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【集合】我們的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我們的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的學(xué)校作文1
好消息,好消息,我們搬新“家”了!開學(xué)一大早,我欣喜若狂地背上锃亮的書包來到了美麗的新學(xué)校。
一踏進(jìn)學(xué)校大門,我驚呆了!高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學(xué)大樓。兩幢教學(xué)樓和一幢綜合樓并行著跟西邊的一幢緊密相連,好像是“雪”的下面部分。每幢教學(xué)樓有4層。它穿著淡土黃色的衣服,在陽光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。深綠色的玻璃框,鐵銹紅的護(hù)欄,白色的隔墻,把大樓點(diǎn)綴得高貴、絢麗。
教學(xué)樓的東側(cè)是一個(gè)400米塑膠跑道的操場。中間有個(gè)仿真草坪,上面是綠綠的“草”,踩在上面軟軟的。操場上有足球場,籃球場,雙杠、單杠、輪胎等活動(dòng)設(shè)施。綠色的草坪,綠色籃球架、綠色的桿子,紅棕色的跑道,真是萬綠從中一點(diǎn)紅,美不勝收。操場的前面是一個(gè)威武的.二層樓司令臺(tái),上面還有大大的雪白的遮陽傘。旁邊五層樓高的飄揚(yáng)的五星紅旗。
教學(xué)樓東北角的一幢三層樓,下面是食堂,上面是室內(nèi)體育場。食堂寬敞明亮,可容納1000多人。雪白透亮的瓷磚,餐桌有三種顏色,淺紅、淡黃、天藍(lán),坐在那里吃飯真是一種享受。上面的體育場鋪著柔軟的毯子,里面擺放著乒乓臺(tái)、羽毛球網(wǎng)、籃球架等。這樣下雨天我們也可以上自己喜歡的體育課了。
在兩幢教學(xué)樓中間是象征著我們是書法實(shí)驗(yàn)基地的書簡和蘭亭。竹簡是由一塊塊的青磚鋪成的,由低到高,在最高處半卷著。書簡里面刻著許多的千字文,外面我們可以拿著毛筆在上面書寫。紅色的四根大柱子,青灰色的瓦片組成了這復(fù)古式的涼亭,象征是大書法家王羲之的蘭亭,體現(xiàn)我們學(xué)校的書法特色。
學(xué)校的內(nèi)部設(shè)施更是讓我們叫絕。每一個(gè)室內(nèi)的布置都別具特色。書法室端莊典雅,音樂室活潑朝氣,閱覽室淡雅溫馨等。每個(gè)樓道口的墻上都貼著許多精美的圖畫,我們學(xué)生的書法作品,名人名言等。
漫步在校園內(nèi)外,聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,感受了濃濃的文化氣息。我想大聲地說:美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。
我們的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的好地方。這里充滿著一派生機(jī)勃勃的景象。你要問我它的名字叫什么?我自豪地告訴你,我們的學(xué)校叫淳安南山學(xué)校!
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先躍入眼簾的是一個(gè)周長為400米的大操場,操場周圍綠樹成蔭。要是你趕上春天來到這里,那就更美了!桃花笑紅了臉;柳樹在春風(fēng)中搖著它那綠色的長辮子;小鳥在樹上歡快地歌唱;彩蝶圍繞花兒翩翩起舞……要是你趕上秋天來到這里,掛在樹上一個(gè)個(gè)那笑裂了嘴的石榴叫你眼饞得流下口水。我們的籃球場是用水泥方塊鋪成的,跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到許多老師﹑同學(xué)在操場上活躍的身影,有的在跑步,有的在打籃球,有的在練跳遠(yuǎn)……好一派生機(jī)盎然的景象!
我們的教學(xué)樓雄偉高大,走進(jìn)大樓就能看到許多展品,那些都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。你看,這就是我們班汪露茜同學(xué)的毛筆字,寫得多棒啊!再往前走就是我們小學(xué)部的內(nèi)花園,內(nèi)花園里風(fēng)光秀麗、景色迷人!那里有桃樹、怕癢樹、梨樹、柳樹……我最喜歡的是柏樹,因?yàn)榇禾靵砹耍徒Y(jié)出一個(gè)個(gè)像星星一樣的小果子,非常好看!
每天早晨,同學(xué)們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地來到學(xué)校,老師忙著迎接我們?吹轿覀兒⒆拥男δ,他們仿佛更加年青了。
每當(dāng)上課鈴聲響起,窗外的`小鳥都會(huì)叫幾聲,仿佛在說:“上課了!上課了!同學(xué)們快坐好!”多頑皮的小鳥啊!課堂上,我們認(rèn)真聽講,老師幽默的教學(xué)常常逗得我們哈哈大笑,我們歡快的笑聲、瑯瑯的書聲就像一首和諧的交響曲回蕩在我們的校園中。
下課了,我們同學(xué)快樂地在一起嬉戲,唱啊、跳啊!這時(shí),樹上的小鳥叫得更歡了,蝴蝶飛得更高了,它們仿佛被我們感染了。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗、快樂的地方!我愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一,我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,雖沒有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過了三個(gè)難忘而又快樂的春秋,在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時(shí)的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學(xué)校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里;ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺洌恢裁磿r(shí)候染綠了身體,在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的'身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士,給學(xué)校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們在大傘下跳皮筋、溫習(xí)功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場,我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場上晨讀,呼吸著甜潤的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影,同學(xué)們最盼望的是雪天,他們兩個(gè)一對三個(gè)一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個(gè)角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,有我們玩耍時(shí)的如癡如醉,更有我們學(xué)習(xí)時(shí)的苦樂酸甜……一天中午,學(xué)校駛進(jìn)來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領(lǐng)導(dǎo),說計(jì)劃要改建學(xué)校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個(gè)消息我們既難過,又激動(dòng),我從心底里祝愿我心愛的學(xué)校越變越好。
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在東清巷旁,十分幽靜。
第一次看到它,好像已經(jīng)是很久以前的事了,那時(shí)我背著個(gè)雙肩包,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。對于我們的學(xué)校,印象最深的就是下課的時(shí)候了。在一年級的時(shí)候,下課鈴聲一響,有幾個(gè)淘氣包就忍不住了,喜形于色,磨拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備“沖鋒陷陣”,當(dāng)老師說“同學(xué)們,下課了”的時(shí)候,大家便一哄而散,迫不及待地沖出教室,呼吸幾口新鮮空氣,要不就是約幾個(gè)同學(xué)聊天……在學(xué)校里,最令我們高興的莫過于下課了,因?yàn)橹挥性谶@時(shí),大家可以擺脫課堂紀(jì)律的.約束,老師的管教,而全省心地投入到休息中去。
我們的學(xué)校的建筑由一棟南北貫通的主樓和一棟綜合樓構(gòu)成,雖然很普通,但是很大氣。還有一個(gè)大操場,我覺得有點(diǎn)意思。大操場,顧名思義,就是大,從高處看,它整體就象一塊上面有許多小白點(diǎn)的青色橡皮外面包裹著一張畫有幾條白線的紅紙壓平后的樣子。不過,這兩年操場上裝了許多兒童設(shè)施,那里成了低年級小朋友最喜歡的地方之一,這也算是學(xué)校一個(gè)比較受人歡迎的設(shè)施之一吧。
與大操場遙相呼應(yīng)的,是在學(xué)校另一邊的小竹林,這竹子不知道是多少年前栽種的,帶有老人的智慧和威嚴(yán)。它被綠意包圍著,那是怎么樣的一種綠呀!讓人感到你好像置身于山谷里,讓你的心也變得寧靜了,這種感覺是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是綠的,風(fēng)來了,它們輕輕地?fù)u曳著,就象一池綠水漾起了漣漪。風(fēng)中夾帶著“沙沙”的聲音、泥土的氣息、花朵的芬芳清香,這一切,都通過這片小竹林完美而又融洽地體現(xiàn)出來了。竹林下,是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界:螞蟻在搬運(yùn)食物、蜘蛛正在辛勤的織網(wǎng),有時(shí),蜻蜓會(huì)在竹子之間穿梭……這是一個(gè)平衡的,有序的世界,它帶有歷史的古樸的熱鬧,因此,這里是全校最容易引我深思的所在。
只可惜,我的小學(xué)生涯行將結(jié)束,我就要離開這我熟悉的母校了,這里的一草一木我都熟悉。再見了,大操場;再見了,我們的教室;再見了,小竹林;再見了,我們一生永不忘記的母校!
我們的學(xué)校作文5
我們學(xué)校的名字是新河小學(xué),在繼光路7號,有35個(gè)班級,人數(shù)大約有1800多人。
我們學(xué)校是百年名校,100強(qiáng)學(xué)校。從大門走進(jìn)來,就是行政樓,是老師的辦公室和開會(huì)的地方。
行政樓的后面有生物基地。生物基地里的小缸里,養(yǎng)著幾只螃蟹和幾只龍蝦。生物基地里還養(yǎng)著許多美麗而奇特的花。寶石花它一年四季都很綠,而且它的生命力極強(qiáng),只要把寶石花的四片葉子摘下來,擺成十字架形,放在土上,過幾個(gè)星期,它就會(huì)生根,長出嫩綠嫩綠的葉子來。生物基地里還養(yǎng)著幾棵高大的松樹,到了寒冷的冬天,松樹上就結(jié)出松果來,常常有幾只松鼠冒著大雪來這里摘松果吃。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。它是一個(gè)神秘的基地,我們同學(xué)都愛去那里。
大門的對面有一個(gè)橢圓形的水池。水池的正上方有一座假山,假山上有涼亭、小橋和一條彎曲的小路。水池里有一群五顏六色的小金魚,在快活地游動(dòng)著。水面上有幾片荷葉在微風(fēng)中翩翩起舞,點(diǎn)著頭,好像在跟我們說:“你好,你好!彼氐恼媸黔h(huán)形教學(xué)樓。初看教學(xué)樓的形狀真像一個(gè)“門”字。走進(jìn)大門里,又有一個(gè)小花園,花園里綠樹成陰,是我們休息的`好地方。這環(huán)形教學(xué)樓的最不同的地方,就是從二樓開始就變成了一個(gè)正方形的形狀,而且四周都可以走,給我們帶來了很大的方便。
老教學(xué)樓是最早最老的教室。每天早晨,這里傳來了朗朗讀書聲,回蕩著整個(gè)校園。老教學(xué)樓的隔壁就是新建的綜合樓。有4層樓,28個(gè)教室,每個(gè)教室都配備齊全,真吸引人。教室外面有一條文化長廊,長廊里都是優(yōu)秀作品,并且都是得過獎(jiǎng)的。
怪不得我們學(xué)校被評為百強(qiáng)名校,100強(qiáng)學(xué)校。
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草地,沒有花團(tuán)錦簇的花壇,更沒有那魚兒游動(dòng)的水池。只有幾棵高大挺拔的樹,幾個(gè)乒乓球臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)和一個(gè)滑梯、幾個(gè)單雙桿。然而,我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨后是兩座教學(xué)樓,它就像兩座蘊(yùn)藏著豐富知識的金山銀庫。
春天,大榕樹抽出新芽,嫩綠嫩綠的,看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺,紫色的葉子,粉紅色的花朵,看起來就像放出籠子的鳥兒,開心得不得了。滴嗒、滴嗒,哦,原來是下起春雨,操場上頓時(shí)鴉雀無聲,大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁,紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來,小臉變得更紅了。
漸漸地,雨停了,風(fēng)也停止了呼吸,空氣中彌漫著雨后泥土的芳香,嫩葉的懷里躺著閃閃發(fā)亮的銀珠,紫羅蘭的紫衣上,掛著水晶般閃亮的水晶雨珠,看起來漂亮極了!這時(shí),教室里的同學(xué)歡天喜地的來到榕樹下,有的跳繩,有的打球,有的跳皮筋,有的……他們是多么的活潑可愛,小嘴巴一張,像風(fēng)中的百合,胳膊一甩,像出巢的小鳥,歡快的做著游戲。
夏天,操場上的人少了,因?yàn)樗麄兌嫉矫⒌摹熬G傘”下乘涼去了,可“綠傘”到處是細(xì)小的洞,陽光透過小洞,在地面上灑落斑駁的影子,像一幅美麗的水墨畫。
秋天,榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風(fēng)一吹,榕樹上的黃葉落了下來,在半空中跳起優(yōu)美的舞蹈,猶如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來,給地面上鋪上了一條華麗的`金地毯,走在地毯上,就仿佛漫步在輝煌的宮殿里,真是令人陶醉。
冬天,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們都在教室里呆著,不敢出來,這時(shí),走在操場上,你不得不把手放進(jìn)溫暖的棉口袋里。大榕樹的葉子全部落下來了,光禿禿的,仿佛沒有了生命,但是,在遠(yuǎn)處看,答案卻不一樣,榕樹軀體仍然那么魁梧,它堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來。
榕樹,它像春天的信使,它像夏天的避熱傘,它像秋天里落葉的母親,它像冬天不死的老人。它更像我們學(xué)校守護(hù)神,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的站在我們學(xué)校的操場中央。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校坐落在垂柳街,那里四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的校園!
春天,校門口站著一排高大的木瓜樹,木瓜樹的枝頭上鉆出了一簇簇嫩芽,像一顆顆袖珍小白菜。校園里的桃樹十分漂亮!遠(yuǎn)看一樹桃花像穿了條粉色花裙,花是粉色的,像春姑娘的粉色裙子。迎春花遠(yuǎn)看像一面色墻,迎春花的花朵是獨(dú)一無二的,花瓣是雙層的,花朵瑰麗無比,有著分外艷麗的顏色與香氣,把蜜蜂和蝴蝶都吸引來了
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。植物的樹葉上被陽光灑上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子,枝葉密不透風(fēng),抬頭朝天,看不到一點(diǎn)兒太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂遮風(fēng)擋雨的大傘,綠葉下藏著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。一下課,同學(xué)們在葡萄藤下的木凳子上休息,有的同學(xué)在下面讀書,還有的同學(xué)在那下面嬉戲。葡萄藤旁邊的花圃中,月季花開放著一朵朵五顏六色的花朵。一場太陽雨過后,雨水落到葉子和花朵上,雨水變成了一滴滴透明的雨珠,像珍珠一樣晶瑩剔透。濕漉漉的花朵更加鮮艷了,顏色變成了萬紫千紅,五彩繽紛……
秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的像紫色珍珠,掛滿了葡萄架,看著使人口水直流。木瓜成熟了,黃澄澄的木瓜,香味濃濃,撲鼻而來。櫻桃紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣紅。十分誘人,吸引來了小鳥和蟲子來吃成熟的櫻桃。
冬天,校園別有一番韻味,整個(gè)校園浸在乳白色的.濃霧之中,樓房、操場、大樹都浸在乳白色的濃霧之中。同學(xué)們在操場上跑來跑去,還有的同學(xué)用霧來做自己的遮擋物,這樣玩躲貓貓的時(shí)候不容易被發(fā)現(xiàn)。濃霧散去后,校園里的教學(xué)樓出現(xiàn)了,太陽出來了,陽光把一切照得清清楚楚。
這就是我們美麗的校園!
我們的學(xué)校作文8
走進(jìn)我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個(gè)大字,“和諧是社會(huì)的追求,安全是生命的目標(biāo)”。早上,我們騎著自行車來到學(xué)校,就先到那里停放自行車?粗厦娴氖鶄(gè)大字,我們就會(huì)覺得必須把安全放在第一,還要注意與人和睦相處。
行政樓的右邊是兩個(gè)排球場。下課的'鈴聲一響,有許多小朋友就會(huì)跑到那里去打排球。向里走,就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地,右邊是操場。一到上體育課,體育老師就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走,那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級學(xué)生的教室了。如果你從那里走過就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。
天井的右側(cè)是司令臺(tái)。每當(dāng)星期一,總是有人站在上面向大家演講。再向里面走,又是一條長廊。長廊的右邊是六張乒乓桌,一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑和兩個(gè)籃球場。早晨許多籃球愛好者準(zhǔn)會(huì)在那里進(jìn)行籃球訓(xùn)練。中午到那里的學(xué)生就更加多了,簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地,草地上面有幾棵小樹,一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子,棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低,好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上,有人在那里坐著背書。
再向北是一間食堂。中午,老師和同學(xué)都會(huì)到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個(gè)沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里,經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北,那就是我們學(xué)校的后門了。
你說,我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎?
我們的學(xué)校作文9
早晨,同學(xué)們從山坡上,從集市里,從一條條開著鮮花的小路上,來到了我們的學(xué)校。他們有的背著蜘蛛俠的書包,有的背著迪斯尼的書包,還有的背著芭啦啦小魔仙的書包,快快樂樂地了走進(jìn)教室。
今天早晨的'天氣真好。有同學(xué)提議,我們到教室外面的大樹下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的。同學(xué)們魚貫而出,從教室里來到香樟樹下,三個(gè)一組,五個(gè)一群,圍攏來讀書。有的人讀英語,有的人讀語文,瑯瑯的讀書聲把樹上的鳥兒都吸引住了,它們不叫了,好像在歪著小腦袋聽我們讀書呢。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了。
我們進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上課。這時(shí)候,一只可愛的小蜜蜂,嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室,大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說,蜜蜂會(huì)蟄人,別去惹它。于敏說蜜蜂來教室采蜜了,是不是校園里的月季花太香了,讓小蜜蜂迷路了呢?大家哈哈大笑。
這時(shí)候,語文老師發(fā)話了:“同學(xué)們請安靜,蜜蜂是益蟲,采集花粉釀蜜,是人類的好朋友,只要我們不去惹它,蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類的,我們現(xiàn)在開始上課吧!
易老師話音剛落,鐘黎好奇地用語文書拍了一下蜜蜂,可是沒有拍到,沒想到蜜蜂飛了一圈,繞了回來將鐘黎蜇了一口,痛得鐘黎哇哇大哭起來。
易老師趕緊打電話給鐘黎的家長,哎,鐘黎真倒霉啊。易老師說了,蜜蜂不會(huì)主動(dòng)攻擊人的,你又何苦用書本打它呢?
易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺,沒過多久,鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這節(jié)課很快就過去了。是不是鐘黎同學(xué)不聽勸惹了蜜蜂時(shí)間才過得這么快呢?我想肯定是的。
下課了,我們?nèi)ゲ輩沧胶,操場里有好多好多五顏六色的蝴蝶啊,它們翩翩起舞,像快樂的小天使。小鳥快樂地在樹上唱歌,它們看著同學(xué)們在操場上愉快地游戲,是不是想給他們吶喊加油呢?
這就是我們的鄉(xiāng)村,古老的大樹,清香的校園,美麗的竹山橋?qū)W校!
我們的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校是大紅門中心小學(xué),這里一年四季都充滿歡笑語。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠,右是一戶戶人家,對面是大紅門交通隊(duì)。
出了我家拐幾個(gè)小彎,過了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門口掛著兩個(gè)木牌,白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門中心小學(xué)”,右邊寫的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門中心印刷廠”。
夏天,一進(jìn)校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看,頭頂?shù)奶偌苌祥_著無數(shù)白色、紫色的藤蘿花,這里可算是一美景。往前一看,更美了。迎面是一個(gè)花瓣形的小池子。水池中心是一座假山,假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴,仙鶴的羽毛潔白無瑕,尾巴和脖子又黑又亮,它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時(shí)噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下,不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的鮮花在陽光的照耀下更加美麗。花池后邊是一座黃色的影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室,右邊是校長室、教導(dǎo)處、圖書館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們班在第一排的最西邊。一進(jìn)教室就可以看見正面貼著的紅色標(biāo)語——我們隊(duì)的作風(fēng)“誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”八個(gè)大字。標(biāo)語下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板,黑板左下方是隊(duì)角,放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們在學(xué)校獲得的.流動(dòng)紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄,后邊是隊(duì)的呼號“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!蔽覀儼嗉雀蓛粲终R,玻璃明亮如鏡,布置美觀大方,就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場,這里有高低不等的單杠、雙杠,有又高又陡的攀登架,還有滑梯等體育器械。一下課,同學(xué)們都來這里玩耍,氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗,我多愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文11
當(dāng)你走在干凈的操場上,你會(huì)想到誰?當(dāng)你坐在舒適的教室里,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂時(shí),你知道誰在工作嗎?是誰讓我們在如此干凈美麗的校園中無憂無慮地快樂成長著?是她,一個(gè)偉大的人,一個(gè)我非常尊敬的人,一個(gè)在平凡的工作崗位中無私奉獻(xiàn)的.清潔工人。
在一個(gè)對于他人而言不起眼且平凡的工作崗位上,她一直盡職盡責(zé)地把每一天的工作做好。她是如此的偉大,因?yàn)樗偸乔鍜咧@里最臟最累的地方,她用自己對待這份工作的態(tài)度和辛勤的雙手為全校同學(xué)創(chuàng)造著一個(gè)干凈美麗的校園環(huán)境。
無論是嚴(yán)冬還是酷暑,她都不曾離開自己的工作崗位。在初冬的一天清晨,她拿著大掃帚把地上的落葉掃成一堆,正準(zhǔn)備去拿垃圾筐,不料,一陣狂風(fēng)吹來,掃好的樹葉滿天飛舞,她立刻用手握住眼睛,防止細(xì)沙飛入眼中,單薄的她在狂風(fēng)中有些瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)她睜開雙眼時(shí),剛掃好的落葉已撒落得到處都是。這時(shí),她二話不說,攜起大掃帚又重新清掃著散落在四周的落葉?吹酱朔司,我的內(nèi)心油然而生出一種感激,一種敬佩。
那時(shí),我抬頭仰望天空,它雖沒有春天的陽光明媚,沒有夏天的艷陽高照,但卻透露著一絲淡藍(lán)和平靜,此時(shí)的我對她更多了一份憐惜,竟祈求著上天不要讓狂風(fēng)再次降臨,或許這就是這份工作最感人至深的地方吧!
同學(xué)們,在校園里,清潔工人的身影無處不在。如果沒有了她們,我們的校園環(huán)境就會(huì)變得不堪一擊。她們用一人臟換來了萬人潔,擁有著一顆最純凈的心靈。無論是刮風(fēng)下雨,還是艷陽高照,她們都不曾離去,一直默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。從她們身上,我看到了一種默默無聞,為他人服務(wù)的敬業(yè)精神,所以值得我們尊敬。在教師節(jié)來臨之際,讓我們懷著一顆感恩的心,祝福我們校園的清潔工人,身體健康,節(jié)日快樂!為她們做一些力所能及的事情,哪怕只是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句貼心的話語,都是對她們最好的回報(bào)和肯定。
我們的學(xué)校作文12
實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我們宿松縣的一所百年名校。我有幸作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,非常高興。這是一所美麗的校園,想知道嗎?下面我?guī)鷧⒂^一下我們的學(xué)校。
走進(jìn)校門,首行映入眼簾的是寬敞明亮的櫥窗。櫥窗里是各年級同學(xué)們優(yōu)秀的書法作品和豐富的才藝展示。抬頭一看,眼前矗立著一幢大樓,正是儒學(xué)樓,樓面正中央處有一個(gè)巨大的匾額,上面撰刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字“安慶市示范點(diǎn)小學(xué)”。
踏入儒學(xué)樓的大門,你便能看到走廊兩側(cè)有:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校概況圖片展。再向前走幾步,就可能看到東邊有假山和寶塔般的松柏。假山旁邊有石凳。來校接送小朋友的爺爺、奶奶們經(jīng)常坐在這里休息、聊天。松柏郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)整齊列隊(duì)的士兵,直入云霄。西邊是閱覽室、科教樓和名為“共享經(jīng)典”的白色雕像。我最喜歡這座雕像,國為它有著特殊的意義。這座雕像由男、女同學(xué)組成:前面是一個(gè)女生,只見她左手指向藍(lán)天,右手拿著一體書。后面的男生呢!左手則托起一箭模型,右手拿著一個(gè)足球。他們二人組成一個(gè)完美雕像,像征著托起希望的明天。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上稍有松懈的時(shí)候,望望這座雕像,想想父母們對我的深切期望,不由羞愧萬分。感謝它時(shí)刻鞭策著我、提醒著我,要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)……。再往西走去,便看到了一片竹林,竹林下邊有一塊石刻,上面刻著“清竹園”三個(gè)大字。微風(fēng)一吹,翠綠的竹子便發(fā)出“沙沙”的`響聲,那聲音真好聽。
穿過逸夫樓走廊,就可以看到學(xué)校的最后一幛樓——求知樓。往左走是雄偉的升旗臺(tái)和熱鬧的操場。每當(dāng)下課鈴聲一響,操場便是我們孩子們的樂園,我們在操場上盡情地玩耍:有的在踢足球,有的在扔沙包,還有的在跳遠(yuǎn)……
這就是我們的學(xué)校,一所美麗的校園,歡迎您帶朋友們常來玩一玩。
我們的學(xué)校作文13
校園是學(xué)習(xí)的樂園。它像一位偉大的母親,為孩子們遮風(fēng)擋雨。熱的時(shí)候給予他們避熱的地方,冷的時(shí)候給予他們溫暖的小屋。她的百般呵護(hù),讓他們健康快樂的成長,勤奮努力低學(xué)習(xí)。校園的大門朝南。大門高達(dá)1.5米左右,長2.5米左右,門上刷著銀光色的漆,在烈日下格外耀眼。大門的左右兩邊各有小門。
面朝大門,右邊的小門上,有個(gè)“意見箱”,據(jù)說可以對學(xué)校的不足提出一些建議。左邊的小門是走行人的,大門通常是走老師的車和騎車子的同學(xué)的。走進(jìn)校園,左邊是傳達(dá)室,傳達(dá)室里有兩個(gè)老爺爺,是專門看管校門的,也可是說是“門衛(wèi)”。兩個(gè)老爺爺雖說年紀(jì)大了點(diǎn),可是穿著警服,看起來很精神。傳達(dá)室里還有監(jiān)控視頻,全學(xué)校在這里都可以看到。右邊一排,從前到后數(shù),一共四個(gè)門,分別是辦公室、六年級一班、圖書館、總務(wù)處。
傳達(dá)室后面是亭子,先經(jīng)過走廊,再上階梯,才能到達(dá)亭子上,亭子大致呈六邊形,上面有用石頭砌成的桌凳,表面看起來很光。亭子大約3米左右,比教室矮一點(diǎn)。亭子周圍種滿了花花草草,用石頭砌成心形花園。真是密不透風(fēng)。再往后,左右共六排房子。全都是教室。最后,校園的標(biāo)志——據(jù)有50多年的松樹,在校園的靠北邊。松樹很粗壯,兩個(gè)人手拉手都很難圍住。松樹大約有4、5米多高,據(jù)說松樹在溫帶很難活成,以前很多人種松樹都沒能活成,但它去活下來了,足以見它頑強(qiáng)的`生命力。
松樹的后面就是小學(xué)辦公室和四年級一、二班,小學(xué)的老師很照顧它,有事為它澆澆水,有時(shí)為它清理害蟲,它也會(huì)知恩圖報(bào),不但長得很旺盛,而且夏天炎熱的時(shí)候?yàn)槔蠋、學(xué)生們乘涼。它默默無聞,每天聽見朗朗的讀書聲,它會(huì)感到很欣慰,每年,它都會(huì)送走一批學(xué)生,接來新的學(xué)生,很多年了,它從少年到了老年,但它并沒有厭惡這種乏味的生活。
校園的美麗,不止這些,而且有很多美化環(huán)境的植物,這里就不多寫了。
我們的學(xué)校作文14
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校。我們這邊是分校,校園雖然沒有本校大,但是如同花園一樣美麗。我們每一位學(xué)生,都深深地愛著它,喜歡著它。
每當(dāng)清晨,同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校,走進(jìn)校園,便開始了一天輕松、愉快的學(xué)習(xí)。一進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧!!那布滿茶色玻璃的教學(xué)樓,在太陽的映照下,顯得那么雄偉壯麗。
教學(xué)樓的南側(cè)便是各種各樣的花卉的花園,里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等美麗的花,綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各種顏色的花。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為學(xué)校帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛了,就像為校園換上了五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,給小草蓋上了一張厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收了一樣。
草坪旁樹立著幾棵高大的.松樹,它們就像是校園“衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草、小花。它們頂烈日、冒風(fēng)雪、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季地站在那里;它們天不怕、地不怕、忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
教學(xué)樓的前面是綜合樓,那里有我們最喜歡的食堂和體操房,在這里你可以聽到我們歡快的笑聲,找到我們嬉戲的身影。
當(dāng)你輕輕的步入我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——課堂上,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,大家都浸泡在學(xué)習(xí)知識的海洋中;操場上,一排排朝氣蓬勃的隊(duì)伍在做著整齊劃一的體操;圖書館里,一群群好學(xué)的孩子,帶著不同的問題,來到這里尋找他們的答案;下午放學(xué)后,不同的興趣小組吸引著愛好不同的同學(xué)們,他們在那里又更多的得到了他們喜愛的知識。
我們的學(xué)校在一年年、一代代培養(yǎng)著來自不同地方的學(xué)生,又在一年年、一代代向外輸送著一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。我因自己能在這樣一所優(yōu)秀而又美麗的學(xué)校上學(xué)而感到無限的自豪!將來,我也會(huì)更加自豪的告訴別人,我的母校就是“北京小學(xué)”!
我們的學(xué)校作文15
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”食物是一個(gè)人的頂梁柱,不吃就要挨餓。
對于我們這些艱苦學(xué)習(xí)的中國學(xué)生來說,中午沒吃飯,下午定是沒腦力學(xué)習(xí),更是別談什么幾元幾次方程組?上攵形顼埵嵌嗝吹闹匾。
當(dāng)我們坐在教室,舒服地上課,做著腦力運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂,吹著每個(gè)季節(jié)特有的涼風(fēng)時(shí),食堂內(nèi)正忙得不可開交,你可以看見的是一群藍(lán)白制服在移動(dòng),是的,她們就是我們?nèi)艘娙藧鄣氖程冒⒁虃儭0⒁虃儤闼氐卮┲鼈兯^的'制服,頭戴一頂白色廚師帽,因?yàn)槊娌勘豢谡终谧〉年P(guān)系,無法精確的看到她們神秘的面孔,但是我知道那是一張慈祥,辛勤勞動(dòng)了一輩子的模范面貌。
食堂阿姨們各個(gè)累的汗流浹背地為我們燒菜,做飯,煲湯,并且保證我們每天的營養(yǎng)供應(yīng)以及衛(wèi)生食品安全的工作。她們絲毫不怠慢。當(dāng)下課的音樂響起的一剎那,她們已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,站在各自的崗位上等待同學(xué)們的蜂擁而來。
中午的食堂是絕對的“亂”字天下,大家你一句我一句,“我要這個(gè)”、“不要肉餅,是牛肉”,面對挑剔的同學(xué),食堂阿姨們總是淡定自如的盡量滿足同學(xué)們的要求。即使有時(shí)候我們是任性的……
對于每天都得受到耳朵洗禮的阿姨們,沒有因此而心煩意亂,或是故意找茬,更不可能和同學(xué)們正面沖突了。她們性情隨和,認(rèn)真聽清同學(xué)們說的每一個(gè)字眼,本著“以學(xué)生至上”的服務(wù)理念工作著。
到了下午三四點(diǎn),真是熱得慌,睡意還沒退去又得元?dú)鉂M滿地?fù)Q上工作服,認(rèn)真,高效,敬業(yè)地做好每一件事,再累再苦都不會(huì)以此為借口而推遲開飯時(shí)間,她們知道學(xué)生的時(shí)間是寶貴的。謝謝阿姨們?nèi)绱说厣钪。有的時(shí)候你會(huì)看到已經(jīng)過了吃飯時(shí)間,但是她們卻依舊等著晚下課的同學(xué)能在第一時(shí)間內(nèi)吃到飯。
因?yàn)樗麄兊臉阗|(zhì),純真,讓我很是感動(dòng)。謝謝你們,讓我們有了革命的本錢。謝謝你們,讓我懂得了忍耐,踏實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生涯中,銘記在心。
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