小學(xué)生的作文300字

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　自從我上了幼兒園以后，我就愛上了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方，也是讓我們交到知心好友，所以我喜歡學(xué)校。

　　現(xiàn)在我在上六年級(jí)，不但學(xué)習(xí)了很多東西，還交了我們很多好朋友，學(xué)校還提供我們?cè)S多功能，像是玩樂、學(xué)習(xí)…..等，升上了六年級(jí)時(shí)，我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書的痛苦，所以老師在教我們的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽不要讓老師講得那么多次，日常生活中老師教我們很多東西，像是做人做事的道理、日常生活的'知識(shí)，老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心，說不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到，媽媽常說不要老師上課上的那么辛苦，卻都沒在聽，這樣學(xué)了不就等于沒學(xué)，這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的好地方，一定要每天來的。

　　我覺得在學(xué)校里，不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問，也可以交到許多好朋友，所以媽媽常說讀書不是為了我，而是為說你自己，老師也常說來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)，也要交到好朋友，我一定要聽媽媽的話和老師的話，做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子，所以每天一定都要開開心心的去學(xué)校上課。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　人類總以為自己才有眼淚，而往往忽視了大自然。其實(shí)，大自然也是有淚水的。

　　當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí)，兩行淚流了下來。那淚水里，充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)人類自私的憤怒。

　　當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動(dòng)的電鋸砍倒了一棵棵大樹時(shí)，樹上便流出了樹脂，那就是樹的眼淚啊。那眼淚里，滿是對(duì)人類貪欲的譴責(zé)。

　　當(dāng)一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時(shí)，那些無助的生命望著昔日的家園，流下幾行淚。那淚，就是對(duì)人類無知的悲嘆。

　　到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí)，人類才醒悟，人們已經(jīng)開始彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

　　當(dāng)人們把一棵棵樹苗栽在草地上時(shí)，他們的`汗水落到草地上，那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水，它們?cè)趹c祝新生命的到來。

　　當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí)，大樹們用樹葉的抖動(dòng)向動(dòng)物們傳遞著信息。在密林深處，動(dòng)物們?cè)趹c祝，慶祝生命的延續(xù)，草地上留下了它們喜悅的淚水。

　　要知道，大自然也是有淚的。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　不知不覺春天降臨到我的身上，在春天里，總會(huì)有一些清脆悅耳的鳥聲陪伴著我。春天像鋼琴，奏出美妙的交響；春天是酒，使人拋開眼前所有的煩惱，春天是香水；散發(fā)出陣陣陶醉人的香氣，讓香色充滿天地。

　　家鄉(xiāng)的春天是多彩的，繽紛的。到了春天，百花總展開它的花瓣，花枝招展著，各種花，你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟兒。 五彩繽紛的花朵迎來了觀眾，迎來了成千上萬的蝴蝶。游客們看見如此的美，停住了腳步，發(fā)出內(nèi)心的贊嘆：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。蝴蝶們也正像杜甫描寫一樣：流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌瑩恰恰啼。

　　家鄉(xiāng)的春天是碧綠的。走在草原上，走在大山上，瞧下去，一碧千里，萬里無吟，小草嫩嫩綠綠的，在風(fēng)聲中唱起了歌：莎莎在這種情況，我竟然把所有煩惱一而忘，躺在軟綿綿的草地上，我可以老實(shí)告訴你，這是我的第一次，第一次躺在草地，春天真好，它使我這個(gè)人變得活躍起來，挺起勁起來。微弱的陽光加上軟綿綿的草這才是真正的仙境！

　　家鄉(xiāng)的'春天是令人陶醉的。大自然的美總是更多地體現(xiàn)在春天，春天的美景無止境的，是令人回味無窮的。春色滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　一年四季,春夏秋冬,各有各的特色，《冬》。春，百花競(jìng)艷；夏，綠樹成蔭；秋，天高氣爽；冬，雪花飛舞。

　　在這美麗迷人的四季中，我獨(dú)愛冬天。

　　天氣漸漸冷了，冬爺爺莊重而嚴(yán)肅的來了，免不了給人們帶來一絲寒意。

　　清晨，玻璃窗上“開”滿了花。那就是霜花�？�，這上面是什么？哦，各種霜花一一呈現(xiàn)在眼前，呈現(xiàn)在眼前，春夏秋冬都聚集在這里。這里是春天，桃花含苞欲放，小草生機(jī)勃勃。那里是夏天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。那里是秋天，稻田一望無際，稻穗沉甸甸的，那里是冬天，雪花紛紛飄落白茫茫的一片……

　　走出門一看，漫天飛舞的雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。小草蓋上了厚厚的'棉被，山川，樹木，房屋全都籠罩著一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界！孩子們?cè)谘┑乩锱軄砼苋�。堆雪人，打雪仗……玩的不亦樂乎。那歡快的笑聲在這美麗迷人的冬天里回蕩……

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　6月 28日，小記者團(tuán)組織我們?nèi)ビ斡攫^開展了一次“水中急救避險(xiǎn)活動(dòng)”，這讓我激動(dòng)萬分。

　　一大早，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，我伴隨著清晨的絲絲涼意來到了游泳館，經(jīng)過準(zhǔn)備，課程正式開始了，教練老師先教了我們一些水中救生常識(shí)，以及游泳前要做哪些準(zhǔn)備工作，以及在水中遇到了腿部抽筋怎么辦，溺水后該怎樣施救等。教練老師還向我們示范了水中救人和心肺復(fù)蘇術(shù)。一節(jié)生動(dòng)的安全教育

　　課后，老師讓我們體驗(yàn)游泳的樂趣。我小心翼翼地下了水，才發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么可怕，由于身上背有背漂，巨大的浮力讓我沉不下去。老師又讓我們扶著池邊向前不斷移動(dòng)。我不害怕了，開始快速往前運(yùn)動(dòng)，很快圍著泳池就轉(zhuǎn)了一圈。到了最后，我們又學(xué)潛水，我更是毫不畏懼，大吸了一口氣，潛入水中，但是水就像“調(diào)皮的孩子”一樣，時(shí)不時(shí)流進(jìn)我的.鼻子和嘴里，我連忙將頭伸出水面，吐了一口水，經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我居然能夠在水下憋氣十幾秒鐘了。

　　這次水中急救避險(xiǎn)活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了很多水中救生知識(shí)，還讓我懂得了生命的價(jià)值，這次活動(dòng)特別有意義。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。

　　從1840通商戰(zhàn)爭(zhēng)起，中國(guó)屢屢遭到外國(guó)列強(qiáng)的侵略。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。

　　1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了“第二次通商戰(zhàn)爭(zhēng)”。這兩個(gè)強(qiáng)盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。

　　探究圓明園毀滅的原因，我認(rèn)為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國(guó)恥，卻永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)人民的心里。

　　以后的“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”、“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”、“八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”，中國(guó)幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國(guó)發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，開始了侵略中國(guó)的'戰(zhàn)爭(zhēng)，幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)。落后就要挨打，落后就有人欺負(fù)我們，這是舊中國(guó)的寫照。

　　今天，中國(guó)人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有中國(guó)參加，就顯得毫無意義。

　　我們是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的花朵……

　　因此，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時(shí)避開了困難，以為這樣做的好。

　　后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn)，打算爬過墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時(shí)避開難以克服的`障礙，但繞行的目的還是前進(jìn)；雖然有些迂回曲折，但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅(jiān)持不懈，跌下來之后迅速調(diào)整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的困難，換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡(jiǎn)單，最方便，這樣最后還是害了自己。

　　希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學(xué)會(huì)靈活，學(xué)會(huì)多種方法解決困難。

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