小學(xué)生的作文9篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
夏天的雨不像春天的雨那樣細密，不像秋天的雨那樣蕭瑟，不像冬天的雨那樣寒冷，夏天的雨是猛烈的。
夏日的一個午后，我在外面玩。天氣很悶熱，我用手扇，還是很熱。這時，天空中出現(xiàn)了許多烏云，它們籠罩著天空。我想：快下雨了，要趕快回家。
我剛到家，一道閃電劃過天空，馬上，轟隆隆的聲音從空中傳了出來，不一會兒，豆大的`雨點從天上砸了下來。
雨越下越大，天地間就像掛了一幅雨簾，什么都看不清，有傘的人在艱難地行走，沒傘的人被淋成了落湯雞。鄉(xiāng)間小路被沖出一道道水溝，城市的路被沖得干干凈凈，植物在雨中狂舞。
漸漸地，雨小了，烏云散去了。雨也停了，天空的太陽暖暖的。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，小草更顯得生機勃勃，小朋友們出來看彩虹了。
這個夏天，我是在涼爽中度過的。
小學(xué)生的作文 篇2
陽光似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結(jié)多年的堅冰。
陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經(jīng)灰暗的.角落。
感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光;是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經(jīng)過激烈較量奪取勝利后，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間就會在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽光，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。
于是，在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以后，無論是什么天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。
小學(xué)生的作文 篇3
放寒假了，我到在福州居住的爺爺奶奶家做客。今天是一月二十四日，星期二。雖然天氣陰沉沉的，可我的心里卻“晴空萬里”。因為我今天要和爺爺奶奶一起到福州西湖公園游玩。我們帶上照相機，就出發(fā)了。
公園里人山人海，游客可真多呀！一進入公園，首先映入我眼簾的就是一盞盞高高掛著的紅燈籠。原來，公園在為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備呢！公園里有一幅瀑布，瀑布上的水從假山上直流而下，就像一幅畫家筆下的山水畫展現(xiàn)在我的眼前。在公園里還有一口噴泉，一股股水柱沖向“云宵”，又像天女散花一樣灑落下來，在公園里，我還能找到春天的氣息：鮮艷的花兒爭相開放，嫩綠的小草從地上鉆出頭來，樹木抽出新的枝條，長出鮮嫩的'葉子。好一幅美麗的春光圖��！
觀賞完了西湖的風(fēng)景，我們就來到游樂園。在我的懇求下，爺爺奶奶答應(yīng)我任選一項游樂設(shè)施玩。我高興極了！這么多好玩的，我都想一一嘗試，該如何選擇呢？最后，我決定玩我最喜歡的一種——自控飛機。買完票之后，我就坐在“飛機”上，開始了令人期待的旅途。自控飛機完全是自行控制的，一會兒高，一會兒低，有趣極了！爺爺還在下面忙著幫我拍了好多張相片呢！
從“飛機”上下來的時候，已經(jīng)是中午十點多了，我只好跟著爺爺奶奶依依不舍地回家了！
今天，我玩得真高興��！
小學(xué)生的作文 篇4
3月1日 星期二 晴
陽春三月，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見，不知南昌哪里可見呢?現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的'花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉�？粗@幅美麗的圖畫，我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國花呢!雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。
小學(xué)生的作文 篇5
今天是除夕，除夕是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的前一天，它的意思就是辭別過去迎接新的一年。這天，家家戶戶都貼春聯(lián)，貼福字，放鞭炮，說起放鞭炮的傳統(tǒng)，還有個傳說呢!相傳很久以前，有一個叫年的怪獸，春節(jié)那天出來吃人。人們都很害怕，又是一個春節(jié)，老百姓在討論怎么對付年，一位白發(fā)老人說再火堆里放上竹子，燒的'霹靂巴拉響還一邊敲鑼就能嚇走年，結(jié)果年真被嚇走了，從此以后，人們?yōu)榱吮傩懊磕赀^年時都放鞭炮，辭舊迎新。
小學(xué)生的作文 篇6
你可曾注意到那些埋著頭在臭氣熏天的垃圾堆里翻翻找找的人嗎？他們衣衫襤褸，在別人最討厭的地方謀生計，他們就是在生活中最不起眼的——撿廢品的人。
撿廢品的人是很辛苦的，他們每天在別人避之不及的垃圾堆里翻來翻去，卻也只能賣幾十元錢，他們早出晚歸，只能賺那么點錢。在我的印象里，他們肯定都很珍惜錢。
我去菜市場經(jīng)常碰見一位撿廢品的老爺爺，他每次都很少的'錢買處理的便宜菜，生活過得很拮據(jù)，很辛苦。
有一天發(fā)生了一件事，讓我對他的看法發(fā)生了天翻地覆的變化。那天舉辦了一場賑災(zāi)的捐款儀式，那位老爺爺捏著剛撿起的易拉罐走了過來。我有些疑惑，老爺爺挺舍不得花錢的，難不成也來捐款嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。捐款快結(jié)束了也不見他有絲毫的動靜。
捐款接近尾聲的時候，老爺爺這才步履蹣跚地走上臺。用那雙指縫黝黑，沾滿灰塵的手拿出一個破舊的布袋，從里面掏出很多零零散散的錢，有的是叮當(dāng)作響的硬幣，有的是皺皺巴巴的紙幣，少說也有好幾百塊，只見他把錢統(tǒng)統(tǒng)的塞進了捐款箱。我愣住了，這才知道他省吃儉用不是為了愛錢，而是因為他要用這些錢來幫助更有需要的人。
面對眾人疑問的目光，老人憨厚一笑：“這些錢在災(zāi)區(qū)可能起不了多大的作用，但我也是中國的一份子，在別人遇到困難的時候，我也會盡最大努力去幫助他們。
老人的這一番話把我深深地打動了，我把身上僅有的零花錢也悄悄地塞進了捐款箱。這一刻，我發(fā)現(xiàn)老人在精神上比我們所有人都要富有！
望著老人佝僂的背影，我心中騰起了一種精神。這種精神，叫做敬佩！
小學(xué)生的作文 篇7
俗語說：“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！自古盤古開天地以來，“孝敬長輩、尊敬父母”象那滾滾的長江水一樣源遠而流長，而時至今日，在這物欲橫流充滿銅臭的社會，不缺乏某些人過分地追求物質(zhì)享受，卻把“孝敬父輩”的傳統(tǒng)美德拋之腦后！
曾經(jīng)微信圈子上瘋狂地流傳著“一只碗”的視頻。視頻中一家四口同臺吃飯，有年邁的奶奶、年幼的小孩和年輕的父母，作為媽媽卻一勁兒地叫小孩吃肉喝湯，那年老的奶奶卻坐在桌子旁，一聲不響地干咽著蘿卜干，和著那稀飯一臉的無奈。那孫兒看在眼里，問媽媽“奶奶為何不吃肉？”媽媽回答說：“奶奶年老了，牙不好了,啃不動，不需要吃肉了！”兒子將信將疑，實在弄不明白！
第二天，又是吃飯的`時候，媽媽用一個舊碗像往常一樣凈夾些蘿卜干.魚頭，然后會丟在臺面上說：“兒子，給奶奶拿過去！”兒子突然有所感觸地流淚沖媽媽大喊：“小心點！不要把碗弄破了，將來等你們老了我還要用它盛飯盛菜給你吃��！”年輕父母聽完如夢初醒，方明白自己的德行，對兒子影響之惡劣，言傳身教是孩子的最好榜樣啊！慌忙把奶奶扶到桌邊，夾些好菜好肉放在碗里，這時兒子破涕為笑！
這“一只碗”的視頻，看后讓人感到痛心，中華民族傳統(tǒng)美德在某些父母的身上蕩然無存，是天真無邪的小孩讓我們警醒，讓我看到了希望，讓“孝”的中華民族傳統(tǒng)美德，一代一代地薪火相傳、發(fā)揚光大！
小學(xué)生的作文 篇8
那天，我在去上海的路上，看到了一場 悲劇，經(jīng)過大約是這樣的：
那一天，我和爸爸還有哥哥一起 去上海玩，我們是開車去的，所以要開很長時 間，偶爾有幾個服務(wù)站，我爸爸就要停下來休息，這已經(jīng)是中午了，正好有服務(wù)站，爸爸停 下來給我們弄午飯。我吃過飯后，覺得沒勁便 到外面去看看風(fēng)景，忽然一只小鳥進入了我的 眼簾，它好像翅膀斷了，在樹上撲打了兩下翅 膀就摔到了馬路上，它又扇了扇翅膀，可還是 飛不起來，就在這時，一輛無情的小汽車奔駛 過來，我不由的閉上眼睛，不想看到這悲劇的 發(fā)生，可當(dāng)我張開眼睛的時候，那只小鳥已經(jīng) 倒在了血泊中了，我很無奈，準(zhǔn)備要走，可突 然又飛來一只小鳥，我感到很驚奇，于是我停 住了腳步，想看看著小鳥要干什么，。只見它 先圍著那只死鳥的`周圍看看，然后又用翅膀拍 打那只鳥，最后，它確定那只鳥已經(jīng)死了之后 便無奈的走了。
爸爸叫我上車了，我不得不走了 ，到了車上，我透著玻璃看著那只鳥很久很久 ，我心里在想，這只小鳥死了，但它提醒了我 們：生與死可能就在一瞬間。
小學(xué)生的作文 篇9
如果說人生是船，那么理想就是帆，給予小船乘風(fēng)破浪的力量。 “一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準(zhǔn)前進的方向，有人想成為醫(yī)生，有人希望做記者，有人夢想成為一名世界聞名的運動員而我，就想做一個發(fā)明家。
這個理想源于一次偶然。那天我和媽媽逛街，卻意外的看到一個九歲的`殘疾女孩，她不光失去了雙手，還失去了一條腿，行動非常不便，連基本的自理能力都沒有。但她卻很有毅力，為了維持生存，不得不在街上乞討，盡管這樣，可是她仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難卻又那么執(zhí)著。這個場景深深的映在我的心里，從那時起，我就有了一個想法：要做一個發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個能自動識別語言的寫字筆。只要用嘴說出自己想要表達的內(nèi)容，筆就能自動寫出相對應(yīng)的字。有了這只筆，那些殘疾兒童們與人交流時就非常方便，寫字也就不再那么困難。這會讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是便攜空氣凈化器。由于我們的生活越來越便捷，相應(yīng)的對空氣的污染也就越來越大，這樣下去，整個世界會變得越來越糟糕，可是有了便攜空氣凈化器就不一樣了，它能不受限制隨時隨地凈化我們身邊的空氣，變污濁為清新，這樣人們就能有一個優(yōu)良的環(huán)境，一個健康的身體。
其實，我要發(fā)明的東西還有很多很多
正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)
滄桑信心不改。為了實現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，要認真讀書，認真學(xué)習(xí)，要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實現(xiàn)我的理想。
這，就是我作為一個炎黃子孫的夢，一個小小的“中國夢”。
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