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成長的作文300字精華[4篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文300字 篇1
今天,我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我受益匪淺。
書中每個(gè)人都知道知恩圖報(bào),他們感謝父母無畏不至地關(guān)心他們,感謝老師,教育他們,感謝朋友,帶來歡樂,謝謝對手,成就了優(yōu)秀,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會(huì)充滿了和諧的氣氛。
文中的“學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。
“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。父愛如山,母愛如水,父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命,給了我們無私的愛,兒女用一生回報(bào)都不為過。
我曾看過一篇報(bào)道,是這樣寫的.:一位山區(qū)貧困大學(xué)生,拉著自己癱瘓的母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的反響,為我們樹立了榜樣。我們生活幸福,衣食無憂,從來不知道感謝父母,有些人孩為爭奪父母的財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以,感恩父母,感恩所有對你有幫助的人。
成長的作文300字 篇2
在我的成長道路上的事,有的值得回憶,有的'使我后悔,還有的使我明白很多道理。
昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書包就說:“我不想要這個(gè)書包,真難看!”媽媽卻說:“這個(gè)書包最好看了,我都想買兩個(gè)呢!”我問:“這個(gè)藍(lán)書包怎么好看了?”媽媽說:“這個(gè)書包多漂亮!多干凈,男孩適合用藍(lán)的,多好!”可我還是覺得上面的圖案太幼稚了。
我背著藍(lán)書包出發(fā)了,紅書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍(lán)書包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著,我想著,這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢專揖鸵@個(gè)書包了!” 通過這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。
成長的作文300字 篇3
在我們成長的過程中,每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,讓我最為煩惱的是那件事。
就是在2月的.某一天,回家的路上,我和大哥跟平常一樣在小路上走著,忽然眼前跳出來一個(gè)高中的學(xué)生,問我們倆個(gè)有錢沒有,我鎮(zhèn)定地說:“沒有!蹦莻(gè)大學(xué)生不信,讓我們抬起手他搜身,幸虧我身上沒有錢,這回他撈個(gè)空。第二天中午放學(xué),我身上帶著買本剩下的錢,又走到那條小路上,昨天那個(gè)大學(xué)生又來向我們要錢,這回我又讓他撈個(gè)空。想知道我怎么做的嗎?在他搜身之前我把錢轉(zhuǎn)移了。接下來的幾天里我們倆個(gè)常常遇到那個(gè)大學(xué)生,他還不讓我們告訴 家長和老師,要不然,他就打我倆。我想告訴老師和家長,可是要讓他知道了,會(huì)打我們的,要是不告訴家長和老師,那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱,幸好這幾天他沒有來,原因是我們倆總也不帶錢,身上有錢也不讓他找到,他灰心了。
我還是有些煩惱,這幾天他不來了,不過以后再來我們怎么辦呢?我有個(gè)辦法,不過我不知道,這辦法有用沒有,就是嚇唬他。你能幫我想個(gè)辦法嗎?
成長的作文300字 篇4
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗(yàn)中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的.數(shù)學(xué),我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
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