我的煩惱優(yōu)秀作文[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的煩惱優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱優(yōu)秀作文1
人,一定都會(huì)有覺(jué)得煩惱的時(shí)候。每個(gè)人覺(jué)得煩惱的事情應(yīng)該都不太一樣,爸爸煩惱他為什么長(zhǎng)得那么矮;媽媽煩惱她是不是可以找到工作,而我呢?嘿嘿!我的煩惱跟別人與眾不同,那就是明天老師、爸媽、甚至同學(xué),會(huì)不會(huì)取笑我?
當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候,我可能會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,不停的跳上跳下;也有可能會(huì)有耐性的.努力思索,要如何才可以面對(duì)這個(gè)突然到來(lái)的危機(jī);或者,去想想要怎樣去忘掉那件令我覺(jué)得非常煩惱的事后,心情就會(huì)舒服好多了。
我會(huì)試著用一些方法來(lái)解除我煩惱時(shí)的心情,你也來(lái)聽聽看,說(shuō)不定會(huì)對(duì)你有些幫助。第一、我會(huì)盡量先把那件令我煩惱的事給忘掉,然后先去做對(duì)我有興趣的事,例如:畫畫、閱讀……等方法。第二,我會(huì)去把煩惱的事告訴爸媽、老師、甚至朋友,讓他們告訴我要如何解決這件令我煩惱的事,然后照樣去做。每次,當(dāng)我忘掉一件煩惱的事后,我總會(huì)像快樂(lè)的小白兔,對(duì)我自己說(shuō):“我成功了”。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我的煩惱可多著呢!煩惱功課做不做的完;煩惱明天老師會(huì)不會(huì)罵我;煩惱回家媽媽會(huì)不會(huì)帶我去看醫(yī)生。那時(shí)候的我,真的是快要被“煩惱”這只大象給壓垮了。
煩惱,會(huì)讓你的心情變得很不好,也會(huì)讓你變得很不高興,很不快樂(lè)。所以,不要常常覺(jué)得煩惱,只要相信,你一定是最好的。這樣,就可以不必?zé)⿶、開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這趟人生旅程。
我的煩惱優(yōu)秀作文2
小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
因?yàn)榘,每次排座位我都坐在第一排,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的`“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
我不長(zhǎng)個(gè)子,偏偏又挑食,每次吃飯時(shí),媽媽像唐僧一樣念起了緊箍咒:“你看你,這也不吃,那也不吃,你看人家小芳,比你小半個(gè)月,個(gè)頭都比你高一個(gè)腦袋了……”我不滿地小聲嘀咕了一句:“女生剛開始是比男生長(zhǎng)得快,以后就不長(zhǎng)了,哪可以進(jìn)行比較呢?”誰(shuí)知媽媽像長(zhǎng)了“順風(fēng)耳”一樣,一下將我提起來(lái),又是一頓數(shù)落,你說(shuō)煩不煩?
更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
我的煩惱優(yōu)秀作文3
我的煩惱有很多,我為什么會(huì)有那么多的煩惱呢,有時(shí)我會(huì)經(jīng)常自己?jiǎn)栕约。可能主要還是因?yàn)槲业哪承┰虬!可是,令我最頭疼的就是閱讀了,每次考試都會(huì)在閱讀上扣了好多分,我可憐的試卷啊,被打上了好多紅叉叉呢!
叮鈴鈴,上課鈴響起了,同學(xué)們安靜地坐在位置上,等老師來(lái)上課。老師會(huì)在這節(jié)課上講試卷的,這是我最討厭的課。試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)并不是很理想,基礎(chǔ)部分全對(duì),只會(huì)是閱讀扣的分,把試卷一翻,嚇?biāo)牢伊耍娴每哿撕枚喾,老師講到閱讀部分時(shí),我忙得不行,一直在改來(lái)改去。下課了,老師把試卷講完了,同學(xué)們?cè)谧呃壬祥_心的玩,我卻怎么也高興不起來(lái),這好坐在位置上唉聲嘆氣,好多同學(xué)看見我這副樣子,都用不解的眼神看我,我只好對(duì)他們微微一笑。我記得有幾次,閱讀部分總是會(huì)扣很多的分?jǐn)?shù),而且是齊刷刷地被扣掉的,很驚人吧!無(wú)論我做再多的題目,復(fù)習(xí)再多的錯(cuò)題,為什么我的成績(jī)總是上不去,閱讀部分總是會(huì)扣很多的分,我想把成績(jī)跟上去,可是卻不行,為什么?我把玩的時(shí)間,休息的時(shí)間幾乎都用在學(xué)習(xí)上面,每當(dāng)我看到一些小朋友玩時(shí),也很想去玩,可是放在我面前的一道道閱讀題怎么也不讓我痛痛快快的玩。
我相信,總會(huì)有一天,我的`成績(jī)會(huì)好起來(lái),只要我努力努力再努力,就一定會(huì)成功。我發(fā)現(xiàn),看課外書也是一種很好的學(xué)習(xí)呢!在看課外書時(shí)會(huì)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)也慢慢理解了故事的內(nèi)容?凑n外書也是一種適當(dāng)?shù)姆潘伞D菢,在考試時(shí)就能發(fā)揮自己的水平。
我的煩惱優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)煩惱,是近來(lái)發(fā)生的一個(gè)“案件”引起的。這是我參加合唱團(tuán)比賽后引發(fā)的煩惱。
在去南京紫金合唱節(jié)比賽之前,我向?qū)W校請(qǐng)來(lái)的指導(dǎo)老師張銳教授要了一張簽名和他的電話號(hào)碼,心里開心極了。張銳老師是上海藝術(shù)學(xué)院的教授,學(xué)校為了我們比賽專門請(qǐng)來(lái)的。張老師從不發(fā)火,很謙虛,總是對(duì)我們笑臉相迎,還經(jīng)常和我們開玩笑,我特別喜歡和崇拜他。
在出發(fā)前一天晚上,因?yàn)橐ツ暇┍荣悾貏e興奮,所以把張老師的.簽名忘得一干二凈。本來(lái)我要把簽名鎖在柜子里面的,可回家隨手放在計(jì)算機(jī)殼里,早上起來(lái)就去學(xué)校了。坐上去南京的大巴車才想起來(lái)那張簽名,很擔(dān)心,因?yàn)橛?jì)算機(jī)殼里一點(diǎn)都不安全。我有一個(gè)特別淘氣的弟弟,對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是好人,經(jīng)常破壞我的東西。晚上回來(lái),我一看計(jì)算機(jī)的位置都不對(duì)了,打開一看什么都沒(méi)有了,因?yàn)樘t了,沒(méi)有打擾他睡覺(jué)。好不容易忍到第二天早上,我起床就跑去問(wèn)弟弟,弟弟先說(shuō)不知道,最后還是被我問(wèn)出來(lái)說(shuō):“我拿出來(lái)的,被爸爸扔了!蔽倚睦镉謿鈶崳蛛y過(guò),感覺(jué)像五味瓶被打翻了似的。我的東西就這樣被扔了,我傷心極了。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)一張紙,弟弟拿給他,他以為沒(méi)用的東西就扔了,沒(méi)想到是簽名。媽媽看我難過(guò),過(guò)來(lái)問(wèn)清楚原因,把他們兩人都訓(xùn)了一頓。我又想到了垃圾桶,一個(gè)又一個(gè)的找,沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有……心里的最后一絲希望又破滅了,本想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),真不知道該怎么辦。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,明年還要比賽,再重新要簽名。”可是張老師已經(jīng)回上海了,明年也可能就換老師了。我腦海中老浮現(xiàn)出那兩天訓(xùn)練時(shí)的情景,快樂(lè)的時(shí)光,現(xiàn)在只剩下記憶,那么珍貴的簽名沒(méi)了,真的很傷心。
這就是我的大煩惱!
我的煩惱優(yōu)秀作文5
看過(guò)蓬勃朝氣的春夏,歷過(guò)蕭條澀亦的秋冬,走過(guò)后才發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,被封印。煩惱卻現(xiàn)。
長(zhǎng)大后就沒(méi)有自由了。
“做作業(yè)還聽音樂(lè)?聽音樂(lè)!”“你們語(yǔ)文老師都發(fā)短信來(lái)了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對(duì)這些難聽的所謂的教育和批評(píng),我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來(lái)一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的.錯(cuò)誤教育。她會(huì)有更加充分的理由指責(zé)我,指責(zé)我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說(shuō)讓我到石碼讀是為了讓我有出息,我覺(jué)得她無(wú)非是在找一個(gè)理由罷了,她不聰明,我怎么可能聰明呢?
長(zhǎng)大后就不能隨便交朋友了。
“你成績(jī)拉這么多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起,長(zhǎng)大了還得了?”
……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好,什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤,近墨者黑?如果每個(gè)人都只想交到好的朋友,那么還有誰(shuí)愿意來(lái)跟我做朋友?
我知道他們多多少少是想為我好,可是教育方法錯(cuò)了,我不想被束縛。
小時(shí)候很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻要背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
我們是多么喜歡長(zhǎng)大,可又是多么怕呢。
我的煩惱優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱事爸爸、媽媽他們總會(huì)偷看我的隱私。
我有一個(gè)粉紅色的小筆記本,它是我的小伙伴,每次我有不順心的事情或是與同學(xué)們發(fā)生不愉快的事情,我都會(huì)向它傾述我的煩惱。
可是,最近我發(fā)現(xiàn)我的'筆記本被人掀開過(guò),我心想是不是我寫過(guò)沒(méi)有蓋上呢?可能吧,哎,我這記性可真差。∥揖瓦@樣糊里糊涂的認(rèn)為我的記性差。
在一次媽媽與我的對(duì)話中,媽媽說(shuō)漏了嘴,媽媽說(shuō):雯雯,你是不是這次考試沒(méi)考好呀!突然我一慌,問(wèn)道:媽媽你是怎么知道的?媽媽不說(shuō)話,只是用那雙充滿兇巴巴的眼神看著我,轉(zhuǎn)身回到了房間,我坐在沙發(fā)上想,是誰(shuí)告訴媽媽的?我左思右想,始終猜不出是誰(shuí)。
在幾天后的一個(gè)中午,我放學(xué)回到家中,趴在小書桌上寫字,我總覺(jué)得不對(duì)頭,心里感到不安,我打開抽屜,從中拿出我的小筆記本,我發(fā)現(xiàn)筆記本被調(diào)動(dòng)過(guò)。本來(lái)筆記本上面有一個(gè)蝴蝶發(fā)貼,可現(xiàn)在它被遺落在抽屜的角落里,我知道一定有人動(dòng)了我的東西,于是我跑到廚房問(wèn)媽媽,是不是你們偷看了我的日記的?媽媽說(shuō):是的,那不叫偷看,你的事我們有權(quán)利看,你現(xiàn)在還校有些事情你還不懂,哼,我很生氣,跑到房間,氣的中午飯都沒(méi)有吃,哼,說(shuō)什么為我好,分明就是不尊重我,
我很討厭媽媽偷看我日記,以后我再也不能與它—筆記本敘述我的煩惱了。
我的煩惱優(yōu)秀作文7
剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在我心頭......這首詩(shī)詞恰如其分也表達(dá)了我的心情。在我的心中,有一件事一直令我非常煩惱,現(xiàn)在就讓我告訴你們吧。
今天上午,我們的老師叫我們回家后要去找關(guān)于絲綢之路的資料,我想:唉!又要去找資料了,真是太無(wú)聊了,老是整天都叫我們?nèi)ゲ橘Y料,結(jié)果資料查了,又過(guò)幾天就沒(méi)有用了,但是為了不被老師罵,我只好聽老師的了。偏僻的家里沒(méi)有電腦,我只好來(lái)到離學(xué)校最近的`電腦室門口,想要進(jìn)去查閱所需資料,于是我摸摸兩個(gè)口袋,唉!怎么沒(méi)有錢呢?我那要買零食的錢呢?該不會(huì)是不見了,于是就想回家找爸爸要錢,可是又不敢。
我在電腦室門口徘徊了許久,心里直犯嘀咕:想要進(jìn)去查資料又沒(méi)錢,想要回家路途太遠(yuǎn),家里離學(xué)校有兩三公里遠(yuǎn)的路程。打算放棄不查資料,又怕老師責(zé)怪。真是進(jìn)退兩難啊;氐綄W(xué)校門口,想到老師那責(zé)備的眼神,我只好跑回家了。爸爸看著我說(shuō): “ 你怎么回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“是啊。”爸爸看我有心事重重的樣子,便對(duì)我說(shuō):“你有什么事啊,要不要我來(lái)幫你啊? ”我說(shuō):“爸爸你吃完飯后,可不可以帶我去查資料呢? ”爸爸說(shuō):“可以,但是今天的碗你可是要洗的哦! ”
我花了一個(gè)小時(shí),才從網(wǎng)上找到了很多有關(guān)于絲綢之路的資料,我想如果把全部打印下來(lái)一定需要很多錢,于是我就把主要內(nèi)容打印了下來(lái),走出電腦室,我心里一陣輕松,因?yàn)槲彝瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。
唉,終于解決了一件輕松的事,我真高興,但同時(shí)我又開始犯愁了,不知道下次老師什么時(shí)候又讓我們?nèi)ゲ殚嗁Y料。
我的煩惱優(yōu)秀作文8
小小年紀(jì)的我,也有很多煩惱。
跳舞之煩
每次要跳舞的時(shí)候總是要做一些讓人痛苦的動(dòng)作,比如下腰、壓腿等。特別是下腰,腦袋掛在空中就覺(jué)得非常頭暈。而壓腿時(shí),老師讓我們把另一條腿往后移。我們堅(jiān)持不住了,老師還是讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。我的心里在想:真煩呀。
考試之煩
要考試的時(shí)候我們都很緊張,更不要說(shuō)公布成績(jī),讓我們更加緊張。試卷還沒(méi)有發(fā)到我的.時(shí)候,我的心緊張得像熱鍋上的螞蟻,生怕考不好。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),我大吃一驚,我平時(shí)都考了90多分的,今天我居然只考了89分。我們老師規(guī)定了考90分以下的同學(xué)都要罰抄,罰抄什么呢?當(dāng)然是我們學(xué)過(guò)的重要點(diǎn)抄五遍。在我抄的時(shí)候,心里想:真是煩死了,考89分都要被罰,只差一分就應(yīng)該不要被罰。
英語(yǔ)之煩
每當(dāng)英語(yǔ)小測(cè)試時(shí),最重要的是聽力。而我在家里默寫單詞時(shí),默著默著就睡著了,那些單詞也在我睡覺(jué)中忘記了,這次英語(yǔ)小測(cè)試肯定是沒(méi)有希望了。當(dāng)我看到題目時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是已經(jīng)默寫完的,可是我在睡覺(jué)中忘記了。其他的我根本就沒(méi)有默。不出意外,這次英語(yǔ)小測(cè)試肯定又沒(méi)考好,真煩。
雖然跳舞沒(méi)有跳好,考試沒(méi)有考好,但我會(huì)努力,直到我跳舞跳好了,考試考好了,這一個(gè)“煩”也永遠(yuǎn)的從我的字典中踢出去,我就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小女生。
假如你也有煩惱,也要學(xué)會(huì)把“煩”變?yōu)椤皹?lè)”哦!
我的煩惱優(yōu)秀作文9
我悠閑自在地趴在窗邊,盡情地欣賞著校園迷人的風(fēng)景。路旁的小樹搖擺著蔥郁的枝葉,似乎正向世界展示著自己健美的身軀。偶爾從天際滑落幾只輕巧的鳥兒,交互鳴唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,再加上輕輕吹拂著的微風(fēng),校園是多么恬靜、美麗啊……
“進(jìn)教室坐好,快點(diǎn)!”老師的話語(yǔ)像鞭子似的催趕著我們。我也隨著老師的呼喚回到了座位上。因?yàn)椴荒苤v話,又覺(jué)得沒(méi)事千,我只好呆呆地望著黑板……“語(yǔ)家(語(yǔ)文家庭作業(yè))‘’兩個(gè)刺眼的字跳入我的眼簾。希望少點(diǎn)!我一邊企盼著,一邊往下看!保、第10課練習(xí)冊(cè)(l、2、3、5):2、聽寫第10課生字詞并朗讀課文3遍;3、寫一件讓你……“什么?這難道就是今天的家庭作業(yè)嗎?練習(xí)冊(cè)加日記,再加……它們足以堆成一座幾十、幾百、幾千萬(wàn)噸的大山,而且這座沉重的大山正向我壓來(lái)!我崩潰了,像泄了氣的皮球一樣,有氣無(wú)力地趴在課桌上……
放學(xué)了,背上的書包如泰山般壓得我直喘粗氣,往日美麗的校園被一團(tuán)黑云籠罩著。小鳥一溜煙兒地消失在茫茫的天空中,它也許是經(jīng)受不住這黑云的'淫威而飛走了吧。 =
拖著像灌了鉛似的雙腿,我回到家中,拿出了作業(yè)本,看著一張張空白的作業(yè)紙,敲打著腦袋,可那腦子就是不與我合作……唉,作業(yè),作業(yè),整天都是作業(yè)!看看眼皮底下的自紙,又瞧瞧放在不遠(yuǎn)處的復(fù)習(xí)資料,密密麻麻的字使我頭暈,我的腦袋都快漲破了。媽媽嘮叨的話語(yǔ)響在耳邊,我捂著耳朵,想把它擋在大腦之外,可它不知怎么的,久久不肯離去。我真想到自己的”迪斯尼樂(lè)園“去,那里一定沒(méi)有任何作業(yè)……看了看一張張空白的紙,我極不情愿而又無(wú)可奈何地拿起筆,無(wú)力地?fù)沃林氐哪X袋,”沙沙“地寫著煩惱…
我的煩惱優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)像一艘航行在大海里的小船,有時(shí)會(huì)遇到波濤洶涌的海浪,有時(shí)又會(huì)風(fēng)平浪靜,我的煩惱就是其中的海浪。 小學(xué)的時(shí)候作業(yè)總是很少,每天在學(xué)校就能把作業(yè)寫完,但是上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)在每天增加著。每天寫作業(yè)寫到11:12點(diǎn),都是經(jīng)常的.事情,所以現(xiàn)在它成了我最大的煩惱,我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼,再看看我的作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是11:30了,但是因?yàn)轳R上期末,只能加把勁了,每天晚上回家的作業(yè)要寫到11點(diǎn)多12點(diǎn),越寫越累,越寫越困,家人都睡了,只有我一個(gè)人在與作業(yè)做著斗爭(zhēng)。
時(shí)間在飛速的流逝著。家里只有我這屋的燈亮著,我扔在埋頭苦干,手在作業(yè)上飛舞,但是慶幸的是我有一只小貓陪著我,雖然它早已睡得呼呼的,但他臥在我的課桌上,我看著他,我就很開心,可能就是因?yàn)槲姨貏e特別喜歡貓咪吧。到了12點(diǎn),終于把作業(yè)寫完,也完成了復(fù)習(xí)任務(wù),終于可以睡覺(jué)了,可能這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧小時(shí)候,父母覺(jué)得我是小孩兒,處處護(hù)著我,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)有什么煩惱,但是隨著我的成長(zhǎng),前方的海浪也更大了,煩惱也更多了,壓力也增加了。
第二天起來(lái),感覺(jué)永遠(yuǎn)也睡不夠,無(wú)精打采的,上課聽老師講課也暈暈乎乎,但是又必須堅(jiān)持,不能放棄,所以我感覺(jué)我我每天都像是一個(gè)崩在弦上的箭,唉,算了,好好學(xué)習(xí)吧。小船也終將會(huì)歸案,我只不過(guò)現(xiàn)在是處于風(fēng)浪起而已,總會(huì)風(fēng)平浪靜的。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?雖然現(xiàn)在它是我的煩惱,可它也是我人生成長(zhǎng)中必不可少的部分陪伴著我成長(zhǎng)。
我的煩惱優(yōu)秀作文11
煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開;煩惱像熊熊燃燒的烈火,燒著心,灼著肝;煩惱像呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),來(lái)無(wú)影,不見去。在人的一生中不可能是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)欲無(wú)求的?赡苄〉臅r(shí)候天真懵懂的時(shí)代,是無(wú)憂無(wú)慮的,但是隨著時(shí)間的推移,我們都會(huì)長(zhǎng)大。漸漸的變得成熟穩(wěn)重,煩惱也就自然而然的來(lái)。每個(gè)人都有自我的煩惱,當(dāng)然,我也有!
我的煩惱是,長(zhǎng)得比同齡人高!
有的.人可能會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)得高有什么不好?我還巴不得長(zhǎng)得高呢!”可在我眼里,是一個(gè)不想理解的現(xiàn)實(shí)。何出此言?我就用事例來(lái)告訴你!每一天早上一出門,看見同學(xué),她們都會(huì)說(shuō):“嗨!大白!”我反駁道:“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說(shuō):“大白是高高胖胖,你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來(lái)到學(xué)校,做操的時(shí)候,都是站最后一個(gè)。這些都沒(méi)什么,只是在拍畢業(yè)照時(shí),我每次都是站在中間,當(dāng)對(duì)稱軸。并且,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然說(shuō)長(zhǎng)得高,但是和班上的其他“女漢子”相比,我還是不占優(yōu)勢(shì),看到她們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光。我只能默默的為他們寫加油詞,頓時(shí)無(wú)力感噌噌往上漲!但是,仔細(xì)一想,人不可能是十全十美,所以不必因?yàn)檫@個(gè)氣餒,化煩惱為動(dòng)力!
人之所以煩惱,在于記憶;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以快樂(lè),在于豁達(dá);人之所以成熟,在于看透;人之所以放下,在于選取;人之所以寬容,在于理解;人之所以為人,在于感情;人之所以充實(shí),在于過(guò)程;人之所以成功,在于勤奮;人之所以幸福,在于知足。
我的煩惱優(yōu)秀作文12
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的'心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們偷看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽,小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意。∥蚁耄翰荒茏寢寢屚悼戳,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有煩惱,各種各樣的煩惱。例如:自己明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但考試總是不理想,自己想讓老師重視,但老師總是看不見自己……
我的煩惱便是明明認(rèn)真學(xué)習(xí)了,可考試總是考不好,有時(shí)甚至考不及格。這一點(diǎn)讓我很頭痛。
這學(xué)期,數(shù)學(xué)的第一單元我們學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)。有些題我確實(shí)不太懂,但卻沒(méi)有問(wèn)馮老師,因?yàn)槲覐男?duì)班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒(méi)有找老師問(wèn)過(guò)題目,現(xiàn)在也不例外。
考試的前兩天,我緊趕慢趕地看了看數(shù)學(xué)書、資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練。反正,能看的我全都看了。有些題目的步驟我實(shí)在是看不懂,瞟了一眼,便讓它在一邊睡大覺(jué)了。
考試即將來(lái)臨,我把所有的,關(guān)于這一單元的資料幾乎全都看了一便,這懸著的一顆心才放了下來(lái)。
考試開始了,我見到了試卷,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。大類型的'題目我是會(huì)點(diǎn)兒,但是絕大部分的應(yīng)用題都不會(huì)。我就像泄了氣的皮球,癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想著:為什么我那么用功地看了書,結(jié)果還是考不好?
果然,結(jié)果我又沒(méi)考及格。馮老師對(duì)我也已經(jīng)是愛(ài)管不管的態(tài)度了。因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎疾缓谩?/p>
第二單元我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式與不等式組。我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí),回家多復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)?赡苁俏依斫饽芰μ,總是不會(huì)做那些列不等式組的題目。我知道,像我這樣,到頭來(lái),肯定是學(xué)不好的。
又要考試了,這次的試卷是120分滿分,試卷后面的應(yīng)用題我還是一題都不會(huì)。我只做了前面的幾個(gè)小題。
肯定,最后的結(jié)果還是不及格。
哎,我為什么好好學(xué)習(xí)了還是考不好呢?是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)么?還是我不夠努力呢?
這個(gè)煩惱在我心里已經(jīng)壓了好幾個(gè)學(xué)期了,到底什么時(shí)候才能搬開這塊大石頭呢?
我的煩惱優(yōu)秀作文14
最近,我的家里戰(zhàn)火又起!讓我十分煩惱!
那一天中午,我的爸爸回家,各做各的事。突然,媽媽叫住了爸爸:“小馬同志,快把這些東西看一看,要的留著,不要了扔掉!”“你干嘛?準(zhǔn)備把這些東西全部丟光?……”爸爸生氣地說(shuō)。就這樣,他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
“我只是都整理了出來(lái),等你決定,你可是有主權(quán)的,先生!”媽媽有點(diǎn)不耐煩的'說(shuō)。
“你私自翻我東西!”爸爸的眼珠彈了出來(lái),就像憤怒的小鳥一樣!
“我是這個(gè)家的女主人!而且這塊地是我騰給你的,我想動(dòng)就動(dòng),怎么啦,?”媽媽的音調(diào)高了起來(lái)。
“幫幫忙哦,再怎么樣,這也是我的東西!再說(shuō),這些都是一些機(jī)器,可以用的!”爸爸的眉頭緊皺。
“看來(lái),我不應(yīng)該告訴你,以后要在你不注意的時(shí)候,全部扔掉!”媽媽帶著哭腔喊道。
“你,你敢!”爸爸拉長(zhǎng)了臉。
媽媽禁不住大哭了起來(lái),把她的情緒一股腦兒的發(fā)泄了出來(lái)。
奶奶聽到了哭聲,慢慢吞吞地走了出來(lái)。媽媽見了奶奶,更加激動(dòng)了,對(duì)爸爸說(shuō):“平時(shí)都是她慣著你,你就變成這個(gè)樣子了!……”奶奶一見情況不妙,馬上“逃回巢”了。
最后,爸爸讓步,終于安靜了!
像這種事,在我們家里每一個(gè)月都要發(fā)生一次,什么時(shí)候才能停止啊?我非常的煩心。
我的煩惱優(yōu)秀作文15
小小年紀(jì)的我,本應(yīng)該沒(méi)什么煩惱,因?yàn)槲颐刻於荚诎职謰寢尩膼?ài)護(hù)中成長(zhǎng)。可是誰(shuí)能料到呢?我呀,還是有一些煩惱的。
妹妹之煩
過(guò)暑假時(shí),姨媽就會(huì)帶著我的兩個(gè)表妹來(lái)婁底玩。每次,我和大表妹在爺爺房間里玩磁力棒的時(shí)候,我那可愛(ài)又只有一歲八個(gè)月的'小表妹就會(huì)舉起她的“小爪子”,“咚咚”地拍著門,喊“媽媽”。她獨(dú)自一個(gè)人在門口敲了一分多鐘的門,我們終于不勝其煩,把她放了進(jìn)來(lái)。但她一進(jìn)來(lái),就像孫悟空大鬧天宮一樣:一巴掌把我和大表妹花了40多分鐘搭好的高塔拍個(gè)稀巴爛,一腳把我們拼好的貨車踢得車身不僅“引擎嚴(yán)重故障”,還跟四輪分了家。我像抓狂了一樣對(duì)著天喊:“!你別來(lái)?yè)v亂了!”
補(bǔ)習(xí)班之煩
我的爸爸媽媽給我報(bào)了四五個(gè)補(bǔ)習(xí)班:作文,英語(yǔ),奧數(shù),美術(shù),閱讀。這讓我的時(shí)間都不夠用了。就拿星期三下午來(lái)說(shuō)吧:我一上完學(xué)校里的課,就必須趕去英語(yǔ)班上課。英語(yǔ)六點(diǎn)下課,如果表現(xiàn)不好,還會(huì)耽誤時(shí)間。而六點(diǎn)半又要上閱讀課,吃飯只能在車上吃,有時(shí)候還會(huì)噎著。補(bǔ)習(xí)班,你何時(shí)離我而去!
戴眼鏡之煩
自從我四年級(jí)近視之后,我就戴上了眼鏡,最煩的就是吃干鍋的時(shí)候。那干鍋啊,香得死;我的眼鏡啊,霧到死。當(dāng)我看到我最愛(ài)吃的油炸雞翅時(shí),就想去夾。可是呢,眼鏡又有很多霧,我不得不拿布去擦。但是等我擦完眼鏡,那香噴噴的雞翅早已“不翼而飛”了。
雖然我有這么多煩惱,但是只要我一直保持開心的狀態(tài),我相信,我的煩惱肯定會(huì)早點(diǎn)離開我的。
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