【熱門】實(shí)用的小學(xué)生作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
一大早，同學(xué)們就到學(xué)校了。班長帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會，慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
課室里的`黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”，同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。
茶會終于開始了，只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室，同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學(xué)們致辭，并送上我們準(zhǔn)備的禮物。這時(shí)，盧老師感動得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
小學(xué)生作文 篇2
為了豐富我們的校園生活，培養(yǎng)我們的的興趣愛好，我們學(xué)校在今天下午舉行了講故事比賽。我將代表二（3）班參加這次比賽。雖然我是做了充分的準(zhǔn)備，而且信心滿滿，但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。
演講比賽場地設(shè)在三樓的大廳，偌大的大廳里座無虛席，鴉雀無聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張，我的心怦怦直跳。
比賽開始了，第一個(gè)參加比賽的是徐一鑌，只見他不慌不忙的走上講臺，盡管所有的同學(xué)的目光都聚集在他身上，但他卻沉著冷靜，表現(xiàn)的落落大方，繪聲繪色的給我們講起了《三只小豬》的故事……。緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)也陸續(xù)走上了演講臺，他們面帶笑容，時(shí)而講得輕柔緩慢，時(shí)而快速響亮，那抑揚(yáng)頓挫的聲音使臺下每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味�！八麄冎v得多好啊，我能勝過他們嗎?”我的.心里不免打起鼓來，下意識地看了看王老師，她向我微微一笑。我明白，這是王老師在用微笑鼓勵(lì)我，希望我勇敢一點(diǎn)、大方一點(diǎn)，發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒，主持人叫到我的名字了。噢，終于輪到我了。我信心百倍地走上演講臺。
站在臺上，看著同學(xué)們的目光，看到臺下評委們神情嚴(yán)肅的臉，我有些害怕了，手心都出汗了，心里就象十五只吊桶打水---七上八下的，一下子所有的臺詞都忘得一干二凈。我告訴自己一定要冷靜，冷靜，千萬不能緊張。于是我抬起頭深深的吸了一口氣，心情一下子平緩了很多。我先做了個(gè)自我介紹，然后就開始我的演講。我給大家講的是《三個(gè)愿望》的故事，我認(rèn)真地講著，好像沒有了原來的緊張，而且越講越投入，越講越有激情，臺下的同學(xué)也被我的演講逗得哈哈大笑。最后，我在熱烈的掌聲中，微笑著走下講臺。
比賽結(jié)束了，不知道這次演講比賽，我會得幾等獎(jiǎng)呢，希望比賽結(jié)果能早點(diǎn)出來。
小學(xué)生作文 篇3
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的伙伴；難忘那美麗的校園；難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……然而，最令我難以忘懷的，是一年級時(shí)的那次國慶節(jié)聯(lián)歡會。那是我和老師、同學(xué)們在一起慶祝的第一個(gè)聯(lián)歡會。早在聯(lián)歡會舉辦的前一周，同學(xué)們就興奮起來，開始排練一些節(jié)目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的`隊(duì)伍中。經(jīng)過商定，我和邊琬淳決定表演一場“走秀”，而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼，終于盼來了國慶聯(lián)歡會這一天。這一天早上，同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的衣服，帶著滿滿一臉的笑容來到了學(xué)校里，看見誰都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍(lán)色的裙子，踏著輕快的步伐也來到了學(xué)校。進(jìn)到教室，我坐到自己的座位上，和邊琬淳討論著一會兒的表演。當(dāng)時(shí)她嘴角上揚(yáng)的笑臉至今也常在我的夢中出現(xiàn)。表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開了帷幕，同學(xué)們都迫不及待要獻(xiàn)上自己精彩的表演。很快到我們上場了，我和邊琬淳拉著手走到舞臺中央，“我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖且欢巫咝悖Ｍ蠹蚁矚g�！庇谑窃陔娮忧俚陌樽嘀�，我和邊琬淳邁著輕盈的步伐在我臺上走著，還不時(shí)地做出一些可愛的動作，逗得老師和同學(xué)們都笑了起來……我們的表演結(jié)束后，向臺下鞠了一躬，我倆就又拉著手走下了舞臺，回到座位上繼續(xù)看其他同學(xué)的表演。表演告一段落了，同學(xué)們又一起唱歌，一起跳舞，每個(gè)人的臉上都掛著最開心的笑容。之后，我們分了學(xué)校送來的蛋糕，還玩了擊鼓傳花的游戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語中結(jié)束的，但那份快樂卻從沒有消失過。那一天之后，我們還收獲了那么多的友誼，那么多的溫暖，那么多的喜悅，我又怎么能忘記和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光呢？我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將告別我敬愛的老師，親愛的同學(xué)們了，但我永遠(yuǎn)會記得：我是三水道小學(xué)二班的學(xué)生，在這里我有最好的朋友，在這六年里我和我的好朋友們收獲了無盡的快樂和友情，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。因?yàn)檫@小學(xué)生活，實(shí)在令我難忘……
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
（精選）小學(xué)生的作文07-29
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06