三年級日記8篇[優(yōu)選]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的三年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級日記 篇1

　　今天晚上，當(dāng)我翻開日記本準(zhǔn)備查看上一次寫日記的分?jǐn)?shù)時，突然發(fā)現(xiàn)我上次寫的《上劍橋英語》這篇日記里有一個詞語應(yīng)該讀“宣師”的，而我卻在上面寫的是“宣絲”這是為什么呢？

　　其實(shí)，“宣絲”這個詞語我是聽媽媽說的。因為我媽媽很不習(xí)慣說標(biāo)準(zhǔn)的'普通話，因此，也經(jīng)常犯過類似的錯誤，把“宣師”讀成“絲”。

　　這也怪我，那么不認(rèn)真，應(yīng)該要仔細(xì)地問問爸爸媽媽到底應(yīng)該讀“師”還是讀“絲”呀！師又是什么“師”呢！我后悔地想，可是世界上是沒有賣后悔藥的。

　　這件事例在我們的學(xué)校里也發(fā)生過的。有一次，我和隔壁四（3）班的同學(xué)玩，她打了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎給我猜，謎底是鯊魚，而她說的是“撒魚”我當(dāng)時很述惑不解，問到：“撒魚是什么東西？”朋友聽了快樂說：“不會吧！你忘了呀！“撒魚”就是這個東西�！罢f完說把謎底亮給我看。哦！原不如此，她把“鯊魚”讀成“撒魚”了，怪不得我的不懂呢！

　　從以上發(fā)生的事例中，我也懂了現(xiàn)在是個文明時代，我們不應(yīng)該用各種各樣方言來與人交流，現(xiàn)在我們所要做的是要說普通話，寫規(guī)犯字，這是最重要的。

三年級日記 篇2

　　記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

　　我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高��！還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

　　我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的.時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸將風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于將風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

　　風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊！

三年級日記 篇3

　　老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭�下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似后，笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的'話，那是因為笑貓把它當(dāng)成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

　　笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。

　　終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來�；⑵へ埖亩�朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應(yīng)，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來!!

　　我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧!!

三年級日記 篇4

　　一年一度的春節(jié)來到了。

　　大年三十，一家人都開開心心的，中午吃飯前要祭祖，晚上吃年夜飯每個人都要喝酒，小朋友也不例外。到了8點(diǎn)鐘我就和爸爸媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，晚會上放的節(jié)目可多了，有：小品、魔術(shù)和相聲還有唱歌跳舞等表演，其中有一個魔術(shù)表演得很神奇，他可以把畫上的'魚變出來，也能把魚變回去。相聲和小品把我們逗得笑的合不攏嘴。爸爸媽媽邊看晚會邊給同事和親戚們發(fā)短信祝他們“新年快樂”、“身體健康”等話。零點(diǎn)的鐘聲敲響了，狗年來到了我們的身邊，鞭炮聲此起彼伏、連綿不斷，響了整整一個晚上。

　　年初一早晨，我早早地起來了，穿上了新衣新鞋，給爺爺奶奶拜年祝他們“身體健康”、“萬事如意”，爺爺奶奶高興地給了我壓歲錢。

　　后面的幾天我們?nèi)�家給親戚拜年，我還收到很多壓歲錢呢!

　　今年春節(jié)過得可真開心呀，我還長大了一歲呢，希望明年的春節(jié)更開心。

三年級日記 篇5

　　今天我一大早就準(zhǔn)備去大海邊了。

　　到了大海邊，我就翻石頭捉螃蟹�？砂职终f“這里螃蟹少，海螺多。我看還是到那邊的小島上去撿海螺吧！”“好��！”我失望的說。

　　一到小島，我就發(fā)現(xiàn)有一些巨大的石頭。石頭上面還粘了一些黑乎乎的`東西，我仔細(xì)一看，噢，原來是一些海螺呀！我這才明白過來，元來爸爸說的小島是指的巨石呀！于是我開始撿海螺了。

　　回到家里我估計了一下，每個袋子大約裝5000個，撿了三袋，大約有5000X3=15000個，還沒等計算完，我就被這個數(shù)嚇到了！

　　��！今天真是愉快的一天��！

三年級日記 篇6

　　今天是個好天氣，瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云，真像一朵朵棉花糖。忽然，遠(yuǎn)處傳來嘰嘰喳喳的叫聲，原來是一群小鳥在高興地唱歌。它們拍打著翅膀在空中盤旋。

　　遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山長滿茂密的大樹，只聽“嗷嗚”地一聲，從一棵大樹后面鉆出了一只老虎，好像在尋找食物，一只梅鹿從老虎身邊經(jīng)過，老虎撲過去把梅花鹿吃了。

　　綠茵茵的草地上開著五顏六色的野花，綠油油的小草晃動著小腦，好奇的大量這這個嶄新的'世界。一頭老水牛在津津有味地吃著草，牛尾不停的搖晃著趕著蚊蟲。小白兔跑來跑去的，一會兒跑到大樹后面，一會兒跑到草叢里，好像在玩捉迷藏。蜜蜂在草叢中采花蜜，好像在和花朵舞蹈。

　　小和清澈見底，碧水和綠樹倒影融合在一起，顏色有深有淺。一陣微風(fēng)吹來，送來綠葉的清香。一只小烏龜探出頭來東瞧瞧，西望望，一旦遇上危險，就把頭。腳。尾巴縮進(jìn)殼里。幾只蝌蚪在水里游來游去，一會兒游到荷葉下，一會浮出水面，它們玩得多么開心。

　　�。〈笞匀徽婷姥�。

三年級日記 篇7

　　每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，今年的父親節(jié)在6月17日，德州晚報小記者團(tuán)與凱越羽毛球館聯(lián)合舉辦了“父親節(jié)親子羽毛球比賽”，我和爸爸一起參加了。

　　剛到球館時，就看見許多小記者和家長已經(jīng)在羽毛球場地上練習(xí)了。我和爸爸也不甘落后，抓起球拍和羽毛球就沖到場地里去開練。我第一次在正規(guī)的`場地上打羽毛球，和爸爸練得不亦樂乎。

　　開始比賽了，我和爸爸拼盡全力去打，但由于之前的練習(xí)耗費(fèi)了太多的體力，雖然我們很賣力，但是比分還是一直落后，最后我們輸了，爸爸感到很不好意思。我對爸爸說：“輸了不要緊，因為親情第一，比賽第二嘛�！卑职指吲d地和我擊了一下掌。

　　比賽結(jié)束后，我拿出了自己精心制作的父親節(jié)賀卡送給爸爸，爸爸接過賀卡驚喜地把我抱了起來。快到父親節(jié)的一天晚上，我決心要做一張父親節(jié)賀卡送給爸爸。于是，每天晚上寫完作業(yè)，我都會抽出時間來精心地做賀卡，我終于把父親節(jié)賀卡做好了，今天我終于如愿以償，將賀卡送給了爸爸。

　　今后我一定會更愛爸爸，讓他快樂一生！

三年級日記 篇8

　　今天下午，我們班到牛泉公園進(jìn)行了一次游覽，雖然這次瀏覽，只用了短短四十分鐘，但這次瀏覽是我們學(xué)校生活中最快樂的時光。

　　首先我們?nèi)チ私∩韽V場。健身廣場在一個小森林里，地上鋪滿了落葉，稍不注意，就會滑倒。所以我們都小心翼翼地走到廣場。我發(fā)現(xiàn)葉子從樹上不停地往下落，從中我明白了一個道理：葉子不停的往下落，地上的落葉慢慢積攢起來，最后成為了一張“被子”，就像滴水穿石一樣。只要我們堅持做一件事，最后絕對有很大的成就。我想：如果這樣下去，這里不就成為葉子的海洋了。然后我們又開始玩耍。我先玩蹺蹺板，我坐上一頭，別人都坐到了另一頭去了，我一人支撐不住，最后被他們“打敗”了。我懸掛在空中，像一只鳥兒飛來飛去。我向來很膽小，此刻就像站在很高的樓上似的，感覺這幢樓會隨時倒塌一樣。真是心驚膽寒。接著老師給我們照了幾張相片，并說：“我們再別的地方玩吧！”同學(xué)們馬上答應(yīng)了。

　　我們過了一個彎彎曲曲的小橋，又過了個“弓起身的`橋”，到了一座小亭子里，那里面很涼爽，也是我們休息的地方。我們玩了半個小時，同學(xué)們的腳都累酸了。老師又讓學(xué)習(xí)少年拳的同學(xué)在“舞臺”上表演了節(jié)目，小亭子里頓時熱鬧起來。不久，我們就回去了，我們戀戀不舍地和牛泉公園說了聲“再見”。

　　現(xiàn)在大自然正被人們破壞，我們要保護(hù)環(huán)境，希望不要讓牛泉公園被污染，成為牛泉的樂園。

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