小學(xué)生快樂的作文經(jīng)典（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生快樂的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
今天 ，我們?nèi)ブ猩街参飯@秋游。我們先去了南園參觀。里面有許多熱帶植物：有樹、花、和仙人掌。我記得有一種有毒的樹，人和動(dòng)物的傷口一碰到樹汁，就會(huì)死，說是可以見血封喉的，厲害極了。還有一棵咖啡樹，樹上結(jié)著小小的咖啡豆，黑黑的，在陽光下閃閃發(fā)亮。好看極了。我還看見有幾個(gè)黃的和紅得發(fā)紫的掉到了地上。被一個(gè)幼兒園的小朋友踩裂開了。
到了中午，我們開始吃飯。我?guī)Я嗣姘�、牛肉干、棉花糖……我和同學(xué)換著吃，趙可一把一大堆東西全給我了。天吶！我可吃不了，又分給同學(xué)們吃。我們吃完了飯，就開始玩游戲。我們玩了寫“王”字，就是一個(gè)人在樹上用手寫“王”字，然后立刻轉(zhuǎn)身說：“定！”其它人就不能動(dòng)了，寫的`人再走五步，碰到誰，就換誰來寫。我們還玩了傳話游戲，而且還是轉(zhuǎn)起來玩的噢！趙可一對(duì)我說：“我是大笨蛋。”然后我再對(duì)孔祥欣說：“我是大笨蛋�！薄^了一會(huì)兒，最后傳到了曹雨珊說了：“我是大笨蛋�！惫≌婧猛��？上覀兒芸炀鸵貙W(xué)校了
小學(xué)生快樂的作文 篇2
人和動(dòng)物有好多相似之處，比如說性格、長(zhǎng)相、外形、特征等，我們家也一樣，來看看我們快樂一家人像什么吧！
媽媽：蜜蜂媽媽有一頭棕色的煙花燙，大眼睛，戴眼鏡，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因?yàn)樗芮趧�，家里家外收拾得井井有條，還不辭辛苦，幾年來風(fēng)雨無阻堅(jiān)持接送我上下學(xué)。不過蜜蜂也會(huì)蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴彈得不行，重彈”、“李想，干什么呢，動(dòng)作這么慢”、“李想，叫你爸爸來幫我洗衣服”……她總愛頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就大發(fā)雷霆。爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是“猴子”，因?yàn)樗钕矚g逗我玩，用媽媽的話說就是“整天沒大沒小的`”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的開心果�！昂镒印笔菢酚^的，雖然爸爸單位有很多煩心事，但一回家他總是樂呵呵的。
不過爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。寶貝：小狐貍我，一只老奸巨滑的“小狐貍”。別看我長(zhǎng)得又瘦又小，心計(jì)卻一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸買了一輛新款?yuàn)W迪車，“蜜蜂”媽媽高興死了，“小狐貍”寶寶拍手叫好�！懊鄯洹眿寢屍铺旎恼�(qǐng)了假，寶寶破天荒沒有淘氣，買了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新汽車，聽著音樂，伴著夕陽慢慢走遠(yuǎn)……多么快樂的一家人。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家人用過早餐后準(zhǔn)備游金獅洞。8：30分我們上了汽車，中午在一個(gè)農(nóng)民家吃了中飯，吃完飯后我們繼續(xù)趕路，不久后就來到了金獅洞口。我們買了門票就跟著導(dǎo)游進(jìn)了洞，進(jìn)入洞里以后首先映入眼簾的是一片千姿百態(tài)的鐘乳石�！翱茨莾海莾憾嘞癖�！”不知是誰叫了一聲，我扭頭一看，��！真的，有“冰川”。那“冰川”懸掛在“天花板”上，導(dǎo)游介紹說：這塊大石頭距今已有千萬年的'歷史了。
接著我發(fā)現(xiàn)一塊突兀的大石頭，從側(cè)面看，看上去有點(diǎn)像“石獅”，我問導(dǎo)游，導(dǎo)游說：這塊石頭叫“石獅像”，出口還有一只“石獅像”，為了紀(jì)念這兩只石獅，所以這洞取名為“金獅洞”。
突然爸爸在叫我：姜乃綺，快來看！我跑過去一看，�。☆D時(shí)呆住了，在空曠的大廳里成片成片的鐘乳石像瀑布一樣從三米多高的洞頂垂直而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！我禁不住贊嘆道！
我們繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一個(gè)叔叔喊道：“大家快來摸摸呀，摸了能活到九十九呀！”我抬頭一看，原來是一個(gè)神仙般的“石頭老人”，導(dǎo)游指著“石頭老人”說：“這位老人家已經(jīng)活了九萬九千年，女士用右手摸，男士用左手摸，準(zhǔn)能活到九十九，非常靈的！”我聽了這話，馬上去摸了摸，爸爸聽錯(cuò)了，他用右手去摸，弄得大家哈哈大笑。
這次去金獅洞使我大開眼界，沒想到洞里也會(huì)有這樣精彩的世界！小朋友們，你們也想來看看嗎？
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