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窗外優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外優(yōu)秀作文1
我們班的窗外,有一個小土坡。
這好像是幾年前建房子時遺留下來的。一年之中,大半年都是光禿禿的,沒有一點綠色。有時,也會從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強的小草,可都根還沒扎穩(wěn)便枯了過去,長年下來,那土坡越發(fā)肆虐,最終竟在一旁擠出了條臭水溝,像是保護它的的騎兵,散發(fā)著惡臭。于是,便更沒有人愿意靠近那個土坡了。
直到有一天,一匹馬闖入了這個“凄涼”的.世界。據(jù)說,那是遠處海灘訓馬場的馬,掙脫了韁繩,,逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬,也許是被束縛了太長時間,那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無邊界地逃到這個土坡,看到這個人跡罕至地空曠小天地,頓時興奮地仰天長嘯,毫無顧忌地奔跑起來。我們都擠到窗邊觀看著這場“希罕景”,看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡,心也跟著這自由飛騰起來。可這激動人心的時刻卻被那個罵罵咧咧強行把馬牽走的人而打消的無影無蹤?粗隈R失望的背影,聽著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲,在場的同學們都氣憤地離開,我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞,那個原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓,綴滿了紫色的小花。在緊張的學習生活之余,我也會時不時地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會想起那匹渴望自由地黑馬,想必它一定不會忘懷這曾經(jīng)給予過它短暫快樂的小土坡吧!
窗外優(yōu)秀作文2
窗外,又是冬天。窗外,是雪的天地,我知道,那白中的一點紅,是我心中的梅花魂。
梅花的花瓣如雪一般晶瑩,像琥珀一樣,在冬日的殘陽里,照射出絲絲縷縷的光芒。梅花的色有的是紅色、有的是粉的、有的是白的,當他們交集在一起時,活像一位名家的油畫,簡單又不失優(yōu)美。從遠處看,一如夏日中玫紅色的薔薇。
輕輕推開窗戶,寒冷的冷風迎面吹來,不要急著關(guān)窗,仔細嗅,你是否也聞到了那淡淡的玫紅的`的花香?梅花香不如玫瑰般濃烈但沁人心脾,摻和著那寒冷的東風,又另一番風味,那才是冬天的氣息。
梅花自古受世人稱贊。其實,梅花不如水仙嬌美,不如牡丹華麗,不如白蘭清秀。當春天,夏天百花齊放,爭奇斗艷時,梅花又在何處呢?當人們在稱贊春天的美好時,梅花又在何處呢?當萬物復蘇,大家都在互相比美時,梅花在培植著自己,她要比她們都優(yōu)秀!
荷花在暖陽中生長,有暖風撫摸,而梅花滋潤她的,只有冬日的殘陽,撫摸她的是冬日的寒風!風越大,梅花開得越艷,天氣越冷,她越堅挺。
窗外,又是冬天,它不再是雪的天地,它是梅花的天地,風中吹來的,是梅花的清香;眼中看到的,是梅花優(yōu)美身姿;心中想念的,是梅花的默默和堅強。
窗外優(yōu)秀作文3
這是一個周末的早上,一切都是那么安靜。我一個人在家,閑得無聊,就跑到陽臺,趴在窗臺上向外看,找點樂趣。
突然,我看見有一個小小的、閃閃發(fā)光的紙片飛了過來。再仔細一看,原來是一張?zhí)羌,由于反射了太陽光才變得閃閃發(fā)光呢。接著,我又看見一個小男孩,邊跑邊跳著,好像是在追這張小小的糖紙。我心中十分不解:這小小的糖紙有什么作用呢?難道他想收集糖紙?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著,小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙,看準了,使勁兒往上一撲,眼看要抓住了,可那糖紙卻突然往上一躲,飛走了。小男孩子不哭也不鬧,趕緊爬起來,繼續(xù)追,他又拼盡全力,向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的,往右一飛,小男孩又撲了個空,這一次,小男孩沒有繼續(xù)追了,只是蹲在地上,大口地喘著氣。
我看著他可憐的樣子,不禁有些驚奇,想道:他一定累壞了,可是,只是一張?zhí)羌,何必如此呢?這時,他的.奶奶跑了過來,扶起他,拍掉身上的灰塵,有些生氣又有些心疼地說:“一張?zhí)羌埗,別追了,奶奶給你買好多糖,行不行?”小男孩掙脫開奶奶的手,大叫著:“不,我不要!闭f完,又奔跑著,這次他全神貫注地盯準了糖紙,再次用力往上一撲,糖紙好像也飛累了,慢慢落下來,小男孩順勢雙手一抓,終于抓住了糖紙。他開心地笑了,我看著也笑了。
可令人意想不到的是,他竟然把糖紙扔進了旁邊的垃圾桶,頓時,我的心頭涌起一股暖流……
窗外優(yōu)秀作文4
我的窗外只有一塊草坪,幾棵樹,一條小路。它只能算是這個大千世界的一個很小,很小的組成部分。但它卻能夠在某一天,某一時刻,帶給你一份屬于它的美麗。
啪嗒,啪嗒,雨似乎又變大了,在這個烈日炎炎的夏日,上天送來了這個屬于它的饋贈。從窗戶向外看去,看著那些雨,剛才還很煩躁的我,似乎平靜了下來,不光是我,整個世界也隨著這場夏雨的到來而變得安靜。窗外不再吵鬧,沒有人,也沒有車,就連鳥兒也停止了鳴叫。世間萬物都在享受著這份突如其來的涼意。雨打在葉子上,草上,土地上,沖滌著炎熱與灰塵,窗外變得更加的清涼與明亮。雨鳴奏著它那獨一無二的.交響曲,聽著雨聲,看著窗外的雨從高空墜落,或積贊或消失。這是窗外帶來的其中一份美麗。
如果在某一天冬季的早晨,你向窗外看去,發(fā)現(xiàn)雪覆蓋了整個世界,這是幸運的事,而我也曾被這份幸運砸中。世間萬物似乎都被雪包裹著,雪還在慢悠悠的下著,被覆蓋著的地面沒有一點痕跡,人們還未驚擾這片雪。她就像是一位純潔的少女,靜靜地睡著,沒有外界的打擾,也沒有生活的壓力,就那么無憂無慮的下著。當冬季的第一縷暖陽照耀在上面時,雪似乎變得更亮了,雪面好似滿天繁星般發(fā)出柔和的光,沉睡中的少女蘇醒了過來,朝著天空眨了眨眼睛,微笑著。這是窗外的另一份美麗。
我的窗外,很平凡。但它帶給我的是一份不平凡的寧靜和美麗。有時間,就看看窗外吧,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活中有那么多的美好。
窗外優(yōu)秀作文5
清晨,東邊窗外的一線陽光射進屋子,引起了我的注意,我扭著頭,觀望起了窗外的景色。
我凝視著天空,只見太陽公公正從山上爬起來,陽光照在我的身上,這感覺就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場上飛奔時,陽光給我?guī)淼牧α俊?/p>
咦?什么聲音?“嘰嘰……”原來是一只小麻雀,銀灰色的絨毛蓋住了它原來的眸子,它正站在防盜網(wǎng)上,唱著悠揚的歌曲,我走到它的身邊,它竟然還是一動不動,簡直入了迷。接著,它就用它那涂了蠟的爪子,敲敲防盜網(wǎng),砰砰——的`聲音,不絕于耳,它好像在一邊敲一邊唱歌。
一只小鳥也會懂得自娛自樂。
緊接著,我跟著小麻雀的步伐,把目光鎖定在鄰居家的衣服上,我還真沒想過,衣服也能當舞蹈家。只見那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過來,擺過去,有時還會被風得倒轉(zhuǎn)過來。沒想到透過一扇小窗戶還能看見一位天才舞蹈家的表演。
“嘩啦嘩啦”音樂響起,一棵高大茁壯,身姿挺拔的大樹,正享受著小鳥悅耳的歌聲,它似乎也跟著搖擺起來,三人配合,兩唱一跳,就像開了一次自然的演唱會,真美。
可是,為什么那邊的樹沒有動呢?明明兩棵樹在同一方向,為什么有一棵動,有一棵卻沒動呢?原來是一輛大卡車停在窗外,為大樹攔住了風。
在我無聊之時,小小的窗戶是我唯一的慰藉,聽聽窗外的演唱會,看一看衣服跳舞,享受這歡樂的氛圍。原來,只要善于發(fā)現(xiàn),小小的窗戶就變成了一幅美麗的動態(tài)圖畫。
窗外優(yōu)秀作文6
爺爺是個愛花的人,不僅在老家的院子里種滿了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家,只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽爸爸說,在他小的時候,槐樹就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人,后來又成了我兒時的伙伴。
槐花是很美的,一團團,一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團扇下垂著的絳穗。
槐花的香味很獨到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻媚,也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。
槐花還有許多實用價值。槐花富含維生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯,很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來,令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅為樹下的`我遮風擋雨,還用傘一樣的樹冠編織綠蔭,給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個懵懂的小女孩成長為一個知書達理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子里靜靜佇立,祝福著如今遠方求學的我。
這夜,我在夢里又聞到了槐花的香味,推開窗,樹影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語。
窗外優(yōu)秀作文7
有人愛那清麗淡雅的湖畔,有人愛那熱鬧非凡的外灘,我卻愛窗外那點景。
朦朧中我方于窗外望見一絲光芒,那是日初時的一束希望,朦朧而又令人陶醉。僅是剎那光已磨滅,灰屏悄無聲息降臨,層層烏云震壓住了方來的鼓聲。它似一面鏡,有一種白,也有一種灰,風馳電掣般鋪滿寒霜?社牭栋愕卦掠叭綦[若現(xiàn),與霜混在一起,悠長而令人尋味,給人一種詩畫般地感覺。不免,我有一點陶醉,任思緒飄出三千丈。
須臾間一絲微光帶著凜冽的寒風朝窗外襲來,吹走了朦朧的霧,窗前頓時變得凄涼。僅是一絲灰塵被嵌于窗上,減了幾分美。窗前那顆粗粗的樹,茂密的枝,茂密的葉,鋪滿了金黃色的夢,如一位冬天的使者吹響冬天的'喇叭,為人間帶來金色的世界。偶爾也有一兩片樹葉,帶著一陣剛吹來的微風于風的伴奏中朝昨日的桃花揮手,令人感動?赡锹淙~上方的點點大雁,朝南齊飛,羽毛里的桃花落了下來,落入落葉堆中,一股熱淚滴到小床上……
冬日是滾圓的,襯朦朧的霧,仿佛聞到一聲悠長的鳥鳴。它是多么紅,卻又那樣凄涼。當一片羽毛落到樹葉堆上,我又看到了彎彎的明月……
窗外優(yōu)秀作文8
透過窗戶,外面是一處敞開式的公園水系,公園不大,沿著那蜿蜒的水系,兩側(cè)各一條路,沿途有樹,有亭子,有休息座椅,是一處晨練的跑道,也是散步的最佳去處。
春天,這里樹木都發(fā)了芽,沿途的小草也露出了頭,充滿了生機。坐在窗邊,看著公園里的孩子嘻笑打鬧,與這春意盎然相得益彰。春的希望,年輕的希望。
夏天,每晚都能聽到蛐蛐和青蛙的叫聲,沿著水系,追尋青蛙的蹤跡,卻總沒有實現(xiàn),每每聽到成群的青蛙在前面叫喊,輕生捏腳走過去,卻都鴉雀無聲了。夏季的夜晚出來散步的,跑步的人很多,公園里會很熱鬧,大家三三兩兩的,悠閑的感受著夏天的.溫暖。
到了秋天,公園里秋風颯颯,小樹也都變成了金色,清潔工們努力的青島著落葉,園子里的人也越來越少了,但前不久看到了一老年合唱團來排練,同樣的服飾,專業(yè)的歌聲,和這秋色黃昏搭配,儼然一副最美夕陽紅的感覺。
等到冬天,這里又成了孩子的天堂,水系結(jié)成了冰,園子里堆滿了雪,時常能在家看到一家人帶著孩子去堆雪人,在冰上拉爬犁,抽嘎,滑冰,成了天然的親子游樂場。讓這寒冷的冬天充滿了親情的暖意。
這就是我家的窗外,一個不大卻充滿情調(diào)的公園。承載著多少人的回憶與時光。
窗外優(yōu)秀作文9
此時的我正坐在課桌前,做著做也做不完的作業(yè),讀著讀也讀不完的書,心情格外失落;野档臒艄,窄小的客廳,我多么向往自由。
家里只有一米寬的地方,眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子,回想以前,我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了,可現(xiàn)在,作業(yè)多了,讀的書也多了,只能向往那種快樂。
作業(yè)做完了,我走到陽臺上,看到了一個和我家隔的很近的男孩,他正悠閑的彈著吉他,他自己的臥室很寬敞,我的心思隨著那悠揚的琴聲一起一伏,雖然我聽的不是很清楚,但我卻覺得那聲音非常動聽,讓我陶醉其中,其實,我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到,那美妙又激動人心的.聲音,每一個音符都能陶醉其中,可因為我家沒有放吉他的地方,也買不起。一把吉他很貴,所以,我只能永遠的在心里渴望著。
這天,跟以往一樣,做完作業(yè),又來到陽臺窗口,又再一次聽到那動人的聲音,吉他聲一起一伏,男孩的聲音也聽的到,他邊唱邊彈,窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風起舞,花兒們打著節(jié)拍,風也像著了迷一樣,“沙沙”地鼓起掌來,我多么想像自由自在的小鳥一樣,在空中飛舞。
過了很長一段時間,我才回過神來心想:這是不可能的,我像籠中之鳥一樣,盼著有朝一日能飛出去。
窗外,風帶著向往,帶著我的夢想,慢慢飄向遠方……
窗外優(yōu)秀作文10
我是一只小黃鸝,住在籠子里。清晨,一縷溫暖的陽光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。
我看見了小河邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的細條兒,小草帶著泥土的芳香一點兒一點兒地鉆了出來,那樣鮮亮。在青草叢中開滿了五顏六色的野花,這兒一叢,那兒一簇,美麗極了!院子里的桃花和梨花也開了,白的似雪,粉的如霞。遠處的幾個小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的春裝。他們在愉快地做游戲呢!時不時發(fā)出歡樂的笑聲。我的同伴從家里飛了出來,唱著動聽的`歌,告訴我:“春天來了!”
我望著窗外美麗的景色,不禁想起以往度過的歡樂時光。這時我的同伴從遠處飛來,像久違的朋友,跟我訴說了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛的小燕子,一只剛會飛的小畫眉找到了一個新家。喜鵲一家站在家門口嘰嘰喳喳地唱著歌,那聲音真好聽。他又開心地說道:“昨天我看見幾個小朋友放的風箏很有趣,我追著到處飛來飛去。”聽了同伴的話我悲嘆道:“我什么時候才能在蔚藍的天空中自由地飛呀?”我的同伴說:“讓我試試能不能打開這個籠子!
于是,他用嘴使勁地啄這個籠子。這時,我的小主人出來看見了,他跟爸爸嘀咕了一會兒,接著就把我的籠子打開,把我放了出去。我張開了翅膀飛向了蔚藍的天空。
飛向了窗外的,原本就屬于我的世界。
窗外優(yōu)秀作文11
二樓的窗邊,常常站著一個女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人,就是我。
陽光從腳尖爬上膝蓋,我又站在窗邊,望著外面的景致……
春風中,柳絮已換了新衣!岸麓猴L似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀著自己的長頭發(fā),春風輕輕吹拂著,柳樹顯得更加清新,更加秀氣了。
太陽悄悄落下,黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時候總是天真地想,萬一玉兔不小心掉下來,被我撿到了,這可多好!可盼星星盼月亮,就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來,我就長大了。長大后自然也就不相信了,明白了這只是一個人們想象出來的傳說而已。不知成長到底是可喜,還是可悲。
小時候的動畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。說起灰太狼,我就直打哆嗦,以前我總是看這個動畫片。只要媽媽在旁邊,她總會說:“不睡覺的孩子會被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢,只要媽媽一說出“大灰狼”,無論是睡覺、吃飯,我馬上就乖乖地一一照做。
天空就是記憶的'存放處。只要打開窗,望著天空,就會想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻,自己也是會忍不住笑出聲來。
只要隨手打開窗,品味窗外的景致,就會忘記自己曾有的悲傷。
窗外優(yōu)秀作文12
窗外有許多美好的事物,你是否有被悲傷吞噬的時候呢,讓我們用心靈去欣賞,感受窗外美妙的景物吧。
——題記
有個小男孩,他從小就不愛和外人交談,是一個非常自卑的男孩,但是,自從他遇到一個老師以后一切都改變了……
一次春游,同學們都興奮的手舞足蹈,唯獨他一直默默的望著窗外,一副心事重重的樣子。老師擔憂的看著他,慢慢的走到到了他身邊,他的眼眶紅紅的,眼睛里有晶瑩的.淚珠在不斷的翻滾著,老師耐心的問了他一些問題,他卻什么也沒回答,只是小聲的不停重復:“我就是一個孤兒,沒有快樂的事,連上帝也不幫我,反而在一旁嘲笑我,唉……”說完,眼眶又紅了起來。
老師聽后,露出悲傷的表情卻什么也沒說,只是把他領(lǐng)到一扇窗前,輕聲細語的對他說:“你看看窗外的景象是什么樣的?”他沮喪的說:“一個陰天,一只小狗死了,它的主人正在樹下為他舉行葬禮,唉!多可憐的小狗啊!
老師注視著她,默默不語,接著又把他領(lǐng)到第二扇窗前,老師又問:“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老師拍了拍他的肩膀,他才低低地說:“窗外陽光明媚,鳥語花香,小河清澈見底,大樹長得非常茂盛!痹拕傉f完,他仿佛明白了些什么,臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。
每一個人,都有一扇心靈之窗,讓我們打開這扇窗戶,去迎接外面的陽光,去尋找那些讓人溫暖的美好吧。
窗外優(yōu)秀作文13
放學鈴聲,被無情的敲響,同學們都三五成群,說說笑笑地離開這美好的校園。強忍著笑容,繼續(xù)拖著大山似書包遠離學校。我明白得一清二楚,只要離開校園,我的快樂便隱形人似的,消失得無影無蹤,孤獨則繼續(xù)侵襲著》。
扔下沉重的書包,孤獨繼續(xù)吞噬著我。我撲在軟軟的棉被上,任孤寂的眼淚一次又一次沖刷著臉頰。我不能哭太久。在等待我的,是無數(shù)的作業(yè),一堆又一堆的課外作業(yè),和那惡魔鋼琴。在這個家里,不能反抗,不能發(fā)泄,不能……太多太多的不能。
窗外,潔白的云像……像什么?我已經(jīng)不太有想象力了,孤獨。云成雙成對,一起出,一起入,好像故意在氣我,連我都不能這樣,為什么不起眼的白云可以?
窗外,“嘻嘻”的笑聲,打斷我直線一樣的.思路,是正在玩耍的孩子發(fā)出愉快的笑聲吧。探頭一看,是一群歡快的同齡孩子。他們結(jié)伴嬉戲,使我更加憂傷。為什么,為什么他們可以無憂無慮玩到天黑,為什么我就不能呢。
太多太多的美好,在窗外;太多太多的歡樂,在窗外;太多太多的憧憬,在窗外……
窗外優(yōu)秀作文14
像魚缸里的金魚,像盆栽里的樹苗,像鳥籠中的金絲雀,像它們一樣,我被作業(yè)困住了——因為我是畢業(yè)班的學生。我非常向往窗外的世界。
看看窗外,兩個女孩在嬉戲打鬧,不過三四歲吧!她們在草地上肆無忌彈地玩耍。時而你追我趕,時而玩過家家,時而一起倒在草地上仰望天空。無憂無慮,自由自在,多么自由。
真好!可以自由自在的在草地山滾來滾去!突然,我的后背一涼,轉(zhuǎn)過頭,媽媽在“虎視眈眈”地看著我。
“干嘛呢,還不快回去寫作業(yè)?”媽媽的聲音高了八度。
“知,知,知道了。”我怯生生地回到書桌邊,又看了一眼他們,嘆了一口氣。
為什么!為什么,為什么我就不能和她們一樣,在寬廣的草地上玩耍,為什么要把我禁錮在這狹小的房間里,沒有自由,只有書、作業(yè),作業(yè)、書,還有那四角的天空。
這就是應試教育嗎?只會把人教成一個機器,沒有自由,沒有伙伴,有的`只是無窮無盡的作業(yè)。不要再把我關(guān)在窗戶里看著那一角的世界。讓我出去走一遭吧!我不求去往巴黎,首爾,也不求去往動物園,游樂園。就讓我在周圍街道走一走,看一看就夠了,讓我出去走一遭好嗎?
魚缸中的金魚不會覓食,盆栽中的樹苗不會成材,鳥籠中的金絲雀不會飛翔。讓我走出這狹小的房間,看看那廣闊的天空!
窗外優(yōu)秀作文15
有人喜歡爭奇斗艷的牡丹,有人喜歡宛若天仙的百合,而我卻喜歡那沁人心脾的梅花,它的毅力與堅韌令人長久的回味。
倚在家里的陽臺上,我托著下巴靜靜地望著窗外被白雪包裹的大地。老天爺仿佛把梅花賜給了冬天,而他并沒有抱怨,寒風無情的吹著,把它那厚厚的'衣裳脫下,顯出它那紅色的花瓣,讓梅花的香氣隨風飄走,飄入了我的鼻中。還有幾個小小的花苞,它在路燈和點點白雪的點綴下,顯得更加的紅,寒風凜冽的襲來,仿佛要把整朵都要帶走,它卻用盡全身的力氣,拼命的“抓著”樹的枝干,當我看到這里,眼睛頓時濕潤了,有一種酸澀的感覺涌上鼻尖……
它的那種頑強,令我感動,仿佛也觸動了寒風的內(nèi)心,風漸漸停了下來,當我再看那幾朵梅花的時候,花瓣已經(jīng)所剩無幾,但它并沒為此感到傷心,而是不斷地吸收著枝干中的養(yǎng)分,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?不經(jīng)歷寒風的洗禮,怎能發(fā)出那讓人回味的花香?我再一次在空氣中聞到了花香,此時的花,定會感到無窮的快樂與幸福。老天爺將它賜給冬天注定要與寂寞為伴也注定是要與冰雪和寒風為伍,梅花像一個富有朝氣蓬勃的青年,它愿意在冰雪中成長,體會其中的快樂,最終在冰雪中盛開花朵。
寂寞并不可怕,只要它有一顆積極向上的心,樂觀的面對,就是幸福的。
梅花用盡了最后一絲力氣,將香氣留在了人間。幸福是人間的一種調(diào)味劑,敞開心扉,其實幸福并不遠。當我有一次看向窗外,看到那朵梅花,我的嘴角微微的向上揚起……
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