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生命優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-16 14:37:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu)選)生命優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)生命優(yōu)秀作文

生命優(yōu)秀作文1

  他是一個(gè)怎樣的人,我還真不能淋漓盡致的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  他跟房禹宣的性格挺相近的,不過(guò)他多了一些壞壞的和一些花心的東西。他,也可以說(shuō)是我的個(gè)哥們吧。

  也許他都已經(jīng)麻木了吧,或者他沒(méi)有找到那個(gè)屬于他的人,或者說(shuō)是一種不成熟的表現(xiàn),總之,我也不知道如何來(lái)評(píng)定他。也許他自己也不知道呢。

  我跟他說(shuō)過(guò)一句話:沒(méi)有人有權(quán)利有幾個(gè)來(lái)隨便玩弄我的感情。

  他給我一個(gè)好有印象:可愛(ài)。好多人都說(shuō)我可愛(ài),可是我并沒(méi)有看出來(lái)我哪里可愛(ài),我也不知道我哪里表現(xiàn)出可愛(ài)來(lái)?墒撬f(shuō)她就這樣認(rèn)為,說(shuō)不清為什么。

  呵呵,他是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。很陽(yáng)光的?墒,我卻認(rèn)為他在我的心中沒(méi)有占據(jù)那最重要的位置。只能說(shuō)他沒(méi)有這個(gè)福分。

  他算三個(gè)人當(dāng)中學(xué)習(xí)最差的了,他有這個(gè)能力的,可是他沒(méi)有這個(gè)心。難道他不重視自己的前程嗎?

  算了,不想說(shuō)他了。這樣的`他,我不知道如何能夠說(shuō)明白。不過(guò)他還是在我心中有一定位置的,雖然他是一個(gè)壞孩子,沒(méi)有房禹宣的熱心和葉家麟的懂事。只有自己的無(wú)拘無(wú)束與叛逆。

  像王仲說(shuō)的,真怕劉鑫把他們幾個(gè)帶壞了。說(shuō)實(shí)話,我真的聽(tīng)擔(dān)心的。

  好不,說(shuō)他就說(shuō)到這里吧。

生命優(yōu)秀作文2

  我曾經(jīng),從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是,在一次活動(dòng)中,我明白了生命是頑強(qiáng)的。

  一天下午,我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng);丶液,我迫不及待地拿出幾顆綠豆,接了一杯水,然后就把綠豆放了下去。前幾天,我還一時(shí)興起,每天,早上起來(lái),放學(xué)回家,我鞋都沒(méi)換,就跑去看那杯中的小綠豆,看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大?墒,漸漸過(guò)了幾天,我的興致像烏云一樣散了,該吃的吃,該睡的睡,該玩的玩。打那天起,我就沒(méi)管過(guò)它們了。

  又過(guò)了幾天,我過(guò)去再瞧它時(shí),它們也只是撐破外面的殼,我自認(rèn)為,它再也長(zhǎng)不了了,又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái),又占地方,還不如把它給扔了呢!于是,我決定,明天就把它給扔掉!第二天到了,我剛醒,腦袋還暈暈的,但我還是起來(lái)了,我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉,可是,我的眼前,竟然浮現(xiàn)了幾根白色的`根,我揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,綠豆發(fā)芽了!我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái),心里又有點(diǎn)慚愧,這幾天來(lái),我一直都沒(méi)管過(guò)它,可它,卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了!

  那些綠豆雖然不存在了,但是它讓我明白了:生命的頑強(qiáng),不管在什么困境里,都不折不饒,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢地成長(zhǎng)!

生命優(yōu)秀作文3

  人生是短暫的,但怎樣才能讓短暫的生命更富有意義,更能體現(xiàn)生命的價(jià)值呢?在物欲橫流的今天,人們眾說(shuō)紛紜,而我卻說(shuō),生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。人生如大海,每個(gè)人都是晶瑩剔透的水滴,,浪遏飛身;或與泥沙同駐。每個(gè)人都有自己的位置,自己的分工,自己的作用。

  不必指望一生的一點(diǎn)轟轟烈烈,到處顯山露水,都做眾望所歸的英雄。重要的是你是否在奉獻(xiàn)。默默的奉獻(xiàn),就是立足崗位,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),以自己實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)人生的光芒,體現(xiàn)人生的價(jià)值。默默的奉獻(xiàn)者,更深沉,更渾厚,更偉大。水滴默默,可他合起來(lái)浮身載楫,滋潤(rùn)萬(wàn)物,沙土默默,可他團(tuán)聚起來(lái)能構(gòu)成廣袤的大地,巍峨的高山。

  凡是有作為的人,,心裝理想,又立足本職,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),作出卓爾不群的業(yè)績(jī)。第十七屆十大杰出青年之一的何曉,并沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,在長(zhǎng)期為客戶服務(wù)的過(guò)程中,立足客戶需求,,細(xì)心揣摩服務(wù)技巧,憑著對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài),把一腔熱情全部?jī)A注到工作崗位上!拔夜ぷ,我快樂(lè)”,懷著感恩的.心,保持平和的心態(tài),堅(jiān)守著自己做人做事的本分,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,快快樂(lè)樂(lè)服務(wù),正是她心里始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”還有很多像何曉、蘇芳這樣的默默奉獻(xiàn)者,如孫德云、董慶松等,他們都是普通的人,他們默默的奉獻(xiàn)著,正是從這種奉獻(xiàn)中,他們感受到了生命的充實(shí),他們值得成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生命優(yōu)秀作文4

  每個(gè)人都被賦予了,生命是短暫的,我們應(yīng)該好好每一分每一秒。

  生命可貴,每個(gè)人都只有一次生命,所以對(duì)于生命我們都應(yīng)該懷有敬畏之心。動(dòng)物的生命也是生命,自己的生命我們能如此珍惜,那么動(dòng)物的生命我們是不是也應(yīng)該尊重呢?

  記得小時(shí)候,里有只小黑,我們都叫它小黑,小黑非常,看到我們回家都會(huì)搖一搖它短短的尾巴,看到熟人它會(huì)很友好,一旦看到陌生人,它就會(huì)用很大的叫聲發(fā)出警告。突然有一天,不知道是嫌棄它老了,還是嫌棄它亂叫,執(zhí)意想把它燉湯喝。我知道之后,強(qiáng)烈反對(duì),百般阻攔。

  爸爸媽媽卻說(shuō):你個(gè)小什么都不懂,我們想這樣做是想給你們補(bǔ),你不懂我們的良苦用心。而我卻說(shuō):小黑那么可愛(ài),為什么不能讓它繼續(xù)留在家里呢?它也是一條鮮活的'生命啊,它的命就不是命了嗎?

  爸爸媽媽聽(tīng)了之后還想反駁,但突然話鋒一轉(zhuǎn):女兒乖,你先出去玩,我們不這么做了。那時(shí)的我太天真,以為他們不會(huì)騙我,于是我放心的出去玩了,可回來(lái)之后我的卻是一個(gè)噩耗,小黑還是離開(kāi)我了。我那時(shí)真的很生氣,不懂爸爸媽媽為什么要欺騙我,那鍋狗肉湯我一口都沒(méi)碰,看著那鍋湯,我滿心都是憤怒和。難道只是因?yàn)樗侵恍」,就可以隨意踐踏它的生命了嗎?

  這件事雖然過(guò)去了很久很久,但讓我深刻,我一輩子都不會(huì)忘記。那種無(wú)能為力的感覺(jué)讓我對(duì)于生命又多了一層領(lǐng)悟。我真心的每個(gè)生命都能被尊重,因?yàn)樯挥幸淮,不能重?lái)。

生命優(yōu)秀作文5

  你討論過(guò)生命這一話題嗎?

  生命來(lái)之不易,生命在偶然中產(chǎn)生,所以我們是幸運(yùn)的。

  生命是獨(dú)特的,每個(gè)人有不同的人生道路,生命都不可替代。

  生命是不可逆的,也是短暫的,要記住,時(shí)光一去不復(fù)返。

  因此,我們要珍惜生命,我們雖然不能改變自然規(guī)律的發(fā)展,死亡不可避免,他讓我們感激生命的獲得,向死而生,讓我們擁有活著的感動(dòng),從容不迫的面對(duì)生命的不可預(yù)知,讓我們更加熱愛(ài)生命。

  生命,或許有人會(huì)說(shuō),既然結(jié)局都是死,那為什么還要讓這短暫的生命經(jīng)歷開(kāi)心快樂(lè)苦難困難呢?是啊!生命雖然短暫,但是,我們要讓這短暫的生命,活得有意義,活的有價(jià)值。

  所以我們要珍惜生命啊。我們不能經(jīng)歷一點(diǎn)兒磨難,便去折磨自己的生命,跳樓?還是跳河?不是上吊,就是割腕,到底經(jīng)歷了什么,為什么要結(jié)束自己的生命吶?我不得不搖搖頭,感嘆一句,太傻了!

  我們不僅要珍惜自己的生命,還要珍惜他人的生命。

  在他人有困難的`時(shí)候,要在保證自己生命的安全的情況下,去幫助他人。

  但是不能傻得不顧自己的生命,便去救他人的生命。這樣會(huì)賠了夫人又折兵。不僅沒(méi)有就他人的生命。還將自己的生命給害了。

生命優(yōu)秀作文6

  我不敢談生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。

  生命像一朵花兒,她從土地慢慢聚集生命力,在早春潤(rùn)濕的土壤中,開(kāi)心地破殼而出。也許她長(zhǎng)在平原上,懸崖上,她看見(jiàn)了天,她變伸出嫩葉來(lái),陽(yáng)光暖暖的,讓她十分開(kāi)心,有時(shí)候有蟲子在啃著她的嫩葉,她氣憤地說(shuō):

  “走開(kāi)!快走開(kāi)“有時(shí)候陽(yáng)光照耀著她,呵護(hù)著她,她有了幾分安全感,有時(shí)候她遇到了暴風(fēng)雨中,這激電,這迅雷使她不得不停止生長(zhǎng)了,有時(shí)她遇到了晚霞和新月,給她一絲溫暖,這時(shí)她只想睡眠,而一束幽幽的`溫暖,仍叫她繼續(xù)生長(zhǎng)起來(lái)。

  有一天,她竟發(fā)現(xiàn)自己不能在長(zhǎng)了,她想:也許我就快面臨死亡了吧!一陣風(fēng)把她的花瓣吹走了,她無(wú)力的在空中旋舞,大地莊嚴(yán)地伸出臂手來(lái)接引她,她一聲不響地落在他的懷里,她消融,歸化了,他說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,她再?gòu)牡叵碌姆N子中,破裂了出來(lái),又成了一朵花兒,再經(jīng)過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的事情。

  生命像一朵花,花兒的花瓣可變成春泥,那么,奉獻(xiàn)一生,留給世界的,又何嘗不是一種美麗呢?

生命優(yōu)秀作文7

  看那只牧羊犬,蓬松的皮毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,一副高貴又驕傲的樣子,令人發(fā)笑?茨侵恍√┑希沓首厣,毛是卷起來(lái)的,昂著頭,跟在衣著華麗的主人后面神氣地走著,它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗,好似輕蔑地笑了笑?茨侵话⒗辜,碩大的身軀,強(qiáng)健的肌腱,正在舔著最新的狗糧,愜意地咂咂嘴。想起影片中的'阿拉斯加,我好像發(fā)現(xiàn)有什么不同。是啊,現(xiàn)代人,圖個(gè)時(shí)尚,養(yǎng)只狗,把它用狗鏈拴上,吃點(diǎn)狗糧,再睡個(gè)覺(jué),小日子過(guò)得還不錯(cuò)。我看到它們,從來(lái)沒(méi)有心生過(guò)敬畏,而是覺(jué)得這些寵物狗和可愛(ài),想上去逗它們玩,摸摸它們。

  我并不最喜歡這樣的狗,它們對(duì)我已是司空見(jiàn)慣了。我喜歡住在小林中的獵狗,我喜歡它們的忠誠(chéng),勇敢,善解人意……一只狗的價(jià)值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨(dú)的人。打獵在山林中的狗呀,你馳騁,你英姿颯爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇氣值得敬佩,也許你只會(huì)汪汪叫幾聲,但是你也給人們帶來(lái)一片希望;陪伴人們的狗呀,你是黑夜中的一盞燈,指引人們方向;寵物狗呀,我對(duì)你們抱以同情,你也許,就是人手中的標(biāo)志,富裕的標(biāo)志吧!

  生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人們呀,人們,讓那些生靈去做它們的事,讓它們完成他們的光榮使命,就像我們一生的夢(mèng)想一樣呀!

生命優(yōu)秀作文8

  這房子的小主人從學(xué)校回來(lái)了。

  她放下書包正準(zhǔn)備做作業(yè),可是,她覺(jué)得光線不夠亮,就點(diǎn)燃了一個(gè)新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開(kāi)心,因?yàn)樗盎睢绷?墒撬l(fā)現(xiàn)自己身上有熱量,它知道了,因?yàn)樗窃谌紵。可是,主人說(shuō):“雖然有了蠟燭,但只點(diǎn)著一支,根本不亮呀!這可怎么辦?”哦,這下可把主人給急壞了。她想:假如有更多的蠟燭,那就會(huì)更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭,并把它們點(diǎn)燃了。現(xiàn)在有更多的小生命在這屋子里,亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開(kāi)心地說(shuō):“哇,好亮呀!”

  那些蠟燭東看看,西看看,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。隨著微風(fēng)撲朔,一些蠟燭還在那兒跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)了。

  第一支被點(diǎn)燃的蠟燭說(shuō):“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以開(kāi)始寫作業(yè)了!

  第二支被點(diǎn)燃的蠟燭說(shuō):“我們是在燃燒我自己,我們是在為人類做貢獻(xiàn)呢!”

  第三支蠟燭……

  所有的.蠟燭都在為小主人照亮,然而它們也正在獻(xiàn)出自己的小生命。它們正在被燃燒著,可是它們并不感覺(jué)恐懼,而是在開(kāi)心地與伙伴們一起度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。沒(méi)有哪支蠟燭說(shuō)要退出……

  就這樣蠟燭的生命已盡,它們快樂(lè)地走了,卻沒(méi)留下一絲遺憾。

生命優(yōu)秀作文9

  我常常問(wèn)自己,生命是什么?究竟生命有何意義?沒(méi)意義?不是的。盡管人的一生忙忙碌碌,但也應(yīng)該有所作為。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)中小學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好,與家長(zhǎng)鬧矛盾便選擇了自殺,離家出走等極端手段報(bào)復(fù)老師和家長(zhǎng)?伤麄兿脒^(guò)家長(zhǎng)與老師的感受嗎?自己一走了之,卻將巨大的悲痛留給家長(zhǎng)們。

  前兩天,在新聞上看到一個(gè)11歲的孩子因?yàn)橘氣而離家出走。他走了幾天后,父母見(jiàn)他還不回家便擔(dān)心地在各種信息渠道上散布信息,希望他看見(jiàn)后早日回家。知道了這件事,我感到憤怒。他走了,一走了之,可他的'父母如何?將悲痛留給他人。這是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),生命不僅僅屬于自己,他不該這樣對(duì)待生命。

  若是你想放棄生命,那你就不會(huì)留下游絲樣的痕跡,若是你把握生命,為了生命去奮斗,那你的生命就沒(méi)有什么遺憾的。我們不必像科學(xué)家做出豐功偉業(yè)。我們只要努力拼搏,在我們的人生留下一道絢麗的風(fēng)景線,讓自己的人生豐富多彩。

  秋天的草兒黃了,但這并不意味著,它的生命也到了大限。但這暫時(shí)的黃色會(huì)在明年更鮮更綠。

生命優(yōu)秀作文10

  生命是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,讓我左思右想,翻閱書籍,暢游辭海,尋找答案。終于,通過(guò)不斷地思索和學(xué)習(xí),我明白了生命的意義。

  公園里,一靠近那些五顏六色的花兒們身旁,就能感受到一陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓我心曠神怡;緩緩地閉上雙眼,側(cè)著耳朵聽(tīng)一聽(tīng),蜜蜂們?cè)诨▍仓袣g快地飛舞,翅膀舞動(dòng)著發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,這種美妙的聲音,在我的耳邊久久回蕩;睜開(kāi)眼睛去看一看,怒放的花兒,朝氣蓬勃、顏色鮮艷、形態(tài)萬(wàn)千;張開(kāi)雙手輕輕地觸碰花朵,花兒光滑的花瓣細(xì)膩柔軟,能讓你感受到它生命的不凡。

  鄉(xiāng)村里,一只母雞正在孕育自己的寶寶。過(guò)不了多久,一只只小雞將會(huì)破殼而出,新的生命就此綻放。這些蛋殼對(duì)于人類來(lái)說(shuō),又輕又薄,一捏就碎。但是,對(duì)于那些剛出生不久的小雞們來(lái)說(shuō),是多么的堅(jiān)固。想一想,它們需要多么強(qiáng)的生命力、多大的勇氣,才能沖出這“黑暗的牢籠”,迎接“光明的.到來(lái)”!

  我明白了,生命是花兒茁壯成長(zhǎng)、不屈向上的征兆,是小雞沖破堅(jiān)硬外殼的欲望,是世間萬(wàn)物成長(zhǎng)的勇氣!

生命優(yōu)秀作文11

  我家養(yǎng)著7只春蠶,它們帶給我對(duì)生命更多的認(rèn)識(shí)。

  蠶中有一條又小又丑的蠶,它不像別的蠶一樣漂亮,白白胖胖的,非常令人喜愛(ài)。它小得像一只螞蟻,如果不仔細(xì)看,根本看不見(jiàn),丑得像小丑一樣,常引來(lái)人們的嘲笑。

  有一次,我再也看不也去這只幼小的“丑八怪”了,我把它放在一個(gè)沒(méi)有桑葉的小盤子里,便把它連盤子放在了陰暗的墻角里,決定不管它了。

  不過(guò)幾天,這可憐的小家伙就被活活餓死了。它一動(dòng)不動(dòng),身體冰涼。它就要這樣一直的沉睡下去,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。此時(shí),它的朋友們?nèi)继鹆祟^,一動(dòng)不動(dòng)的望著天空,因?yàn)樗鼈冎溃鼈兊?朋友沒(méi)死,只是離開(kāi)團(tuán)隊(duì),來(lái)到天上守護(hù)所有的春蠶!

  我殘忍的丟棄了一個(gè)小生命,這生命對(duì)我來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)它的同伴來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的家人。我從心里體會(huì)到了我對(duì)小蠶的殘忍和不公平,我理解小蠶同伴們的衷傷與痛苦,我對(duì)我所做的一切感到非常惋惜和后悔。我知道了生命的脆弱,知道了不僅要會(huì)珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)珍惜別的生命。

  我對(duì)這件事后悔不已,我已經(jīng)失去了那只小蠶,所以不能在丟棄身邊的每一個(gè)生命。我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開(kāi)放!

生命優(yōu)秀作文12

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)好的建議:買魚。

  同學(xué)們聽(tīng)到老師的建議后,都非常高興,于是我們用班費(fèi)買了兩條小金魚,那小金魚的身體好像披著一層層金光閃閃的金子,老師為了讓我們看的更清楚一些,就讓我們走上講臺(tái)看,這時(shí)同學(xué)們便一擁而上,老師看到小金魚好像有點(diǎn)被同學(xué)們的圍攻嚇壞了,便讓我們回到了自己的座位上,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)小金魚身體上的魚鱗掉了一片。

  星期三的早晨,王紅超在家里帶來(lái)了一條小鯉魚,小魚在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“你們好!我們又是一個(gè)大家庭啦!”過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚犧牲了,我們懷著很悲傷的心情送走了一條活潑又可愛(ài)的.小金魚,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種考驗(yàn)了,就是要愛(ài)護(hù)剩下的兩條魚,又是一個(gè)星期三,又死了一條小金魚,我們更傷心了,對(duì)于養(yǎng)魚我們失去了信心,但是我們知道:這兩條不幸的小金魚和我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

  只剩下一條小鯉魚了,它看到伙伴離它而去,也很傷心,很孤獨(dú),在我們喂它食物時(shí)候,它都不吃,因?yàn)樗沒(méi)有從失去好朋友的陰影中走出來(lái)。

  在以后的日子里,我們懂得了什么叫做珍惜,也不知道小魚的明天的日子又會(huì)是怎樣的?但是我們知道不管它以后是怎樣的命運(yùn),我們都讓它快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,保留住這最后一條小生命。

生命優(yōu)秀作文13

  草,燒光了還能再長(zhǎng)。樹,枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無(wú)法挽回。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一盆西瓜,以前,我們總說(shuō)它結(jié)不出果實(shí)來(lái),但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對(duì)它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無(wú)其事地走開(kāi)了,過(guò)了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(zhǎng)著,我打開(kāi)燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長(zhǎng)出了綠綠的藤,還結(jié)出小小的西瓜,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,都長(zhǎng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽,他們看見(jiàn)也都大吃一驚。

  還有一次,我們?cè)谕膺呑チ艘恢晃涷疲胚M(jìn)一個(gè)愛(ài)心盒子里,假期中,姥姥請(qǐng)我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕快見(jiàn)到它們,也把螞蚱的事情忘了。過(guò)了幾天,我才記起這件事情來(lái),等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開(kāi)愛(ài)心盒,發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒(méi)有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。

  那兩次經(jīng)歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅(jiān)硬的.外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中不屈向上,茁壯生長(zhǎng)呢?又是什么力量讓螞蚱堅(jiān)難地活下來(lái)呢?我想應(yīng)該是"生命的力量。"

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們應(yīng)該要珍惜,決不讓它白白流失。

生命優(yōu)秀作文14

  每當(dāng)我漫步在公園,看見(jiàn)小池塘那清澈見(jiàn)底的水波時(shí);每當(dāng)我和媽媽在小溪邊散步,看見(jiàn)那淙淙流淌的水流時(shí);我總會(huì)入神的想:西南災(zāi)區(qū)的人們,是什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小池塘?又是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這叮叮咚咚的.流水聲?沒(méi)有。

  抬頭凝望,我仿佛看見(jiàn)那本應(yīng)該綠波蕩漾的水庫(kù),現(xiàn)在卻干枯的不僅見(jiàn)了底,還裂開(kāi)了一個(gè)個(gè)小口子。綠油油的土地,現(xiàn)在卻一片枯黃,那本應(yīng)該在田間勞作的農(nóng)民,現(xiàn)在卻只能坐在田頭,手捧干枯的禾苗,無(wú)聲的哭泣······

  還記得網(wǎng)上的一個(gè)報(bào)道:西南有所學(xué)校,一個(gè)星期發(fā)五瓶礦泉水給每個(gè)孩子,可大部分孩子到周五回家時(shí)卻還留著三瓶水。當(dāng)記者問(wèn)他們渴不渴,為什么不喝時(shí),他們說(shuō),這樣做是為了留水給爸爸媽媽喝,因?yàn)榧依锾彼恕?/p>

  是啊,春天,應(yīng)該是播種的季節(jié),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一百天過(guò)去了,沒(méi)有下一場(chǎng)雨,兩百天過(guò)去了,這里還是沒(méi)有一滴雨!一顆顆播下的種子全都干枯了,河流干了,水庫(kù)干了,池塘干了,井干了,山上的清泉不再流淌,一切的一切都變得干燥了!

  水,水,生命之水啊!水,植物需要它!動(dòng)物需要它!人們需要它!地球上的每樣?xùn)|西都需要它!沒(méi)有水,植物如何生存?動(dòng)物如何生存?人們?nèi)绾紊?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜水!愛(ài)護(hù)水!保護(hù)水!讓我們的生活如水一樣滋潤(rùn)常青!

生命優(yōu)秀作文15

  “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽(tīng)到汪峰叔叔這首歌,我都會(huì)想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。

  它沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高;他從不寂寞,從不煩惱;他沒(méi)有怨恨,沒(méi)有焦躁。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見(jiàn)到他綠色的身影。

  我看到的不起眼的小草,曾經(jīng)只是笑它沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有水仙的美麗。他披著一身綠色的`外衣,與美麗的花朵比起來(lái),的確遜色了不少。

  現(xiàn)在看那丑陋的小草,卻不丑陋,他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地,只要有泥土的地方都會(huì)看到瘦小的身影,卻不瘦小,最不起眼的,也是最有力量的吧!一根小草沒(méi)有力量,一片草地就會(huì)編織成綠茵茵的大地。

  我愛(ài)小草那怒放的生命,有兩句詩(shī)不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草,它不怕風(fēng)吹雨打,任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著,像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,小草就挺起腰板,繼續(xù)為大地添上一抹新綠!

  在我們以后的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來(lái)的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的道路上,樹立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷去努力,這正是我們?nèi)祟愐蛐〔菥炊Y之處!

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