描寫的小學生作文實用【3篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的小學生作文 篇1
生活中，我最了解和親近的人是我的爸爸。在我的記憶中，在我很小的時候，爸爸就特別喜歡吃龍蝦，只要一喝酒，他準要吃上兩只大龍蝦。不過那是以前的事了，如今龍蝦“身價百倍”，我家已很少問津了。
可是前不久的一天下午，我放學剛進家門，就聞到一股誘人的蝦香，往餐桌上一看，盤子里盛著幾只大龍蝦，那模樣威風極了。嗬，今天爸爸回家準會樂壞的。
正在這時，爸爸推門進來，把公文包一放，說：“我在樓道里就聞到這家伙的香味了！你媽今天怎么舍得買這么貴的龍蝦呢？”爸爸一邊說著話，一邊走向廚房去洗手，我知道爸爸又嘴饞了，著急得要立刻向這些龍蝦“動武”哩。媽媽這時回答說：“聽小阿姨說，今天上午來了兩個人，拿來兩瓶酒、一袋蝦……”爸爸不等媽媽說完，馬上翻了臉，他肯定以為這餐桌上的龍蝦是別人送來的。只聽見他生氣地大聲說：“不是說過不許收別人送的禮嗎？”媽媽接著說：“就你明白？這盤里的龍蝦是我怕你見了蝦又吃不到，眼饞難受，下午用我單位發(fā)的獎金買的，別人送的還在水池里呢。那是小阿姨收的，你看該怎么處理吧！”
“待會兒送回去！”爸爸正要開口，我已搶先說了出來�！鞍职郑沁@意思吧？”我又調皮地沖他一眨眼。爸爸笑著拍拍我的腦袋，說：“就你鬼機靈！”看來，我的.話說到了他的心坎上啦，爸爸的怒氣全消啰！
“快洗手，吃蝦！”爸爸迫不及待地說道，我家的餐桌上又充滿了歡樂。
描寫的小學生作文 篇2
我有個小舅舅，他中等個兒，方方的臉蛋，大大的頭，我非常愛他。因為他每次來都給我?guī)ФY物，而這一次我更愛舅舅了。
那次舅舅來我家玩，我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了，我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。
比賽開始了，我們緊張地望著棋盤，那一刻，仿佛時間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子，思考著如何下。左思右想終于找到一個地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時，舅舅說：“錯了，如果我再下兩顆的話你的子會怎么樣？你不能下這里的�！薄昂昧�！”我大叫一聲。心想：好好的一盤棋，竟然上起一堂圍棋課來了，真是的`。我不是下得不錯嘛 ！剛剛舉起棋子要下時，舅舅又說：“啊，又要錯了。”“好了！”我皺著眉頭，大聲說：“你去當圍棋老師好了！”
接著是一段沉默，我突然意識到，小舅舅只是告訴我哪兒錯了，并沒有什么要當圍棋老師呀，只是我錯怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉，舅舅已經(jīng)語重心長地說：“慧慧，你不能驕傲自大，要學會謙虛。當你說出這些話時，我的心里很難過。舅舅知道，你的圍棋技術很不錯了，我只想再幫你找出錯誤，讓你成為圍棋高手�！蔽液苣托牡芈犕炅司司说脑�。當然，小舅舅贏了，可我很樂意。
因為舅舅的一番話打動了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里，大聲說：“我愛你圍棋老師！”
描寫的小學生作文 篇3
我的姥姥今年72歲，她不高不矮，不胖不瘦，是個中等身材。她雖然已經(jīng)是七旬老人了，但是身體一直很好。雖然他只是個普通人，但她卻是個非常勤勞、關心他人的人，這兩點她深深影響了我。
我的姥姥很勤勞。她有一雙靈巧的`手，做家務特別快，姥姥擦的桌子、地板，沒有一點兒塵土。他還有一雙勤勞的手，幾十年如一日，為家里買菜、做飯、洗衣服、刷碗。如果沒有姥姥，我們家就不會那么干凈整潔，我們的生活也就不會那么舒服。
我的姥姥經(jīng)常關心別人。她與街坊四鄰關系特別好，別人有什么困難，她都會主動幫助。他有了什么好吃的或做了什么好吃的，都會和街坊四鄰共同分享。今年端午節(jié)，姥姥包了很多粽子送給街坊們，他們都夸姥姥做的粽子最好吃。
姥姥還非常關心我的成長。從我上學的那天起，姥姥就每天接送我上下學，從來沒有間斷過。他也經(jīng)常給我買好吃的，生怕我吃不飽、長不高。記得有一次，眼看就要放學了，天空突然下起了傾盆大雨。我有些擔心：姥姥今天不會準時來接我了吧？當我走出校門，一眼就看見姥姥站在雨中，一手拿著雨傘，一只手拎著熱水瓶。看見姥姥關心我的樣子，我非常感動。
姥姥對我的愛無微不至，我感謝她、愛著她。以后我要關心她、學習她。讓她的身體永遠健康，學習她勤勞、關心他人的精神。
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