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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-16 16:27:19 話題作文 我要投稿

(薦)實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)作文4篇

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “書是我們進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這是蒲松齡眼中的書。而我眼中的書是沙漠中的綠洲網(wǎng) ,是黑暗中的光明……更是我的快樂(lè)之本。

  我從小到大讀過(guò)許多書,但令我印象的那本書還是《福爾摩斯探案》他令我終生受益。 這本書的主人公夏洛克·福爾摩斯是一個(gè)不但頭腦冷靜、觀察力敏銳,推理能力極強(qiáng)(比哥哥邁克羅夫·福爾摩斯特略遜一籌)。平時(shí)在貝克街221號(hào)B室悠閑得他,一旦接到案子,他立刻會(huì)變成一匹追逐獵物的獵犬,開始鎖定目標(biāo),將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾,直到最后真相大白!他的好朋友華生醫(yī)生雖然有點(diǎn)“反應(yīng)遲鈍”,但也正因?yàn)槿绱耍盘貏e襯托出福爾摩斯的足智多謀。他的相貌和外表,乍見(jiàn)之下就足以引人注意。他有六英尺多高(合約180厘米),身體異常消瘦,因此顯得格外頎長(zhǎng);細(xì)長(zhǎng)的鷹鉤鼻子使他的相貌顯得格外機(jī)警、果斷;下顎方正而突出,說(shuō)明他是個(gè)非常有毅力的人。經(jīng)常拿著煙斗與手杖。 在柯南·道爾筆下的`他,也是富有正義感的光芒,1891年5月4日,他和黑暗勢(shì)力最強(qiáng)大的莫里亞蒂教授在萊辛巴赫瀑布決戰(zhàn)。他給莫里亞蒂教授說(shuō)的第一句話就是:“如果真的可以將你毀滅的話,為了社會(huì)的利益,我愿意接近死亡”。最后,他和莫里亞蒂教授同歸于盡。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。知識(shí)與我同行,能使我生活中的問(wèn)號(hào)化為烏有;讀書伴我成長(zhǎng),能使我從一個(gè)無(wú)知的小毛孩成為一個(gè)有識(shí)之士。

  從我懂事起,就圍著大人們身前身后的轉(zhuǎn),有問(wèn)不完的問(wèn)題,例如:煙囪中的煙跑哪兒去了?鏡子怎么會(huì)照人呢?媽媽你怎么認(rèn)識(shí)姑姥……一些讓人啼笑皆非的問(wèn)題。那時(shí)的我還不識(shí)字,只能從大人們的講解中似懂非懂的聽(tīng)著,琢磨著……等我認(rèn)識(shí)拼音、漢字以后,我的問(wèn)號(hào)就從書中得以劃掉。

  讀書能化解我的一切問(wèn)題,知識(shí)能充實(shí)我自己。我的'為什么在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中得以解答;我的善惡在《白雪公主》中得以辨析;我從《花木蘭》中獲悉,誰(shuí)說(shuō)女子不如男;歷史上的英雄美德事跡,我從《中華民族英雄美德》中讀到……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書是知識(shí)的源泉,要想不被時(shí)代的步伐落下,就必須不斷的讀書來(lái)充實(shí)自己。小時(shí)候,我是在媽媽講的一個(gè)個(gè)充滿神奇的童話故事中入睡,長(zhǎng)大了一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來(lái)越多,書叫我如何去做一個(gè)好學(xué)生,如何去學(xué)習(xí),教我如何去關(guān)愛(ài),如何去拼搏……

  知識(shí)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書使我開闊了視野。我在知識(shí)的海洋中一天天的成長(zhǎng)、成熟。知識(shí)與我同行,能使我走出荒漠,找到綠洲:讀書伴我成長(zhǎng),能使我乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出的時(shí)間,只是為休息休息,那知人家工作之外,還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間愈多,讀書的時(shí)間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。在我覺(jué)得,一本好書就是把打開智慧的鑰匙,也是一盞驅(qū)除黑暗的明燈。

  如果我是一顆小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就任憑我飛高;如果我是一只小魚,那么書就是任我遨游的大海?粗鴷铱偸且徊饺仡^,因?yàn)橐欢味挝淖窒褚淮舴谖叶吇厥帯?/p>

  書,帶我周游名人世界。懂得許多名言至理,比如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,杜甫“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高??基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階”,每個(gè)有所成就的人都是因勤奮讀書,才有所建樹。因此,我們要想取得成績(jī),就要讀好書。

  書,讓我感到樂(lè)趣。有人曾說(shuō):“你若不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你若不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣,為人處事!弊x書,怎能不是一種樂(lè)趣呢?多少關(guān)于書的故事,書的話題點(diǎn)綴了我平凡的生活,也增添了無(wú)數(shù)的美麗的回憶。

  當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”:當(dāng)我想放棄時(shí),書又給我予我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!挠職猓(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

  書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的'人生,給我搭建了一個(gè)天天向向上的階梯。書,讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游,書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

  今天的我們,生活在陽(yáng)光下,我們更應(yīng)該努力豐富自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn),以書為墊腳石,我們可以攀得更高,真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫出來(lái)的書就是朋友。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我長(zhǎng)大。

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽(tīng)者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。

  從剛剛懂事開始,我就喜歡聽(tīng)大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

  在讀書中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。

  我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。

  我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的'我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

  通過(guò)讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

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