【熱】未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文1
要問(wèn)小朋友每天陪我們上學(xué)放學(xué)的東西是什么？不用說(shuō)，當(dāng)然是又沉，又大，又麻煩的書(shū)包了！
可我 林博士想象出來(lái)的未來(lái)的書(shū)包不但不用背，而且會(huì)提供很多方便。書(shū)包上有一排小按鈕，有紅的、黃的、橙的、紫的、綠的。
如果你遇到不會(huì)做的難題，按一下紅色的小按鈕，書(shū)包就會(huì)給你一點(diǎn)點(diǎn)提示。
如果你不想背又沉又大的書(shū)包，就按一下黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)變出兩條腿，自己走。
如果遇上下雨天，你沒(méi)帶傘，就按一下橙色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變成一把雨傘，為你遮風(fēng)檔雨。
如果你不想收拾書(shū)包，按一下紫色按鈕，并把課程表輸入，他會(huì)用機(jī)器手幫我們收拾好明天用的.課本。
我想象的未來(lái)書(shū)包怎么樣？我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定會(huì)制造出這樣的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文2
二十多年后，我成為了一名偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書(shū)包。
以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量，因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多，答，放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。
我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本，如果忘了裝課本，書(shū)包會(huì)發(fā)出提示，這樣就不會(huì)忘帶課本了。
多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小，上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“變小�！睍�(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小，到了教室，對(duì)它說(shuō)一聲：“變大�！睍�(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。
如果要拿課本的.話，只要對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)“我要××課本”，書(shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上，主人就不需用手拿了。
多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能，當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你，一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高，這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。
怎么樣，大家喜歡嗎？
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文3
你是否因?yàn)闀?shū)包太重而苦惱？你是否因?yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書(shū)本而擔(dān)心受到批評(píng)？你是否因?yàn)闀?shū)包太小總裝不下那幾本心愛(ài)的書(shū)而發(fā)愁？別苦惱，別發(fā)愁，請(qǐng)用用二O三O年我發(fā)明的“多功能書(shū)包”——暄童吧！
別看暄童外表跟普通書(shū)包差不多，但你別忘了它是“多功能”的哦！
暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書(shū)童”，每晚它會(huì)對(duì)比課程表，自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本，它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，提醒你把課本裝入書(shū)包。如果你不在房間，暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來(lái)放在桌上。
暄童的前面像一個(gè)可愛(ài)的孩子，大大的眼睛是顯示屏；小小的嘴巴是小喇叭；高高的鼻子是掃描儀；電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā)；耳朵是語(yǔ)音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛(ài)的書(shū)裝不下了，你只需在它的`鼻子前晃一晃，整本書(shū)就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí)，只需對(duì)著耳朵里說(shuō)出書(shū)的名字，它的眼睛里就出現(xiàn)了書(shū)的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛，它就會(huì)翻到下一頁(yè)。
暄童最下面有一對(duì)隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí)，背不動(dòng)時(shí)，你只要說(shuō)：“手拉手，好朋友！”它的輪子就會(huì)出來(lái)，它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前，拉著你一起走。
暄童的功能還有許多，如果你想了解它、擁有它，就請(qǐng)一起跟我去二O三O年吧！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文4
在外來(lái)的世界上有許許多多的新發(fā)明，其中我最感興趣的就是外來(lái)的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包裝載量不同尋常，可以帶很多很多的東西，而且也能變大變小，只要說(shuō)一聲“變大或變小”它自然變大，變小。他還可以把下節(jié)課要用的東西放在桌面上，其余的.東西都會(huì)自動(dòng)放進(jìn)書(shū)包。它也會(huì)自動(dòng)整理書(shū)包，把一些不要的東西扔掉，這樣我就不會(huì)找不到書(shū)了。如果有人打起了偷盜的壞主意時(shí)，書(shū)包的自我防御系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)。它不但能感應(yīng)來(lái)者何意，更會(huì)將來(lái)者不善的人痛打一頓。它這種書(shū)包還會(huì)飛起來(lái)，可以瞬間飛到你要去的地方。你有什么困難時(shí)，它就會(huì)飛到你身邊幫你解決問(wèn)題。它還可以當(dāng)做手電筒來(lái)用。
這就是未來(lái)的書(shū)包，如果你想要就趁長(zhǎng)大的時(shí)候自己發(fā)明一個(gè)吧 ！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文5
我想發(fā)明一種書(shū)包，那書(shū)包背起來(lái)非常舒服，讓你愛(ài)不釋手。
有一天，我走在上學(xué)的路上，突然下起了雨，我不慌不忙的在書(shū)包上按了一下橙色按鈕，書(shū)包里立刻彈出了一把傘，雨就淋不到我了。到了學(xué)校，我又按了一下黃色按鈕書(shū)包里的書(shū)就自動(dòng)的'擺到了桌子上！到了晚上放學(xué)了，我按了一下綠色按鈕，書(shū)包里又彈出了一個(gè)手電筒為我照明。等上了高年級(jí)，書(shū)包里的書(shū)就會(huì)更多了、更重了，壓得學(xué)生們都彎了腰，這時(shí)，你只需要輕輕按一下青色的按鈕，書(shū)包就會(huì)立即輕下來(lái)。到了該吃飯的時(shí)候，書(shū)包里會(huì)自動(dòng)彈出食物，并且都是你喜歡吃的食物。做家庭作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題了，只需要按一下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包里就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)一個(gè)小人為你講解問(wèn)題，這樣還省了媽媽的時(shí)間。這種書(shū)包還有一個(gè)功能就是當(dāng)你寫完了作業(yè)，背上書(shū)包，它會(huì)自動(dòng)為你按摩……
為了有一天我們可以背上這種夢(mèng)寐以求的書(shū)包，我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文6
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了20xx年，我發(fā)明了一個(gè)款多功能的書(shū)包。
它的外形與別的書(shū)包差不多，注意！不要以貌取人了！它可是我發(fā)明的寶貝呀！它里面有個(gè)木質(zhì)小書(shū)架。擁有著“三室一廳”，十分寬敞，而且“書(shū)架”上有一把小木刀，如果你不放狠讀書(shū)，小木刀就會(huì)猛得扎你一下，真是“懸梁刺股”中的.“刺骨”呀！讓你吃不了兜著走。
它最好的功能就是“電子課程表滴滴儀”了！只要你把你這個(gè)學(xué)期的課程表輸入到書(shū)包中，書(shū)包前就會(huì)閃出一絲亮光，再對(duì)著微微的亮光用力吹一口氣，上面的“隱形課程表”會(huì)現(xiàn)出真身，十秒后自動(dòng)關(guān)閉，如果你有書(shū)本和本子沒(méi)帶，它會(huì)小聲提醒你：“嘀嘀，嘀嘀，小主人，你太粗心了，xxx東西忘帶了！”使我徹底消滅了“沒(méi)帶東西就被念緊箍咒”的麻煩。
它還有一個(gè)功能，每當(dāng)你想拿樣?xùn)|西時(shí)不需要手拿，直接按一下“按住說(shuō)話”這個(gè)小按鈕，再說(shuō)出物體的名字，那讓你“懸梁刺股”的木刀，轉(zhuǎn)眼間“換”成了“小手”，為你把東西遞過(guò)來(lái)，真是你的小助手呀！
怎么樣？未來(lái)的書(shū)包，神奇吧？雖然現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信只要我們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文7
100年以后，X專家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。
它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無(wú)限大，變小能變到一粒米小。當(dāng)然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。
它的`第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話，它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前，帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過(guò)考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了，越來(lái)越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文8
大家都知道書(shū)包吧！書(shū)包是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，里面裝著書(shū)和文具盒。我們每天都背著它去上學(xué)，書(shū)包非常重，背起來(lái)肯定很累，但是未來(lái)的書(shū)包可是與眾不同。
未來(lái)的書(shū)包是五顏六色的，樣子大概是長(zhǎng)方體，它是一種叫“電子書(shū)包”的'書(shū)包，它有電腦的功能。書(shū)包上有一個(gè)屏幕，屏幕上有許多書(shū)形圖標(biāo)，下方寫著許多科目，這個(gè)屏幕是用一個(gè)電子筆控制的，你用電子筆點(diǎn)哪個(gè)科目，就顯示那本書(shū)。當(dāng)然我們還是不能忘掉寫字，書(shū)包側(cè)面有一個(gè)紅色按鈕，只要按一下按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)盒子，盒子里裝著各種筆和各種本子。如果按一下黃色按鈕，也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)盒子，把寫完的作業(yè)放進(jìn)去，明天上學(xué)就不會(huì)找不找作業(yè)了。如果天上突然下雨，不用擔(dān)心被雨澆，只要按一下綠色按鈕，一把雨傘就會(huì)彈出來(lái)，這樣就不會(huì)挨澆了。
未來(lái)的書(shū)包是不是很不錯(cuò)呀！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文9
未來(lái)的書(shū)包是一種不用背而自己會(huì)走路的書(shū)包，是一種高科技產(chǎn)品。
它的樣子像一個(gè)旅行箱，是用納米分子的布料做成的，其最大載重量為15千克。書(shū)包的.里面有各種大小不一的收納袋，方便我們分門別類地放入課本和練習(xí)冊(cè)。書(shū)包下面有四個(gè)輪子，可以自由旋轉(zhuǎn)。每個(gè)書(shū)包配有一個(gè)遙控器。
使用時(shí)，我們把遙控器上的操作桿往前推，遙控書(shū)包就前進(jìn)；操作桿往后拉，它就會(huì)往后退；操作桿推向左邊或右邊，它就往相應(yīng)的方向移動(dòng)。想讓它轉(zhuǎn)彎，就轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿。操作桿往上提，會(huì)發(fā)生什么事呢？遙控書(shū)包就像小兔子一樣一蹦一跳地跳上樓去！往下按操作桿，它就會(huì)立刻停在該停的地方。
未來(lái)的書(shū)包不但造型美觀，而且安全輕巧，方便實(shí)用。在我們的書(shū)包越來(lái)越重的現(xiàn)狀下，未來(lái)的書(shū)包真是我們學(xué)生的好伙伴！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文10
未來(lái)的書(shū)包
我們每天要背著沉重的書(shū)包上學(xué)，上完課了又背著書(shū)包回家，回到家肩膀都酸了。
因此我每天都想著發(fā)明一個(gè)會(huì)走的書(shū)包。只需一個(gè)小小的遙控器，你可用遙控器指揮它到任何你想讓它到的地方。如果你怕遙控器會(huì)搞丟這是不可能的事，因?yàn)樗幸粋�(gè)記憶芯片，買的時(shí)候就會(huì)記住你，除了你任何人都指揮不了。
每個(gè)書(shū)包都有一個(gè)調(diào)色器，你喜歡什么顏色點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顏色你的書(shū)包就變成你喜歡的顏色了。這個(gè)書(shū)包還可以換款式，想要什么款式都行。
它還會(huì)幫你收拾書(shū)包呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的'書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
如果你的書(shū)包臟了它還會(huì)自動(dòng)清洗呢！
我想未來(lái)的書(shū)包一定是這樣的！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文11
公元3610年，當(dāng)代最偉大的科學(xué)家——薛云鵬，經(jīng)過(guò)三天三夜的苦思冥想，終于研究出了一種別具一格的書(shū)包，這是薛云鵬心馳神往的一直沒(méi)有造出來(lái)的高科技電子書(shū)包。下面，就讓我來(lái)向你們介紹一下它的功能吧！
首先，這個(gè)書(shū)包的書(shū)包帶采用了美國(guó)壓縮海綿，非常軟，背到肩上一點(diǎn)也不覺(jué)得勒，而且非常舒服。書(shū)包里的東西都會(huì)被壓縮，讓那些累得氣喘吁吁的中小學(xué)生一下子輕松很多，還能讓異想天開(kāi)的人實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想。背上這個(gè)書(shū)包，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書(shū)包上有很多五顏六色的按鈕：按紅鍵，可以變出各種卡通人物；按藍(lán)鍵，可以騰空而起，避開(kāi)飛馳而來(lái)的`汽車；按白鍵，可以進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的動(dòng)畫(huà)世界；按綠鍵，可以讓你變成武林高人，飛檐走壁，隨心所欲，并能發(fā)出九陰白骨爪、龜派氣功等強(qiáng)勁招數(shù)；按黑鍵，那就不得了了，可以變成飛機(jī)、汽車、輪船等交通工具。旁邊還有話筒和耳機(jī)，可以和爸爸媽媽隨時(shí)說(shuō)話。如果上學(xué)遲到，書(shū)包會(huì)伸出兩個(gè)電子手，一個(gè)拿辣椒給你聞，一個(gè)按你的頭，你肯定會(huì)哭的，這時(shí)那只手就會(huì)使勁往下按，讓你給老師鞠躬。
不過(guò)這種種科技現(xiàn)在還沒(méi)達(dá)到，所以我要好好學(xué)習(xí)，等科技發(fā)達(dá)了，我一定能創(chuàng)造出來(lái)的！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文12
現(xiàn)在，我們的書(shū)包很方便：里面能裝許多東西，可以背著走來(lái)走去…….
可是，也有很多缺點(diǎn)，比如：太重了，不好帶，有時(shí)東西多了裝不下……于是，我想給未來(lái)的同學(xué)發(fā)明一款全新的書(shū)包。 這款書(shū)包很漂亮。它上面有一個(gè)小小的裝置，可以根據(jù)你喜歡的人物更換圖像。比如，你現(xiàn)在書(shū)包上的圖案是芭比公主，而你腦子里卻想著圖案要是一座美麗的魔法城堡就好了，哈哈，書(shū)包馬上就會(huì)感應(yīng)到你的'想法，變成你想要的圖案，神奇吧? 書(shū)包上還有一個(gè)微型電腦。上課了，你把它拿出來(lái)，再小聲說(shuō)出要上的課程，電腦就會(huì)呈現(xiàn)處那本課本的內(nèi)容。這個(gè)電腦還有一個(gè)功能，假如你生病了，只要打開(kāi)電腦，說(shuō)要上什么，電腦就會(huì)為你搜集到老師講的課，然后一字不漏地讀一遍，就像老師在眼前上課一樣。這樣，等你病好了，也不用去找老師補(bǔ)課了。 這個(gè)書(shū)包還會(huì)變形，可以隨著人的年齡大小而變化。它神奇的地方在于有很大的儲(chǔ)物空間。
如果你覺(jué)得重，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到適合你的大小和輕重，讓你背起來(lái)感到非常輕松。 我設(shè)計(jì)的這款書(shū)包怎么樣，很不錯(cuò)吧?不要擔(dān)心沒(méi)有這樣十全十美的好書(shū)包，二十年后，它一定會(huì)被科學(xué)家們發(fā)明制作出來(lái)的!
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文13
到了未來(lái)許多東西都先進(jìn)了很多，當(dāng)然我們學(xué)生的書(shū)包也要更先進(jìn)更智能了。
早晨我們背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量，陪你聊天。中午，同學(xué)們都放學(xué)回家了，教學(xué)樓里鴉雀無(wú)聲，它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前，它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒(méi)有拋棄在教室里。晚上，老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完，而你又想睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢，使你清醒過(guò)來(lái)。寫完了作業(yè)它便幫你整理書(shū)包。沒(méi)削的'鉛筆自動(dòng)削好，沒(méi)充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆！
未來(lái)的書(shū)包有著各種各樣奇特功能：假如天熱的時(shí)候，書(shū)包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇，只要手摸一下，系統(tǒng)愛(ài)到感應(yīng)，就會(huì)開(kāi)戶電風(fēng)扇，給你，吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨裝置，給你遮風(fēng)擋雨假如你在書(shū)包里裝了費(fèi)紙，它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹(shù)苗，這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。
這就是未來(lái)的書(shū)包，神奇吧！讓我們等待這一天的到來(lái)吧！
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文14
我不喜歡現(xiàn)在的書(shū)包，我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。
我覺(jué)得現(xiàn)在的書(shū)包隨便一放就很難找到了，多麻煩呀，而且現(xiàn)在的書(shū)包不可以指路，人易迷失方向就走不了了，還有一點(diǎn)，如果要寫的作業(yè)放在書(shū)包里，書(shū)包里的書(shū)就會(huì)把作業(yè)遮住，所以我想設(shè)置一個(gè)定位鍵，這樣只要按一下定位鍵就可以隨時(shí)找到書(shū)包了，多完美呀，我還想設(shè)置一個(gè)只露劍，這樣當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候，只要按一下就可以找到出口了。我還想設(shè)置一個(gè)藏書(shū)界，只有輸入書(shū)名，你想找的`書(shū)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上，如果我發(fā)明了這種書(shū)包，我一定會(huì)讓全世界的小朋友都背上這種書(shū)包上學(xué)，這樣就方便多了。突然我聽(tīng)到媽媽在喊著我的名字，我馬上驚醒了，原來(lái)剛才我在做夢(mèng)呢，如果我們真的能發(fā)明出這種神奇的書(shū)包，那該多好呀，我覺(jué)得我們一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的書(shū)包的，這樣我們的世界肯定會(huì)大有進(jìn)展的，只要努力去做，就一定會(huì)成功的。
未來(lái)的書(shū)包優(yōu)秀作文15
“唉！書(shū)包真重��！”這是許多小學(xué)生都會(huì)不約而同說(shuō)的一句話。現(xiàn)在的書(shū)包給小學(xué)生增加了很多負(fù)擔(dān)，所以，我發(fā)明的書(shū)包就沒(méi)有這個(gè)壞處。
我發(fā)明的'書(shū)包的空間很大，裝多少東西都沒(méi)問(wèn)題，當(dāng)然，這個(gè)書(shū)包還是像以前一樣大。如果你是個(gè)小馬虎，老師忘帶學(xué)習(xí)用具，書(shū)包就會(huì)對(duì)里面的東西做個(gè)“全身掃描”，書(shū)包上的小喇叭就會(huì)提醒你少帶了什么；如果你是個(gè)小懶蟲(chóng)，起床起得很晚，趕不上公交車了，只需要按一下紅色的按鈕，書(shū)包上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)潔白的小翅膀，帶你快速地飛往學(xué)校，包你不遲到；當(dāng)你被老師批評(píng)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)幫你來(lái)勸老師，就不會(huì)讓你遭到老師的批評(píng)；當(dāng)你寫不完作業(yè)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)為你加油助威，不會(huì)的題目它還會(huì)像老師一樣給你講題，服務(wù)絕對(duì)一應(yīng)俱全。
這個(gè)書(shū)包怎么樣呢？你們想不想用一下我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包呢？
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