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成長的作文

時間:2023-10-15 10:13:00 話題作文 我要投稿

[合集]成長的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]成長的作文3篇

成長的作文 篇1

  媽媽一向都是很準時的呀!今天怎么還沒有來?難道……她忘記來接我了?

  人們都說:親情似山,母愛如水。但我卻認為母愛如山泉,甘甜而溫暖。古語云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蹦敲矗闶欠裣脒^母愛,去感恩母愛呢?

  “叮鈴鈴”一陣響聲過,學(xué)校涌出了人流。可此時天公不作美,眨眼間狂風(fēng)大作,不一會兒下起了傾盆大雨。我隨著人流,來到了廊橋上,四處眺望,可是沒有看到媽媽的影子。我焦急地在廊橋上來回踱步,心想:媽媽一向都是很準時的呀!今天怎么還沒有來?難道……她忘記來接我了?

  猛然間一個閃電照耀大地,緊接著一聲悶雷,將我從幻想中驚醒。我向四周張望,還是不見媽媽的蹤影,雨卻越下越大。隨著時間的流逝,人流也逐漸向四周散去。我越來越感覺到害怕,孤獨侵蝕了我靈魂。偶然瞥見對面坐著一個比我小的男孩,在廊橋的盡頭最亮的'地方捧著一本書津津有味地閱讀。看著他瘦小的身子卻顯得那么自然、堅強,我覺得自己有些懦弱。五分鐘過去了,十分鐘過去了,一刻鐘過去了……隨著時間的流逝,天也逐漸暗了下來。

  終于在廊橋的那一頭射來一束耀眼的燈光,我喜出望外地向光源之處奔去!皨寢,是你嗎?”“寶貝,是媽媽。”一句普通應(yīng)答,讓我頓時覺得全身溫暖。我飛快地迎了了上去,坐進車里,媽媽歉意地跟我解釋。由于我在氣頭上,一點兒也沒有聽進去。只是一個勁地碎碎念:“媽媽,你到底去哪兒了,怎么這么晚才來。我的作業(yè)都要來不及做了……”媽媽拂了拂兩鬢吹亂的頭發(fā),歉意地給了我一個勉強地微笑。不經(jīng)意間,我隱約看到了媽媽頭上那一絲白發(fā)正滴落下一滴晶瑩的水珠。在雨中,這些銀發(fā)格外刺眼,我的喉嚨瞬間好像有萬根芒刺在喉,心酸萬分。媽媽,你是多么辛勞啊,你頭上的白發(fā)就是為我每天的學(xué)習(xí)、生活操勞而染白的!

  回到家里,媽媽的臉上已經(jīng)是雨水淋淋,豆大的雨珠順著發(fā)梢流落脖頸。我跑向衛(wèi)生間拿來毛巾拭去她那臉上的雨水,媽媽臉上的皺紋如同雨水中的波紋,蕩漾在我的眼前。再看看房間,原本凌亂不堪的床柜已經(jīng)收拾得整整齊齊。我再也控制不住眼中的淚水,直撲入媽媽的懷里,將她抱得緊緊地。媽媽的懷抱是那樣寬廣、那么溫暖。

  母愛如山泉,溫暖而貼心!罢l言寸草心,報得三春暉”,讓我們一起去感恩母親,努力學(xué)習(xí),用實際行動來報答母愛吧!

成長的作文 篇2

  童年像一部部電影一樣回放在我眼前,我有著許許多多的煩惱與快樂。我的煩惱來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴厲。而我的快樂呢,則來自于經(jīng)過我努力奮斗后的成績。

  還記得,有一次,我忘了帶語文課本,老師發(fā)現(xiàn)后,氣的把兩只眼睛瞪的大大的,臉色一下子就變青了。同學(xué)們也都向這邊看來。那時,我恨不得馬上找個地縫鉆進去。咸咸的淚水,靜靜地落了下來。

  還有的煩惱來自于媽媽的嚴格。本來作業(yè)就堆的像小山。寫完后已經(jīng)九點多了?伤要我練鋼琴。我只好拖著疲憊的身子,開始練習(xí)?鄲炓幌伦,涌上心頭。

  我的`快樂要比我的煩惱少。有一次,我被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。一回來,我就把這好消息告訴了我的媽媽。媽媽聽后,臉上出現(xiàn)了桃花般的笑容。直夸我爭氣。那時,我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長道路上的煩惱我會銘記,成長路上的快樂我將珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長!

成長的作文 篇3

  青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個她學(xué)生時代,青春期的故事:

  那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的,砸一個,就放一個在講臺上,等老師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的。”“最后一排的人站起來,誰扔的?!”

  后果可想而知。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)

  晚自習(xí)時間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的`書怎么成這樣了?”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!

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