小學生作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我們班上來了四位實習老師。自從他們來了之后我們的班主任楊老師也輕松了很多。
我最喜歡的是李老師。她有一頭長長的.卷發(fā)，披在背后。她比較瘦臉型是瓜子臉。李老師不僅人長得很漂亮，而且舞也跳得非常的美。你肯定想知道我為什么把李老師夸得這么好吧？告訴你吧！我們全校同學正在學跳集體舞，由兩個實習老師在主席臺上作示范，我們的李老師就是其中的一個。看著李老師在主席臺上跳舞，仿佛一只蝴蝶正在翩翩起舞。陽光照在她的身上，顯得是那么的美麗。我想：李老師的舞跳得這么好，她為什么不去當一名舞蹈老師呢？
李老師的舞跳得好，課上得更好。就拿她上的《恐龍》這一課來說吧！一開課，李老師讓我們閉上雙眼三秒鐘。她說：“今天我要帶著你們坐上時光穿梭機到侏羅紀時代去看一看那里自由自在的恐龍。請閉上眼睛坐穩(wěn)了，時光穿梭機馬上就要啟動了。一、二、三，好！可以睜開眼睛了�！碑斘覀儽犻_雙眼時，看到了栩栩如生的恐龍圖片，我們頓時有了一種身臨其境的感覺。這節(jié)課我們受益匪淺，永生難忘。
我真希望李老師能永遠留在我們班。
小學生作文 篇2
早晨，我睜開眼睛，就開始“忙’起來，忙碌的一個小時，必須在最短時間內刷牙，洗臉、吃飯。時間充足的話，下樓練習踢毽子，回來后手忙腳亂地穿上衣服，匆匆忙忙地趕到學校，準備寫早自習。
上學時間可謂最忙了：上數(shù)學課時，老師再講新內容，我必須打起十二分精神，否則做題一定會“馬虎”，老師講完課，就會發(fā)卷考試，我必須飛速轉動小腦瓜，做那些讓人“精神振奮”的題，經(jīng)過我的“重重檢查”，便鼓起勇氣交卷，可我還是不能閑著，立馬翻開老師讓我背誦的內容，認真溫習。
語文課時，老師檢查作業(yè)，我拿出老師留的卷子，認真地聽老師講課，老師提問題我努力思考，舉手發(fā)言。終于，下課鈴響起。我想起下節(jié)是英語課，作業(yè)沒寫，所以，我奮筆疾書地寫起了作業(yè)。
終于，婉轉的放學玲響起，我狂奔回家，寫老師留的作業(yè)：寫數(shù)學卷子，背英語單詞，背誦老師留的課文。媽媽下班回家，我跟媽媽講今天老師講的課。等最后一項任務完成時，我大喊一聲“收工”。開始今天最清閑的任務睡覺。我心里想：終于完事了，今天真是太忙了。
我躺在床上，一天的事情就像放電影一樣，一幕幕地從我腦海中閃過，我記得今天語文課上老師講的：“關云長溫酒斬華雄”，我不由得想起那個年代戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，關云長三兩下把華雄的腦袋斬掉，帶著華雄的.腦袋勝利回營。通過這一上午，我收獲了不少知識，知道了三國演義的重要情節(jié)，我想“忙”也我?guī)砹酥R。我又想起我上課舉手回答老師提出的問題時，老師給我贊許的目光，我的心里樂開了花，“忙”也為我?guī)砹丝鞓贰?/p>
這就是“忙”字帶給我的感受，“忙”也意味著充實，它能讓我在成長中汲取更多的知識。所以，我愛“忙”。
小學生作文 篇3
今天是大年初七，天氣小雪。今天我的好朋友豆豆妹妹和她的爸爸媽媽來我們家里做客。
我和爸爸媽媽熱情的招呼客人，吃完飯后，爸爸媽媽正在和客人們聊天，我和豆豆妹妹就下樓玩雪。我們一起堆雪人、打雪仗，豆豆妹妹把我打得落花流水，我卻只打中她三次，大家玩的'非常開心。然后，我們每人拿了一個大盒子，給里面放滿了雪，帶回家給爸爸媽媽看！
可是剛到家沒多長時間，雪就融化了，因為家里的溫度比外面高很多，雪遇熱就會融化。
今天玩雪真開心，冬天的雪景真美��！
小學生作文 篇4
讀書是我生活中不可缺少的部分，我不知道該怎樣表達我對讀書的熱愛，只能這樣說：書是我最好的伙伴！我讀書雖然沒有做到如古人那般“懸梁刺股”，但也確實做到了“分秒必爭”。書，引領我從一個懵懂無知的孩童走向一個成熟知理的少年。
我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽；上了一年級后，我學會了拼音，我就開始自己看注音版的少兒讀物；如今，我識字了，看的書也更廣泛了。只要一有空，我就會和書來個親密接觸！我從書中感受到祖國的風光是那樣秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……我還會一不小心鉆進童話王國里去，和白雪公主、七個小矮人在一起快樂玩耍；和灰姑娘在一起共度難關；有時又和小飛俠在天空中自由自在地遨游；我還會和小飛象一起等待盼望著它的媽媽……
我開心時讀書，書是大海，而我就是小魚，在大海中自由自在地遨游；書是天空，而我就是小鳥，在天空中愉快地飛翔。我難過時也讀書，書猶如一盞盞明燈，指引著我從悲傷痛苦中解脫出來，讀著那些優(yōu)美的詞句，心靈也得到了凈化與升華，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，書是我勇氣的'源泉。
圖書館和新華書店是我最樂意去的地方。只要有時間，我就會去那里淘書。有時候去了不買，隨便翻上幾本看看，心里也會覺得踏實，感到十分愜意。而每當看到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，就像遇見了一位多年不見的老朋友。就拿上個禮拜天來說吧，我偶然在書店里看到了一本叫《格列佛游記》的書，剛讀了一段，就感覺自己深深“陷”進去了，我趕緊讓媽媽幫我買下來。在書店里，我時常忘記疲勞，忘記饑餓，惹得媽媽常說我是：“書中自有面包在”。
只有當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣，感受“腹有詩書氣自華”的魅力，你才會真正發(fā)現(xiàn)書中自有無窮樂！
小學生作文 篇5
“不行，我們不能再忍了！”豹子大王憤怒地說，“多年以來，人類一直不停地欺負、殘害我們，從今天開始，我們要還擊了。”“對，我再也忍不了了！”狐貍哭著說，“我的妻子變成了他們的圍脖，我可愛的孩子們變成了他們炫耀的毛領！”“他們不顧我們的疼痛，把我們的牙齒一根根殘忍地拔掉，拿去黑市上賣錢！”大象也在哭訴著。“還有我，還有我們……”動物們爭先恐后地說。原本安靜的森林，頓時變成了一場控訴人類罪行的大會。
一場吵鬧過后，豹子大王下定決心說：“我們要報仇，我們要向人類發(fā)起進攻！”動物們紛紛獻計獻策，有的說我們可以去攻擊他們，有的'說我們可以破壞他們的公路、莊稼……正當動物們討論得熱火朝天的時候，一只蝙蝠飛了過來，說：“大家稍安勿躁，我們已經(jīng)把新型冠狀病毒傳播給人類了，人類將會得很嚴重的傳染��！”
豹子大王疑惑地問：“你們是如何將病毒傳播給人類的呢？”蝙蝠回答道：“由于人類喜歡吃野生動物，所以我們就將新型冠狀病毒隨身攜帶，人類在吃我們的時候，他們就被感染上了�！北哟笸鯂@了一口氣說：“經(jīng)過這次病毒傳播，希望人類不要隨便迫害我們動物了�！�
幾天后，果然如豹子大王所料，人類給動物們寫了一封道歉信。他們請所有的動物原諒人類，保證以后和動物和諧相處。
小學生作文 篇6
新年了，“噼里啪啦，噼里啪啦！”我揉了揉雙眼，來到了陽臺，時間過得真快，新的一年正在想我們招手。
大年三十那天，家家戶戶都掛上了燈籠，在門外貼上了對聯(lián)，窗戶上也貼了漂亮的`窗花。我穿上媽媽給我買的紅外套，紅褲子，紅襪子，有人想問，過個年不用這樣吧！對我們說，今年可是 我本命年呢！必須這樣。
早飯是餃子，奶奶說：“我在餃子里包了一顆棗，誰要是吃到棗，新年就會”馬“上快樂�！蹦棠蹋棠�，大家別猛吃了，在我這呢！怪不得我乖孫女能吃到棗呢，因為她屬馬，她將馬上快樂！
這真是一個歡喜的新年！
小學生作文 篇7
砰砰砰，老板和伙計回來了。凡卡馬上去給老板開門，剛把門打開，一耳光就打在了凡卡的臉上。
凡卡好委屈因為他一天睡不了幾個小時。只覺得臉上一陣陣火辣。為了讓凡卡轉更多錢，老板娘讓飯卡一天只睡兩個小時。讓他修別人的破鞋，不能吃飯。
一晃幾年過去了。凡卡也長大了，可長大對他來說未必是件好事因為，他將剛更多的活這天，他收到他爺爺?shù)?好朋友的來信他的爺爺已經(jīng)走了�？伤麉s不能回去。
這天，凡卡已經(jīng)幾天沒吃東西了，他死了，死在了一個胡同里。他的臉上帶著微笑。有有人說也許他看到了世上最美的東西，因為，他看到了爺爺，看到了在村里和小伙伴玩耍的情景
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