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生命優(yōu)秀作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
生命優(yōu)秀作文1
夏天來(lái)了,這個(gè)孩子買來(lái)西瓜吃,他頑皮地把西瓜子吐在了種紫羅蘭的花盆里,過(guò)了幾天,他驚奇地發(fā)現(xiàn),花盆中冒出了一小截瓜苗,孩子每天放學(xué)后都去看那小瓜苗。
可是,有一天孩子再去看它時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)這瓜苗消失得無(wú)影無(wú)蹤,孩子焦急地走到廚房問(wèn):“媽媽,這瓜苗上哪去了?”“哎呀,這瓜苗影響紫羅蘭的生長(zhǎng),我拔掉了!紫羅蘭不是生命,快給我寫(xiě)作業(yè)去!”媽媽有些不耐煩了,皺起眉頭,大聲對(duì)孩子呵斥著。孩子一邊擦拭眼角的淚水,一邊拖動(dòng)著沉重的腳步到房間去了。紫羅蘭挺立著,驕傲地挺立著……
深夜,從父母房間里傳出呼嚕聲,一個(gè)靈活的身影從父母房間的'房門(mén)旁閃過(guò),是這個(gè)小孩,他好恨這紫羅蘭,因?yàn)檫@花奪走了小瓜苗的生命,現(xiàn)在孩子也要拔掉紫羅蘭。他悄悄地走出房間,借著星光,光著腳丫,走到了陽(yáng)臺(tái)上,把小手伸向紫羅蘭,手指顫抖著,抓住紫羅蘭的莖,他只要輕輕一扯,這小生命便一命嗚呼?珊⒆泳镁梦磩(dòng)手,他突然意識(shí)到它也是一個(gè)生命,如果孩子拔掉了紫羅蘭,媽媽也會(huì)為此而痛心的。孩子想了許久,最后又悄無(wú)聲息地回到了房間,重新躺下了。
第二天,孩子又在吃西瓜,他又往花盆里吐了一顆西瓜子,希望又可以再得到一截小瓜苗。
胡楊可生百年,死后千年不腐,生命是神奇的,創(chuàng)造了世界萬(wàn)物,創(chuàng)造了美感,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,生命感染著文中的孩子,也感染著我。生命告訴我們,生命寶貴,不可重來(lái);告訴我們,生命最美;告訴我們,生命需要勇氣,告訴我們……
生命優(yōu)秀作文2
你知道生命的意義在于什么嗎?是雄鷹在練習(xí)飛翔,是小草破土而出的一瞬間,抑或是冬天里第一朵梅花綻放枝頭……
我家門(mén)前有一顆無(wú)花果樹(shù),是去年爸爸媽媽從老家院子里移過(guò)來(lái)的。我非常喜歡這棵無(wú)花果樹(shù),瞧,它的枝干很粗壯,葉子也綠油油的,大大的,而且枝丫間已經(jīng)長(zhǎng)出了幾顆小小的無(wú)花果了!
媽媽也很喜歡它,周圍的鄰居們都贊嘆不已。我每天放學(xué)回家,都會(huì)看看我心愛(ài)的無(wú)花果樹(shù),并給它澆澆水?墒沁@天我像往常一樣給它澆水時(shí),不小心折壞了它的一根枝條,而且那上面還有幾顆無(wú)花果呢!當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也不在乎,心想:哎呀!沒(méi)事的`!反正它還有好多枝條哩!再說(shuō)這根枝條……嗯,它應(yīng)該沒(méi)事的,葉子還綠的呢!
誰(shuí)知道大事不好了!過(guò)了大約兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)那根被我弄壞了的枝條,葉子反而變得枯黃,兩顆無(wú)花果也已經(jīng)黑去!巴邸邸蔽覀牡乜蘖似饋(lái),出于害怕,我背著媽媽把那根枝條折去,不知道扔到什么地方去了。
折掉無(wú)花果的枝后,我一直都沒(méi)敢去看看它“慘敗”的形象。這天,強(qiáng)烈的愧疚感迫使我去看望一下它!鞍 蔽乙幌聵蔷腕@呼起來(lái),原來(lái),被我隨手折去的枝條,居然在地里生根發(fā)芽啦!盡管那兩顆無(wú)花果已不知所蹤,但它的枝干卻包含著蓬勃的生命力,陽(yáng)光下,剛剛長(zhǎng)出的兩片新葉似在宣誓著它們的頑強(qiáng)。
無(wú)花果樹(shù)的生命和我們的生命是不一樣的,它是弱小的,但是,它有勇氣去生長(zhǎng),沒(méi)有放棄自己的生命,才得以讓這纖弱的生命綻放出光彩!
生命優(yōu)秀作文3
世間萬(wàn)物都有各自的生命,然而他們的生命都各有不相同。
盛夏酷暑時(shí),蟬兒在枝頭放聲歌唱,也許它唱得并不優(yōu)美,也許你會(huì)覺(jué)得它很煩,但請(qǐng)你傾聽(tīng)他的演唱,因?yàn),它這一個(gè)的幸福來(lái)之不易!蟬在泥土里至少要待上三年!那兒沒(méi)有陽(yáng)光,只有黑暗;那兒沒(méi)有伙伴,只有孤獨(dú)。如今,它終于可以在陽(yáng)光烈日下放聲歌唱了,他在歌唱什么呢?在歌唱他幸福生活,在歌唱他偉大的生命!
迎客松大家一定都很熟悉吧!他枝干優(yōu)美,古樸蒼勁,是黃山最出名的'的松樹(shù)!可迎客松并不是生長(zhǎng)在肥沃的土地上,有人來(lái)呵護(hù)他,他立于玉屏峰的絕壁之上,那兒夏天是烈日當(dāng)空,冬天是風(fēng)雪交加,迎客松飽受磨煉,但為何他卻生長(zhǎng)得如此茂盛呢?這就是生命的頑強(qiáng)!
蚯蚓是一種小蟲(chóng)子,他雖然其貌不揚(yáng),但他卻可以幫助農(nóng)民伯伯松土,更不可思議的是,當(dāng)它被不小心碰斷一截后,它會(huì)忍住痛,過(guò)幾天竟然會(huì)再長(zhǎng)出那一半來(lái)!它為什么身體殘缺,但還是堅(jiān)持活下來(lái)呢?這就是對(duì)生命的尊重!
和他們比起來(lái),我們是不是很富有呢?有這么美好的環(huán)境,還有專人呵護(hù)我們,那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們遇上一點(diǎn)小困難就一蹶不振,和他們一比,是不是很慚愧呢?
堅(jiān)強(qiáng)、偉大、珍貴,這,就是生命吧!
生命優(yōu)秀作文4
時(shí)光流逝,人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),對(duì)人類的生活做出了很大的貢獻(xiàn),可是我們生活在愜意的環(huán)境時(shí),由于一些工廠處理廢物不當(dāng),對(duì)我們周邊的環(huán)境造成了很大的破壞,同時(shí)更傷害了一些無(wú)辜的小動(dòng)物。讓我們看看下面這些讓我們觸目驚心的.事例。
許多鳥(niǎo)兒和其他生活在城市周邊的動(dòng)物已經(jīng)養(yǎng)成了在垃圾場(chǎng)內(nèi)覓食的習(xí)慣。一旦不慎吞下無(wú)法消化或者有毒的垃圾,它們往往難逃死亡的厄運(yùn)!即使在動(dòng)物園中,受到人們精心呵護(hù)的動(dòng)物也同樣遭受著垃圾的威脅。
現(xiàn)在鳥(niǎo)兒和其他動(dòng)物都在受著毒物的威脅。這自然是我們?nèi)祟惖倪^(guò)錯(cuò)。假如你還想聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲,看到獅子在怒吼,兔子在蹦跳。那就不要再把垃圾隨手亂扔了。這樣機(jī)會(huì)保護(hù)環(huán)境,又能保護(hù)動(dòng)物。
不僅這樣,如今人類為滿足餐桌上的野味,常常捕殺鯨、鯊魚(yú)等等一些珍稀動(dòng)物。同樣讓我們?cè)倏纯匆韵掠|目驚心的數(shù)據(jù)。
由于人類瘋狂捕撈,海洋魚(yú)類資源的數(shù)量增在急劇下降,許多種類瀕臨滅絕。研究表明如今海洋中的型魚(yú)類只剩下10%!更令人吃驚的是由于現(xiàn)代捕魚(yú)業(yè)過(guò)于發(fā)達(dá),對(duì)于任何一個(gè)新發(fā)現(xiàn)魚(yú)群,只需10—15年的時(shí)間就能捕完其總數(shù)量的90%!這個(gè)驚人的數(shù)目,使我們知道不應(yīng)該為了一時(shí)的滿足,卻奪走一條鯨魚(yú)的生命。
“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害!睂⑦@句話牢牢記住,不要再去傷害那些無(wú)辜的動(dòng)物了,要讓我們的地球更美好!愛(ài)護(hù)生命,保護(hù)地球,從我做起!
生命優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都被賦予了,生命是短暫的,我們應(yīng)該好好每一分每一秒。
生命可貴,每個(gè)人都只有一次生命,所以對(duì)于生命我們都應(yīng)該懷有敬畏之心。動(dòng)物的生命也是生命,自己的生命我們能如此珍惜,那么動(dòng)物的生命我們是不是也應(yīng)該尊重呢?
記得小時(shí)候,里有只小黑,我們都叫它小黑,小黑非常,看到我們回家都會(huì)搖一搖它短短的.尾巴,看到熟人它會(huì)很友好,一旦看到陌生人,它就會(huì)用很大的叫聲發(fā)出警告。突然有一天,不知道是嫌棄它老了,還是嫌棄它亂叫,執(zhí)意想把它燉湯喝。我知道之后,強(qiáng)烈反對(duì),百般阻攔。
爸爸媽媽卻說(shuō):你個(gè)小什么都不懂,我們想這樣做是想給你們補(bǔ),你不懂我們的良苦用心。而我卻說(shuō):小黑那么可愛(ài),為什么不能讓它繼續(xù)留在家里呢?它也是一條鮮活的生命啊,它的命就不是命了嗎?
爸爸媽媽聽(tīng)了之后還想反駁,但突然話鋒一轉(zhuǎn):女兒乖,你先出去玩,我們不這么做了。那時(shí)的我太天真,以為他們不會(huì)騙我,于是我放心的出去玩了,可回來(lái)之后我的卻是一個(gè)噩耗,小黑還是離開(kāi)我了。我那時(shí)真的很生氣,不懂爸爸媽媽為什么要欺騙我,那鍋狗肉湯我一口都沒(méi)碰,看著那鍋湯,我滿心都是憤怒和。難道只是因?yàn)樗侵恍」,就可以隨意踐踏它的生命了嗎?
這件事雖然過(guò)去了很久很久,但讓我深刻,我一輩子都不會(huì)忘記。那種無(wú)能為力的感覺(jué)讓我對(duì)于生命又多了一層領(lǐng)悟。我真心的每個(gè)生命都能被尊重,因?yàn)樯挥幸淮,不能重?lái)。
生命優(yōu)秀作文6
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽(tīng)到汪峰叔叔這首歌,我都會(huì)想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。
它沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高;他從不寂寞,從不煩惱;他沒(méi)有怨恨,沒(méi)有焦躁。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見(jiàn)到他綠色的身影。
我看到的不起眼的小草,曾經(jīng)只是笑它沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣,與美麗的花朵比起來(lái),的確遜色了不少。
現(xiàn)在看那丑陋的小草,卻不丑陋,他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地,只要有泥土的地方都會(huì)看到瘦小的身影,卻不瘦小,最不起眼的,也是最有力量的吧!一根小草沒(méi)有力量,一片草地就會(huì)編織成綠茵茵的.大地。
我愛(ài)小草那怒放的生命,有兩句詩(shī)不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草,它不怕風(fēng)吹雨打,任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著,像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,小草就挺起腰板,繼續(xù)為大地添上一抹新綠!
在我們以后的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來(lái)的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的道路上,樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷去努力,這正是我們?nèi)祟愐蛐〔菥炊Y之處!
生命優(yōu)秀作文7
非洲的戈壁灘上,有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是,依米花非常奇特,每朵花有四個(gè)花瓣,一個(gè)花瓣一種顏色,紅黃藍(lán)白,煞是絢麗。更讓人驚嘆的是,那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長(zhǎng),而依米花卻除外,它只有一條細(xì)長(zhǎng)的根莖。在那樣的熱帶氣候里,又在茫茫的戈壁灘上,它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土,第六年它才吐蕊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積蓄,扎根,才能開(kāi)出的四色小花,而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無(wú)法想像,這需要怎樣的頑強(qiáng)和耐力?這樣的生命卑微,渺小,卻有多么的倔強(qiáng),燦爛。
生命可以卑微,但不可無(wú)所做為。
由依米花的頑強(qiáng),使我想起了我們中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,今年五月,中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴美巡演,演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿,演員們不屈不撓的精神和無(wú)與倫比的表演讓人感動(dòng),令人驚嘆,征服了無(wú)數(shù)美國(guó)觀眾,譜寫(xiě)了一曲自強(qiáng)不息的生命之歌。
還有,我們眾所周知的'大作曲家貝多芬,小的時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),17歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎的多種疾病接踵而來(lái),26歲就不幸喪失了聽(tīng)覺(jué)。在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要與厄運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,讓他在樂(lè)曲創(chuàng)造事業(yè)中取得了輝煌的成就,他的生命之火也燃燒的越來(lái)越旺……
試問(wèn)自己,你是否在經(jīng)過(guò)困苦磨難之后,為這個(gè)世界開(kāi)出了生命的依米花?敬畏堅(jiān)強(qiáng)的依米花,更敬畏那堅(jiān)強(qiáng)的生命!
生命優(yōu)秀作文8
夜里九點(diǎn),天空像翻倒了黑色油漆,滾圓的雨珠,將大地當(dāng)成鼓面,奮力地敲打。我內(nèi)心慶幸,終于可以逃脫一節(jié)體育課了。
可終究還是不如意。
第二天,雨停了,風(fēng)小了,體育課如期而至。
我慢慢地走向操場(chǎng),心中夾雜著凄涼恐慌之感。最要命的還得屬那兩圈八百米,一聽(tīng)就使人腿軟。體育老師還出了個(gè)新花樣一個(gè)接一個(gè)領(lǐng)跑。
開(kāi)始時(shí),我還不知是怎么個(gè)規(guī)則。只見(jiàn)最前頭的小個(gè)子女生焦急地朝后大聲說(shuō)道:“后面的人呢?人呢?過(guò)來(lái)!”我下意識(shí)地朝后瞧了瞧,立馬蹦跳著到了最前頭,彰顯著不緊不慢的洋洋得意。好景不長(zhǎng),剛跑沒(méi)多遠(yuǎn),我就開(kāi)始喘著大氣,看著擦肩而過(guò)的人越來(lái)越多,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍越來(lái)越快,沉重的步伐使我落到了最后。
連擦拭汗水的力氣也沒(méi)了,迷迷糊糊地跑完了這八百米,我癱坐在地。時(shí)而頭暈?zāi)X漲,時(shí)而眼前發(fā)黑,呼吸時(shí)仿佛處在40C的高溫中。看著自己手上的血管清晰可見(jiàn),感受著心臟突突地跳動(dòng)著,我痛苦萬(wàn)分。
到了練排球的`時(shí)間,神似乎稍微還回來(lái)了些,我貪禁地站在陰涼的樹(shù)下,不愿挪動(dòng)。恍忽地看著練習(xí)實(shí)心球的同學(xué),彈簧似的腰力,將球拋向高空。
我悄悄地跑到主席臺(tái)上,仰望著空中從陰霾中射出來(lái)的光輝,凝望著奮力拼搏的同學(xué)。新生團(tuán)結(jié)一心,正在排“疊羅漢”;老師在跑道旁賣力地為我們喊加油,同學(xué)們奮力地墊著排球這仿佛就是青春最好的證明。
天空逐漸恢復(fù)了如藍(lán)寶石般的色彩,雨后的樹(shù)木煥然一新,矗立在天地之間。萬(wàn)物顯示出前所未有的生機(jī)和力量。
我若有所思,抱著排球,沖進(jìn)了練習(xí)的隊(duì)伍中
生命優(yōu)秀作文9
地球上有許多生命,植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)……
當(dāng)然我最敬佩的是植物,其中一個(gè)是仙人掌,它在環(huán)境這么惡劣的沙漠里不屈不找,永遠(yuǎn)不要向困難低頭,這種植物就像生活中那些堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢熱情的人。
一天,妹妹跑步的`時(shí)候不小心跌傷了,傷口可真不小呢!媽媽趕忙趕忙說(shuō):“把仙人掌切開(kāi),放在腿上!”我只好很不舍地把仙人掌切開(kāi),小心翼翼地放在她腿上,就希望她能快點(diǎn)好,果然,沒(méi)過(guò)幾天就好了。媽媽叫把這仙人掌給扔了,反正也活不了多久了。我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的的命令,把仙人掌偷偷放在倉(cāng)庫(kù)里。寒冷的冬天過(guò)去產(chǎn)。這天我和爺爺出去玩,剛看到仙人掌,我就驚呆了,仙人掌竟然長(zhǎng)得比以前更大了!我真佩服仙人掌這頑強(qiáng)的生命力。
還有一個(gè)植物,它是小草,小草雖然是生活中最普通的植物,但它擁有與仙人掌同樣的頑強(qiáng),俗話說(shuō):斬草必除根。要想草死了,就必須除掉它的根。
看見(jiàn)這么多的農(nóng)民伯伯在拔除小草,可沒(méi)過(guò)幾天又重新長(zhǎng)了出來(lái)。起風(fēng)了,有的小樹(shù)支持不住,都被風(fēng)吹倒了,樹(shù)葉滿天飛舞,鳥(niǎo)兒躲在巢里,唯有小草不害怕,它雖然被吹倒了下來(lái),但我們可以把這理解成——它在睡覺(jué)。風(fēng)兒一過(guò),它又重新挺直了身子。
生命,處處都有,只要你用自己那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn),擁有生命的人,就好好珍惜吧!
生命優(yōu)秀作文10
對(duì)于地球而言,生命是很渺小的,但每個(gè)生命又是非常珍貴,非常強(qiáng)大的。
我家的露臺(tái)上鋪著水泥和瓷磚,只有角落有一小堆土。有一次我發(fā)現(xiàn)小土堆里竟然長(zhǎng)出了一顆小苗,我想它也許是風(fēng)吹來(lái)的種子長(zhǎng)成的`,也許它馬上就會(huì)死。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這顆小苗雖然沒(méi)有人照顧,風(fēng)吹雨打,卻長(zhǎng)得又高又大!這就是偉大的生命力。
還有一次,我抓了一只小螞蟻,把它放到了一只水盆里,我本來(lái)以為它放棄了自己,可是我發(fā)現(xiàn)它在水里拼命掙扎,我突然感受到了螞蟻的求生欲有多么強(qiáng)!我忍不住放走了它!
昆蟲(chóng)、植物都有頑強(qiáng)的生命力,更何況我們?nèi)祟惸?生命都只有一次,我們?yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義!
生命是什么呢?我經(jīng)常想這種奇怪的問(wèn)題。
晚上,我看電視聽(tīng)新聞?wù)f四川的雅安和蘆山發(fā)生了地震,奪去了許多人的生命,有老的:有小的:有中年的;有少年的:人們都悲痛欲絕,我就想,人去世了,會(huì)不會(huì)像神話小說(shuō)里說(shuō)的那樣,重新投胎呀!這次地震有許多人被埋在廢墟下,躺在血泊中,有些人快不行了了,可那些人還堅(jiān)強(qiáng)的用那細(xì)微的聲音呼喚著就他,我感受到生命的力量多么強(qiáng)大,四川雅安加油!
有一只蒼蠅被拍了,這只蒼蠅就快死了,可那只蒼蠅還不停的搖動(dòng)著翅膀,我心想這只蒼蠅的生命力真是難得。∫恢蝗跣〉纳n蠅都有這么強(qiáng)的生命力。
我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜生命。這個(gè)道理我永遠(yuǎn)記在心中。
生命優(yōu)秀作文11
“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說(shuō)的`。我認(rèn)為這句話是正確的。生命隨著時(shí)間來(lái)到這個(gè)世界,你胡亂地?fù)]霍時(shí)間,就是一種浪費(fèi)生命的行為。
有些人,少年時(shí)代玩電腦,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時(shí)至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。
古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》唱到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。” 唐代詩(shī)人孟郊曾說(shuō)過(guò),“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@些都說(shuō)明,青春年少是多么美好,抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。
時(shí)間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從床底下溜過(guò);洗手時(shí),時(shí)間從手盆里流走;默默時(shí),便從凝然的雙眼前走過(guò)。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí),它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)想到,時(shí)間眨眼工夫就溜過(guò),如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。
時(shí)間老人鐵面無(wú)私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來(lái),未來(lái)的時(shí)間無(wú)法借用,多余的時(shí)間不能儲(chǔ)存,短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴,這也是我們必須愛(ài)惜時(shí)間的理由。
生命優(yōu)秀作文12
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!}記
秋葉
秋之美,美在一份蕭然的肅穆,一份落葉歸根的眷眷濃情,一場(chǎng)凄清靜謐的獨(dú)白,秋之美,美在它的空靈,美在驀然泌入心脾的悲涼。秋日里;總是靜的是人可怕,仿佛不再有生命,葉落冰結(jié),燕去花枯,落葉蕩漾在天與地之間,就像生命徘徊與生與死的界線左右。秋,雖沒(méi)有花團(tuán)錦簇的`絢爛,倒也靜美,讓人心如止水地聆聽(tīng)那細(xì)細(xì)天籟,是一種超然的境界,不必去承載世俗的沉重,解開(kāi)疲勞的枷鎖,讓禁錮已久的心靈在平靜中睡去。倘若每個(gè)人的生命都能在這飄逸的季節(jié)里完成自己的宿命,在生命的終結(jié)里,無(wú)牽無(wú)掛,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有被塵土所沾染上遍身污跡,那該是多么美麗而奢侈的歸宿。≌l(shuí)有能做到像風(fēng)一樣,來(lái)時(shí)無(wú)連無(wú)帶,走時(shí)又無(wú)留無(wú)念呢?
秋葉的青春——夏花
當(dāng)?shù)谝痪陽(yáng)光照在我有些慵懶的身體上時(shí),知覺(jué)便告訴我,這個(gè)季節(jié)不會(huì)太安靜,然后我便聽(tīng)到窗外,潺潺流水的歡騰,田野中無(wú)數(shù)微小生命的奮力宣言,天空中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,這一切的一切在擴(kuò)散,傳播。
柳條在風(fēng)中翩躚舞動(dòng),舞出曠世華彩。
嬌花在花壇中爭(zhēng)艷,爭(zhēng)的姹紫嫣紅。
這便是那盎然的夏日,有暴烈的太陽(yáng)光和熱情的生靈,它們?cè)谝煌V寫(xiě)著生命的高調(diào)。
做一個(gè)生命的長(zhǎng)者,去縱觀那生與死的華章,鴻毛與泰山,覽天上云卷云舒,看亭前花開(kāi)花落,感悟人生,欣賞生命。
生命優(yōu)秀作文13
今天火紅的太陽(yáng)從西邊落下,明天可以從東邊徐徐升起,樹(shù)的葉子枯了可以再綠;花兒謝了可以再開(kāi)……但是,人的生命卻只有一次,所以,我們要珍惜生命,珍愛(ài)生命就要從身邊的小事做起。
星期三那天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇煌ㄐ麄鳈,看著那一幅幅觸目驚心的圖片,讀著那一 段段令人毛骨悚然的.文字,我的心既為那些可憐的人惋惜,又埋怨他們?yōu)槭裁床蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,釀成大禍,失去寶貴的生命。
據(jù)圖片旁的文字介紹,這些交通事故有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致出事;有的是因?yàn)殚_(kāi)摩托車時(shí)不戴安全帽;有的是超載駕駛。在此我誠(chéng)懇地提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們:希望您們駕車時(shí)不要逞能,不要酒后駕車,如果喝了酒,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您和家人帶來(lái)傷害。
宣傳欄上寫(xiě)出的事例在我們生活當(dāng)中雖然少見(jiàn),但還有不少違反交通規(guī)則的人:有的為了快速到達(dá)目的地,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的無(wú)視交通規(guī)定,不管三七 十一,也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車就從他們身邊擦肩而過(guò),別人覺(jué)得十分危險(xiǎn),他們卻毫不在乎。交通事故就在瞬間發(fā)生了……
我們的生命只有一次,只要我們遵守國(guó)家制定的安全規(guī)則就不會(huì)出現(xiàn)一次又一次的血的教訓(xùn),無(wú)視交通規(guī)則的人們。“踩\(chéng)可貴,生命價(jià)更高。有了生命,才有幸福的家庭和和諧的社會(huì)。不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命,失去了一個(gè)個(gè)美好人生!
生命優(yōu)秀作文14
偶爾抬起頭看見(jiàn)在雨中飛行的鳥(niǎo),心中會(huì)有一絲悸動(dòng),那獨(dú)自飛行的鳥(niǎo)是懷著怎樣的情緒去追尋屬于它的那一片天空呢?它顧不上那鞭打在自己身上的雨水,飛的是那么的義無(wú)反顧,或許它是一只牽掛孩子的雌鳥(niǎo)吧?它想快點(diǎn)兒回家溫暖它可愛(ài)的孩子。又或者它是一只有著雄心的雄鳥(niǎo)呢?它張開(kāi)著自己的雙翅,就只是想領(lǐng)略一下雨中的`美景。又或許它什么也不是,它只是一只平凡的鳥(niǎo),和我一樣平凡的活在這個(gè)世界上。
畢竟我們都是生命,我們來(lái)到了這個(gè)世界上就一定要在這里留下一點(diǎn)什么痕跡,哪怕像一場(chǎng)旅行,在風(fēng)景區(qū)刻上“到此一游”,但無(wú)論你刻得多深終究是會(huì)被那歲月磨平。。。。。。每天有人死去,也有人新生,生命就像一條川流不息的河流,源源不斷的流向生命的盡頭。有人抱怨終生,也有人含笑而去,在這場(chǎng)時(shí)間跟空間的游戲里大家都是平等的,這里沒(méi)有偏袒跟特權(quán)。
轉(zhuǎn)眼,我將迎來(lái)人生中的第一個(gè)二十載,二十載,也許是我生命的4分之一?五分之一?亦或是多少?我都不可得知,未來(lái)是抽象的,我們永遠(yuǎn)也摸不到未來(lái),我們也回不到昨天,我們有的只是現(xiàn)在。
人不愧是高智商的動(dòng)物,人是一種能思考的動(dòng)物,它可以記錄自己的喜怒哀樂(lè),世界上有著那么多的人卻永遠(yuǎn)不會(huì)有兩個(gè)相同的人存在,上帝在造人的時(shí)候一定也費(fèi)了不少腦筋吧。
我不能說(shuō)我不平凡,我和全人類一樣,從娘胎出來(lái),一樣會(huì)經(jīng)歷生老病死,一樣有七情六欲,可我又是獨(dú)一無(wú)二的,這個(gè)世界上再也找不到第二個(gè)我,我愛(ài)我的生命,我的相貌,我的思想,我的生活經(jīng)歷,我的性格和待人處世的態(tài)度。我愿意在人流中逆流而上,不被污水所玷污。就是這樣,做一只獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)在雨里穿行,不為別的,只為取悅自己,成就自己。
生命優(yōu)秀作文15
生命是什么呢?你思考過(guò)嗎?
星期六的上午,愛(ài)種花的媽媽又坐在沙發(fā)上欣賞她的小花兒了?粗鴿M盆的滴水觀音,媽媽把花盆輕輕放倒,敲打著盆底兒。我好奇地走過(guò)去,在媽媽身邊蹲下:“您這是干什么呢?”“這盆花長(zhǎng)得太大了,花盆盛不下了,移開(kāi)!眿寢屢贿吳靡贿呎f(shuō)?墒沁@盆花像是跟媽媽作對(duì)似的,差點(diǎn)把盆打壞盆里的土還是一點(diǎn)也不松動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法了,只好使用“殺手剪”,只不過(guò)是一把鐵剪刀而已。留下兩株大的,媽媽把幾株小點(diǎn)的滴水觀音剪掉后,只剩下剛剛露出土的一小截的莖。盆里的花頓時(shí)美觀了許多。
過(guò)了幾天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)其中被剪去的滴水觀音的短莖上竟然長(zhǎng)出一小截的葉子來(lái),這株滴水觀音在被剪斷的情況下,在花盆最邊上,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),不幾天長(zhǎng)得就和其它的沒(méi)什么兩樣了。我驚嘆它有如此強(qiáng)大的生命力。
昨天早上我和宋兆磊正掃地,突然,一只飛蛾被宋兆磊從書(shū)柜底下掃出來(lái),它極力鼓動(dòng)著翅膀,在地上一圈圈地打著旋兒,我快速的用掃帚把它按住,飛蛾在我的掃帚苗下奮力掙扎著,撲騰著翅膀,我被它這種強(qiáng)力求生的欲望震驚了,忍不住放了它。
在我姥姥家的南墻跟底下背陰處有一棵小香椿樹(shù),在沒(méi)有陽(yáng)光,土地不肥沃的環(huán)境下,努力生長(zhǎng),終于超過(guò)了墻頭,在太陽(yáng)伯伯的'愛(ài)撫下?lián)肀Я怂{(lán)天。它這種在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神令我震撼。
從不屈的滴水觀音、奮力求生的飛蛾、逆境成長(zhǎng)的香椿樹(shù)中我明白了生命的意義。生命只有一次我要好好的使用它,我要用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,要活出屬于自己的繽紛色彩。
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