六一兒童節(jié)作文（集合3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的.氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫(xiě)“六一”快樂(lè)！
我 還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....
我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天，同學(xué)們也一定會(huì)很開(kāi)心的。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一，一個(gè)所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來(lái)了！
一大早，暴雨就像倒下來(lái)似的，噼里啪啦下的正歡，一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢(shì)�？删驮谶@下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng)，一片歡樂(lè)的景象，好不快活！
我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎(jiǎng)”，這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的.人特別多，連教室都擠不過(guò)，還要排到門(mén)外呢！別班的活動(dòng)也特別有趣，什么“幸運(yùn)之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個(gè)節(jié)目，“青蛙跳水”。來(lái)到班級(jí)里一看卻大吃一驚，原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起
來(lái)卻不是那么容易的，十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。
等了好久，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準(zhǔn)不遠(yuǎn)處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，前面四個(gè)全部都進(jìn)，最后一個(gè)了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準(zhǔn)確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆�！耙 �，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿！出師大利，接下來(lái)一定會(huì)得高分！
沒(méi)過(guò)多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿了數(shù)字，仔細(xì)一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個(gè)十分里，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門(mén)口時(shí)，就有幾個(gè)人攔住我，問(wèn)我：“壹加壹等于幾？”“唉！這還不簡(jiǎn)單嗎，等于2啊！”“答對(duì)了！十分！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”�。�
最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂(lè)在其中��！ 拿著我的豐功偉績(jī)，來(lái)到校門(mén)口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點(diǎn)也不在乎。因?yàn)�，我被快�?lè)所包圍了！
六一兒童節(jié)作文 篇3
盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文藝表演總算來(lái)到了，我們每個(gè)人都興致勃勃，而我呢，心都快蹦出來(lái)了。到了小廣場(chǎng)，我們按老師指定的地方，坐到了小板凳上。
我定睛一看，表演節(jié)目的.同學(xué)都在準(zhǔn)備著，終于開(kāi)始了，首先，主持人說(shuō)了節(jié)目的順序，有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目是花樣跳繩。因?yàn)椋核麄兒献鞯暮芎�。但是，他們也有美中不足，有一個(gè)人，把球拍到別的地方了，所以，失誤了，鬧得我們哈哈大笑。最后，文藝表演結(jié)束了，我們陸續(xù)地回了教室。
雖然文藝表演結(jié)束了，但我們的心還在廣場(chǎng)上。
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