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小學(xué)生作文

時間:2023-10-17 08:47:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文經(jīng)典【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文經(jīng)典【5篇】

小學(xué)生作文 篇1

  文豪李商隱曾說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?蔀楹芜B灰也不見了呢?百問不如一見,百見不如一試。

  蠟燭兄之灰究竟在哪兒呢?在眾目睽睽下,吳老師拿出了一根蠟燭兄,為了解開這個謎,只能先犧牲一下了!班辍币宦,蠟燭兄頭上戴上了一頂燦爛的火花禮帽。只見吳老師把那“燒杯弟”擦了又擦,小心翼翼地把它放在禮帽的右上方。我們一個個仿佛雨后春筍一般,伸長了脖子,探出小腦袋,睜大眼睛觀察。五、四、三、二、一,奇跡發(fā)生了。“燒杯弟”穿上了一件薄薄的.“白色大衣,”搖身成了一位“醫(yī)生!迸叮≡瓉硐灎T燃燒生成了水。

  第二次實驗開始了。吳老師又拿出了一個礦泉瓶,說這是澄清石灰水,大家都與老師唱反調(diào),說是礦泉水,我的心里也打起了嘀咕,難分真假。只見吳老師又拿出了一根吸管,說:“到底是不是,一吹便知!贝蠹乙粋個大眼瞪小眼。老師吹了一會,我們說的礦泉水居然變渾濁了,成了乳白色的了。這下大家都信服。只見老師用澄清的石灰水為“燒杯弟”洗了個澡。罩在“火花禮帽上”上方,我們按捺不住激動的心情,一雙雙小眼睛瞅著蠟燭兄,漸漸地“白色大衣”沾上了無數(shù)個小斑點,“成了斑點大衣,”仿佛奇珍異寶似的。哦!原來蠟燭燃燒還生成二氧化碳。

  第三次,老師用杯底朝著“禮帽”一放,頃刻間,便由“斑點大衣”成了“黑色禮服”。大家明白這是黑炭……

  這下我們可尋到“灰”了,原來蠟燭燃燒生成了二氧化碳、水蒸氣、炭,這下蠟燭兄,這下也能安息了吧。這可真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

小學(xué)生作文 篇2

  一天,四只兔子準(zhǔn)備搬家。

  突然,天下起了大雨。兔子們想:這可怎么辦呀?我們又沒帶傘,這下完蛋了。小兔歡歡靈機(jī)一動,對它們說:“我們可以用桌子和椅子來當(dāng)傘!绷硗馊煌米诱f:“對呀,對呀,歡歡,你真聰明!”于是,它們行動起來,歡歡,婷婷和金金把桌子扛了起來,用桌子當(dāng)傘。桌子實在太重了,它們花了九牛二虎之力,才走了30米。紅紅用椅子當(dāng)傘,她把椅子舉過頭頂。終于,它們把家搬到了安全的地方。

  這下,小兔子們可以安安心心地過日子了。

小學(xué)生作文 篇3

  “圓圓的身子,漂亮的殼,白白嫩嫩好好吃,滋補(bǔ)身子長高個,斗蛋!边@是什么呀?哦,原來是蛋。今天是立夏,那我就來給你們介紹一下立夏的習(xí)俗吧。立夏那天,家家戶戶煮好囫圇蛋(雞蛋帶殼清煮,不能破損)用冷水浸泡數(shù)分鐘后,再套上早已編好的絲網(wǎng)袋,掛于孩子頸上,然后三五成群,進(jìn)行斗蛋游戲。

  說到斗蛋,我就給你們講講今天發(fā)生的事吧。上課了,沙老師神秘地笑著,問道:“今天是什么日子?”我們異口同聲地說:“立夏!薄澳俏覀兙蛠矶返鞍!鄙忱蠋熣f。只見同學(xué)們迅速地從口袋里掏出雞蛋,擺出各種各樣的pose:女生們有的緊閉雙眼;有的甚至全身發(fā)抖;男生們個個精神抖擻,跨出弓步隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

  沙老師一聲令下,同學(xué)們聚在一起,手握雞蛋,先是試探性地接觸,然后瞅準(zhǔn)時機(jī)迅速撞去,只聽“喀嚓”一聲,急忙看自己的蛋,見毫發(fā)無損,就得意地看著對方。一時,教室里到處是蛋的碎裂聲和同學(xué)們的歡笑聲。

  經(jīng)過幾輪的.比賽,就剩下我和嚴(yán)曉東決一高低了。我眉頭緊鎖,雙眼緊盯著嚴(yán)曉東,心想,他是上一屆斗蛋比賽冠軍,經(jīng)驗比我豐富,那我只有硬拼了。雞蛋最硬的地方在蛋頭,由于我緊張萬分,手一用力,蛋竟飛了起來落在我手上時時左側(cè)向他,嚴(yán)曉東暗暗一笑,堅硬的蛋頭飛快地向我的雞蛋沖來,“咔嚓”,我的蛋碎了。我很失落,心情由晴轉(zhuǎn)陰,勝利的曙光就在眼前,卻因為一時的緊張而破滅了。

  雖然這只是一個小小的習(xí)俗游戲,通過這個游戲我從中悟出了一個道理,不管做什么事情,都要不斷地積累經(jīng)驗,現(xiàn)場還要斗智斗勇,才能百戰(zhàn)百勝。

小學(xué)生作文 篇4

  星期六,爸爸媽媽不在家。我看到了家里的地磚上烏膝麻黑的,都快從白的.變成黑的了,于是我決定幫媽媽拖一次地。

  說干就干,我在水桶中灌滿了水,拿起拖把,沾了水,再擰干,便拖了起來,可沒拖到了一半,就累得滿頭是汗,豆大的汗珠從我額頭上滾落下來。我原來想放棄了,可又想到堅持就是勝利,又拖了起來,好不容易拖好了,回頭一看,哎呀,地板上怎么又有腳印了,地板又變臟了,我的幸苦又白費(fèi)了。后來,我才知道,原來那腳印是我自己踩得,所以我又要重新拖了。不過,這次,我加倍小心了,我退一步拖一步,一直在小心翼翼得拖,功夫不負(fù)有心人,我終于把地板拖干凈了,人站著,還有倒影呢,既有光澤,又有色澤,可我也累得趴下了。這時,我才知道:原來拖地也這么幸苦啊,平時媽媽還要幫我燒菜、洗衣服,真得好幸苦啊,以后我要多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽回來了,看到這么干凈的地,高興地說:“呵呵,你長大了,也懂事了,會幫我們做家務(wù)了,真乖!蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻甜。笑著說:“我以后還會幫你們做家務(wù)的!卑职謰寢屄犃艘矘烽_了花。

小學(xué)生作文 篇5

  星期三的早上,我們背著早早地來到操場上。吃過早飯,我們就迅速登上了去長鹿農(nóng)莊的校車。

  一路上,同學(xué)們歡歌笑語,很快就到了長鹿農(nóng)莊,長鹿農(nóng)莊的人可真多。

  長鹿農(nóng)莊可好玩了!“激情跳躍”就像一只大章魚,我們坐在大章魚的腳上,它的'腳有高有低,機(jī)器轉(zhuǎn)動的時候,我們坐在上面上下晃動,可好玩了!接著我們玩了“天鵝列車”一只只白色的天鵝連在一起,在一個長長的池塘里行駛,池塘邊還有圓圓的荷葉呢!我們穩(wěn)穩(wěn)地坐在天鵝的身上,欣賞兩岸美麗的風(fēng)景。

  我們還看了兩個動物表演,那些動物能像人一樣表演,可真是了不起!

  快要回校的時候,我們每個人都買了一些紀(jì)念品,然后就依依不舍地坐上了校車。

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