出現(xiàn)了幾顆星星。一回到家,我便回到了房間,把房門摔得通通直響,徑直倒在床上,臉上頓時濕潤了。
風(fēng)雨·颶風(fēng)
今天是個好日子,5月11日,實驗操作中考,我今天很不幸,抽到了黃瓜裝片的實驗,我不拿手,但是所幸,今天成功了,回想起以前的練習(xí)經(jīng)歷,苦笑仍顯現(xiàn)在臉上你是怎么做實驗的?顯微鏡要反著放,還有,目鏡為什么要用12、5倍的?用10倍的不更好嗎?生物老師鄭老師這樣訓(xùn)斥著我,我也不知道鄭老師是第幾次如此罵我了,但我沒有任何怨言,立即按照老師說的做了,剛要歇口氣,在處理黃瓜時,用力過度,不小心壓碎了蓋玻片,心里大叫不好。果然,鄭老師揪住了這一幕,對我嚴厲批評:你能不能小心一點,居然把蓋玻片弄破了,你這如果在中考中犯了,至少是扣十分!我默默地接受著,心里卻將這一細節(jié)記了下來。
成長的路上,縱然有雷聲,驟雨與颶風(fēng),但就是這些風(fēng)雨,像一位益師,教會了我們成長與生活。
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