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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我家住在龍城銘園國際小區(qū)。這里風(fēng)景美輪美奐，只要去過這里的人都會(huì)流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓，三個(gè)大門。小區(qū)里林遮樹掩，綠樹成蔭，曲徑幽靜，你仿佛進(jìn)入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠(yuǎn)看，像草原上的蒙古包，近看，是一個(gè)非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊，站著兩排像士兵一樣的偉岸樹木，在保護(hù)這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊，裝有四盞古色古香的路燈，尤其是晚上燈亮?xí)r，顯得非常的華麗。走進(jìn)亭子，可以看到，亭子由六根圓形石柱支撐著，每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈，柱子上面頂著一個(gè)透明圓形的穹頂，透過它可以看到天空，在下雨天，坐在下面，可以近距離享受大自然給予人類的恩賜。穹頂?shù)腵中間裝有一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的避雷針，像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊，還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方，無論是白天還是晚上，常常吸引許多老人帶著可愛的寶寶們?cè)谶@里玩耍，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。
我們的小區(qū)可真美��！
小學(xué)生作文300字 篇2
六年過去了，小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生涯中，令我難忘的，還是在四年級(jí)時(shí)暫教我們的蔣老師。
那是四年級(jí)的學(xué)習(xí)剛開始時(shí)，我們?cè)诮淌依锟嗫嗟却鴶?shù)學(xué)老師的到來。忽然，一位氣喘吁吁的大哥哥走了進(jìn)來。他看著目瞪口呆的我們，急忙解釋道：“你們老師有事情，暫時(shí)不能教你們了。四年級(jí)的學(xué)習(xí)將由我來帶領(lǐng)大家，希望我們能成為好朋友�！边@段親切的介紹瞬間把我們和新老師的.距離拉近了。
很快，蔣老師和我們打成一片：在學(xué)習(xí)上，他循循善誘.教導(dǎo)有方，會(huì)耐心地為我們講解，令我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難；課間，蔣老師如一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，和我們?cè)谝黄疰覒虼螋[，絲毫沒有老師的架子，使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓(xùn)時(shí)，教官為了訓(xùn)練我們的速度，讓我們跑到操場(chǎng)上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響，蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場(chǎng)時(shí)，蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了，令我們哭笑不得，同時(shí)佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊，蔣老師，你令人難忘！
小學(xué)生作文300字 篇3
大家見過席簽嗎？今天，我就自己親手為自己制作了一個(gè)席簽。
我總得有一個(gè)獨(dú)特的名字設(shè)計(jì)吧？給怎樣設(shè)計(jì)呢？我拿出一張紙，在紙上寫個(gè)這樣的，不行；那樣的，不行……看看這個(gè)，想想那個(gè)，我應(yīng)該用哪個(gè)呢？我想：“馬”字，是我的姓，應(yīng)該裝飾的高興一些，沒有任何的煩惱。我決定將“馬”字上面的一橫改成云的形狀，其他的地方用一片片形狀各異、大小不同的樹葉連接起來，這樣，我的姓就改好了！
我的姓是裝飾好了，那我的名字呢？
我名字中的`“文”字上面的一點(diǎn)，我裝飾了一本厚厚的書，那一橫改成了一條波紋線，又把那一撇一捺交叉后的邊上畫了兩本小爾厚的書。我想：爸爸媽媽再給我取名字的時(shí)候一定是想讓我長(zhǎng)大后有文化吧？
最后，當(dāng)然是我名字的最后一個(gè)字了，也是重量級(jí)的“人物”！它就是——悅！我把豎心旁裝飾成了一棵茂盛的大樹和兩只自由飛翔的蝴蝶！把另外一部分裝飾成為了一只小兔子！我想：爸爸媽媽一定希望我想蝴蝶一樣自由自在的展翅高飛吧！也希望我可以和小兔一樣無憂無慮的蹦蹦跳跳！
就這樣，我的姓名就裝飾完成了！希望爸爸媽媽會(huì)喜歡！你們也會(huì)喜歡！
小學(xué)生作文300字 篇4
夜深了，我獨(dú)自坐在窗前�？粗爝叡缓谝顾\罩。
屋內(nèi)一片寂靜，只有一盞昏黃的燈光在隨風(fēng)兒搖曳。此刻我的腦海中思緒萬分，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在腦海中彌散開來，一直隨風(fēng)兒飄到了窗外。
翻開以往的舊課本，我又想起了以前的老師。腦海之中又浮現(xiàn)出了那熟悉的臉龐和那慈祥的聲音，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別兩年了，可是我無時(shí)無刻不在思念你。
我思念你和我們?cè)谝黄鸬娜兆�，思念你和我們那一次次的聊天，思念你�?duì)我們的關(guān)愛，思念你對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我對(duì)你的'思念一直到永遠(yuǎn)。
老師，我們何時(shí)才能再相見。我們何時(shí)才能在聽你講課�？墒沁@早已是不可能的事了。天下沒有不散的宴席，我們總有一天會(huì)分別，你對(duì)我們的教育，我一定會(huì)牢記在心頭，無論以后我們能夠飛多遠(yuǎn)飛多高，我們一定不會(huì)忘記你。
��！屋中又響起了似曾相識(shí)的音樂，對(duì)！這就是畢業(yè)典禮上的你為我們唱的哪首歌，同時(shí)這也是我最喜歡的那首歌。這歌聲一直會(huì)伴隨著我，有了這音樂，前方的路將不再迷惘，有了這音樂，前方將風(fēng)雨無阻！
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)好同學(xué)，她叫王欣然，她今年十歲了，和我一樣大。
她有一個(gè)愛好，先不告訴你，沒錯(cuò)，她的愛好就是畫畫。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，是雙眼皮，喜歡扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著紅紅的臉蛋和靈敏的耳朵，一張櫻桃小嘴總是笑個(gè)不停，小小的鼻子可愛極了。我經(jīng)�？匆娝┲患S色的衣服或一件白色的衣服，不然就是一件粉色的衣服。
她的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)比起來，優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。她的優(yōu)點(diǎn)是：長(zhǎng)得很漂亮、寫字很好看、畫畫畫得很好、學(xué)習(xí)也很好。缺點(diǎn)是有點(diǎn)愛生氣，有點(diǎn)愛哭。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙锨皫酌�，還被老師評(píng)為每個(gè)星期五記紅領(lǐng)巾的呢！她的學(xué)習(xí)成績(jī)正好和我相反，她的`數(shù)學(xué)比我好，我的語文比她好。
王欣然作為我的朋友，她也承擔(dān)了她的責(zé)任。記得有一次，我走得太急，忘記拿雨傘了，她說：“沒關(guān)系，我可以帶你一起打傘�！闭f完，就從書包里拿出了一把綠色的傘，帶我到了學(xué)校，還問我有沒有被雨淋濕。
項(xiàng)詩慧，你是上天賜給我的好朋友！
小學(xué)生作文300字 篇6
幾個(gè)星期前，我們家發(fā)生了一件很可怕的事，那就是我差一點(diǎn)被一個(gè)陌生的人抓走了。
記得是那一天，我走在回家的路上，這時(shí)，突然走出來一個(gè)陌生的'叔叔，他差不多有四十多歲。這個(gè)陌生人對(duì)我說：“小姑娘，我是你爸爸的同事，你爸爸有事，讓我來接你回家�！蔽矣X得這個(gè)人我沒見過，所以我仔細(xì)想上次爸爸帶我去見的同事，里面跟本沒有他。突然，從我頭里涌出來一個(gè)念頭：這個(gè)人會(huì)不會(huì)是一個(gè)拐騙小孩子的人。為了斷定，我想了一個(gè)好方法，我對(duì)叔叔說：“叔叔我爸爸每次都是開小車的，他這次是不是還開小車�！蹦吧苏f：“是的�！边@下我就知道他是個(gè)壞人了。
我該怎么辦？陌生人連忙拿出一個(gè)糖果喂我吃，我著急的說：“叔叔，爸爸不讓我吃糖的，你忘了嗎？”陌生人說：“不好意思，我忘記了�！蔽覍�(duì)叔叔說：“爸爸每次都讓我給他買煙，我們先去給爸爸買煙吧！”陌生人生氣地說：“快點(diǎn)，你爸爸都等不及了�！蔽覀儎傋哌M(jìn)小店我就大叫一聲：“小剛叔叔，打個(gè)電話問一下爸爸今天要買什么煙�！蹦吧寺犃�，緊張地跑走了。
生活中會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，你們要沉著冷靜的面對(duì)，解決困難。
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