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成長的作文

時(shí)間:2023-10-14 15:10:24 話題作文 我要投稿

(熱門)成長的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)成長的作文5篇

成長的作文 篇1

  我站在成長的拐角,用余光審視影子里的漫漫長路,然后,懷著一顆虔誠的心,回頭看看我成長的足跡。

  ——題記

  XX年,我在家長的陪同下,踏進(jìn)了小學(xué)校門。那里有兩棵高大的酸角樹。正直深秋時(shí)節(jié)風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響。教室里坐著六十多個(gè)張著大眼睛的小孩。身材嬌小的我,每次都被幾個(gè)調(diào)皮的男孩欺負(fù),每次都哭鼻子。隨著時(shí)間的年輪我在慢慢成長,放學(xué)后,學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起在酸角樹下聆聽蟬鳴,聆聽花的故事,聆聽鳥的飛翔;學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起在酸角樹下玩老鷹捉小雞的游戲;學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起在酸角樹下看《白雪公主》的故事,憧憬著也能有七個(gè)小矮人來關(guān)心、呵護(hù)自己。

  時(shí)間的年輪繼續(xù)滾動(dòng),學(xué)校迎來了百年校慶,我們似懂非懂地聽著校長在領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上演講,開始鼓掌。課間十分鐘,光著腳丫在酸角樹下松軟潮濕的地上奔跑,留下淺淺的腳印,濕潤的腳趾上是若即若離青草的味道,還有點(diǎn)點(diǎn)染著苔蘚的泥土碎屑。我已慢慢習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校,遇到兩個(gè)賞識(shí)我的老師。她們循循善誘,常常幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)我放松時(shí),不會(huì)忘記提醒我要加倍努力;當(dāng)我取得成功時(shí),不會(huì)忘記提醒我不可驕傲;當(dāng)我遇到困難時(shí),不會(huì)忘記如朋友般的'和我談心。

  我在努力,我的成績(jī)明顯上升。我高興,爸媽更為我高興。偶爾感到疲累時(shí),我會(huì)想起酸角樹下的快樂,細(xì)細(xì)品味那一份快樂。我正陶醉在這種快樂中,有一天老師說“畢業(yè)”了,我的心如同我那狼藉的房間一樣,雜亂無章。似乎早就期待這一天的到來,但這一天終于來的時(shí)候,卻覺得原來有那么多難以割舍的東西。慢慢地走在校園里仔細(xì)看著每樣?xùn)|西:酸角樹、小庭院、涂鴉的墻壁和課桌,留下我太多美好的記憶。記得那一年的酸角花開得很艷,很艷。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”媽媽的諄諄告誡總在耳邊回響。母命不可違,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做著很多很多的習(xí)題,習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,偶爾在空閑之余會(huì)想起那個(gè)酸角樹下的快樂,一起嘻嘻哈哈的同學(xué)。新的學(xué)校,有很大很大的操場(chǎng),卻沒有很高很高的酸角樹,偶爾幾聲孩童的嬉鬧,剩下的就是沉寂。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下暢想一個(gè)人靜靜地躺在田野上,看著夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱……想以美好的夢(mèng)來代替美感細(xì)膩的傷痕,這也許是讓自己最快樂的方法了吧。

  回憶成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺很微妙,因?yàn)榭傇诨貞浀臅r(shí)候,一股不知頭緒的情愫涌動(dòng)著直沖淚腺,從眼角滾落出幾滴幸福的淚水,滑落嘴邊,舌尖輕輕一舔,卻發(fā)現(xiàn)這淚是甜的。

  成長,亦是如此,苦澀卻又幸福。

  成長的足跡,需你我來訴說。

成長的作文 篇2

  有這么一件事,一直記在我的心里,存在我的腦海里。

  那是一個(gè)星期天,天空很藍(lán),明媚的陽光,把我的臉照得紅彤彤的。我提議道:“媽媽,這么好的天氣,不如下樓教我騎自行車唄!”媽媽摸著我的頭說:“好啊,但是你不要怕摔哦!”

  于是,我把自行車扶到了我家樓下。媽媽先用手扶著車把,讓我爬上自行車,反復(fù)叮囑我:“騎自行車的時(shí)候,眼睛要往前看,不要緊張,要放松!蔽倚睦镟止局候T自行車這么簡(jiǎn)單的事,用得著說這么多話嗎?

  接著,媽媽在后面扶著我,自己用腳蹬了一下。不好啦,車子帶我一起摔倒了。我生氣地對(duì)媽媽說:“騎自行車好難呀!我不學(xué)了!薄笆郎蠠o難事,只要肯登攀。只要有決心、有毅力,最后就能獲得成功。”在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,我意識(shí)到她說得對(duì)。我下決心一定要堅(jiān)持到底!接著,再次坐在騎座上,深吸了一口氣,雙腿用力地蹬著踏板,眼睛看著前方,一邊想著媽媽給我講的要領(lǐng),一邊摸索著小竅門。那天,我摔倒了又爬起來,然后再次摔倒,又再次爬起來,繼續(xù)騎自行車。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以騎得很遠(yuǎn)了。等我騎穩(wěn)了,媽媽悄悄把手拿開,在后面追趕著我說:“韓姝源,你會(huì)騎自行車了!蹦且豢蹋腋杏X自己的`身體像燕子一樣輕快、輕巧。于是,我騎著自行車,自信地圍著樓下的小花壇一圈又一圈轉(zhuǎn)圈。

  成長中的每一天會(huì)給我?guī)碓S多收獲、啟示和驚喜。通過這件事讓我明白了:干什么貴在堅(jiān)持不懈,只要持之以恒地去努力,才能收獲成功的喜悅。

成長的作文 篇3

  成長之路,不一定鋪滿了荊棘,也不一定有無盡的沼澤,但卻不平坦。

  當(dāng)你想停下來歇息的時(shí)候,也許會(huì)恐懼別人踩過你的頭頂,超越你;當(dāng)你想極力狂奔的時(shí)候,也許會(huì)害怕撞上別人,誤會(huì)你;當(dāng)你苦悶的時(shí)候,也許會(huì)被無名的空虛亂了心緒,不知所措……

  成長的路上一定會(huì)遇到形形色色的人,大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期,尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的人,發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢?

  不得不說,我是一個(gè)很能忍的人。對(duì)于別人的過錯(cuò),幾乎持以包容的態(tài)度,因?yàn)樯钍敲篮玫,也是?fù)雜的。我明白,如果不包容他人的錯(cuò)誤,沒有一顆博愛之心,很難做一個(gè)成功的人,但是那一次,我的忍耐達(dá)到了極限……

  昨天晚上,我和好友在練俯臥撐,不經(jīng)意間就談?wù)撈饋,把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄云外,宿舍長發(fā)話:“罰100天值日!”本來心中充滿了焦躁,宿舍長的'這句話,就如油潑在了火上,我瞬間爆發(fā),但仍然保持鎮(zhèn)定:“行!!”宿舍長似乎無理取鬧,對(duì)舍友們說:“以后不用再值日啦……”"你說話有準(zhǔn)兒?jiǎn)?”我打斷她。雖然我知道打斷別人說話時(shí)非常不禮貌的事情,但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。

  宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味!爸稻椭担瑒趧(dòng)最光榮嘛!”我又補(bǔ)充了一句!澳且彩橇P的耶!”她諷刺道,“我如果不讓你值我就不是人!”“哼,我根本沒把你當(dāng)人看過!边@就是我爆發(fā)的力量,能在滿腔怒火中平靜地說出最狠的話;鹚幬陡鼭饬耍徊钜桓鸩窳!澳阍僬f一遍!”我從床上坐起來,光著的腳落在地上:“我根本沒把你當(dāng)人看過!”語氣堅(jiān)決,帶著冷笑,真的好狠,我都被自己平靜的聲音和鎮(zhèn)定的動(dòng)作嚇了一跳!她走近了:“你再說一遍!”我見她擺好了架勢(shì)——分明就想打架嘛!!我指著她:“我說,我從來沒把你當(dāng)人看過,行了吧!”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上,我站了起來,她立即掐住了我的脖子,因?yàn)槲覐膩頉]打過架,所以效仿了她的動(dòng)作。此刻,我的內(nèi)心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺,多次的排斥,多次的傲氣,我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動(dòng),手不由得松了下來,而正被沖動(dòng)、屈辱沖昏了頭腦的我,卻還緊緊掐住她的脖子…… “你放開!”她聲嘶力竭的命令,“你先放。”我沉靜的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開,她又踹了我一腳,我很理智又帶有一絲沖動(dòng)的邊踹她邊把她推到了床上,我揮起了拳頭,卻又不忍心,畢竟我有過錯(cuò)——不該說話,更何況,她也是我的朋友……

  見她沒了反應(yīng),我放開了她,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束。第二天,她主動(dòng)和我說了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現(xiàn)在腦海,但看著此時(shí)又好的她……我拉起了她的手,這更是彼此的寬容,我深深的檢討了自己,包容了對(duì)方,也寬恕了自己……

  在茫茫人海,在滴滴生活的淚水中,我找到了答案——成長,需要寬容!

  

成長的作文 篇4

  當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們還來不及傷感時(shí),上帝打開了那扇名為成長的大門。

  不知不覺中我們已走過第一次成長——6歲花季,F(xiàn)在的我們進(jìn)入第二次成長,告別童年做一個(gè)小大人,并快要迎來17歲雨季。在這第二次成長中我開始慢慢接觸到這個(gè)社會(huì),開始變得成熟,開始長大。

  成長·面對(duì)前路

  在第一次成長的道路上,往往有父母的陪伴。但在我們第二次成長時(shí),只有自已只身一人,我們要在這成長的路上學(xué)會(huì)獨(dú)立,自強(qiáng)。即使在這條路上是黑暗無際,我們也要勇敢地走下去,去學(xué)會(huì)面對(duì),面對(duì)自己一開始時(shí)所決定、選擇的道路。懂得在沒人喝彩的時(shí)候?yàn)樽约杭佑痛驓狻R苍S在成長的道路上你會(huì)對(duì)未來恐懼,迷惘,不知所措……我們會(huì)突然間不知道自己是為了什么而活?看不透這個(gè)世界。你也許會(huì)停下你匆匆的腳步,猶豫不定,不知道是該往前走還是否決自己的選擇。不過不怕,我們只要往前看,相信自己,堅(jiān)定自己的想法、選擇,就會(huì)看到前方的光芒。不要為腳下的一些瑣屑的小事而阻止了你的步伐!

  成長·學(xué)會(huì)懂事

  進(jìn)入青春期的我們,開始想掙脫父母的懷抱,想“獨(dú)立”,開始與父母頂嘴,甚至鬧脾氣,離家出走,這些所謂的“獨(dú)立”,并不是真正的“獨(dú)立”,更是幼稚的表現(xiàn)。真正的獨(dú)立而是自己的事情自己做,不再讓父母為我們擔(dān)心。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去承受,去面對(duì)自己的事情,學(xué)會(huì)為家里人分擔(dān)。于是我們這一群驕傲而不盲從的孩子,開始渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。在學(xué)會(huì)自立的過程中總是痛苦的,我們要舍去依賴父母的習(xí)慣。我們就是在蛻變的痛苦和成長的快樂中長大的。

  成長·學(xué)會(huì)珍惜

  在這個(gè)蛻變的過程中,一位陪伴我成長的親人離我而去,——我的爺爺。記得那天當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的世界仿佛天塌下來一般。我的爺爺,居然離我而去。直到我急匆匆到醫(yī)院的'時(shí)候我才真真切切地知道,他真的離開了。他那慈祥的臉容,爽朗的笑聲,嚴(yán)肅的吆喝……一一出現(xiàn)在我的腦海

  這件事教會(huì)了我要珍惜眼前人。對(duì)于我們心中的一些不解的結(jié),我們學(xué)會(huì)了談?wù)勔恍,去欣賞它的另一面。因?yàn)槲覀冎烙袝r(shí)只需輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以發(fā)現(xiàn)身后的美麗的風(fēng)景。

  感謝第二次成長,因?yàn)樗屛颐靼缀芏啵屛叶煤芏,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷磨難才能破繭而出!

成長的作文 篇5

  天不管怎樣好,總是會(huì)有風(fēng)雨,人不管怎樣長,總是要長大。

  成長,是快樂的,成長,又是艱辛的。

  當(dāng)我出生時(shí),和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務(wù),我首先面對(duì)的'是如何睜開眼睛,看看這個(gè)陌生的世界,再大些,我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶,如何開口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來說是如此困難,可是是時(shí)間幫了我,成長幫了我。時(shí)間一年365天,天天都在跑,從來不停歇,它伴著我長大,每一秒我都在學(xué)習(xí),每一分我都在努力,每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長大,并且是健康,快樂的。我感到成長是多么美好,我可以上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年?梢哉f,這么長時(shí)間里我學(xué)了很多東西,也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時(shí)的我如一株春筍,在陽光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長又顯得不是那么快樂。俗話說,想要得到回報(bào)就必須付出。

  我一次次付出,每次得到回報(bào),我心中的“算盤”便撥一下,一次次,都證明我在成長,成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力,我需面對(duì)很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會(huì)成功,也許我會(huì)失敗。成長的路上充滿了陽光,讓我信心百倍,成長的路上也處處布滿荊棘,但我會(huì)勇敢邁過。在此,祝自己“成長路上,一路順風(fēng)!”

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