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小學(xué)成長作文

時間:2023-10-13 17:24:16 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】小學(xué)成長作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  中國之所以被稱為“禮儀之邦”,是因為我們中國自古以來就有許多代表我們中國人美好品質(zhì)的傳統(tǒng)美德,例如:樂于助人、見義勇為、尊老愛幼……但這其中最受我青睞的還屬“樂于助人”這一項。

  說起“樂于助人”,我就情不自禁地想到了我國古代的的一句俗語,那就是:“授人玫瑰,手留余香!币惶岬竭@句俗語,我的腦海中便時不時地浮現(xiàn)出那天的景象。

  記得那天是一個下午,爸爸媽媽為了我以后上學(xué)方便,便帶著我到學(xué)校附近的小區(qū)準(zhǔn)備買一套房子。那天下午,我們正好去看一套房子。剛進樓棟,準(zhǔn)備上電梯了,這時我突然看見有一個貌似腿腳不好的老奶奶正一步一步艱難地從二樓沿樓梯向一樓走來,也正是在這時,我的心也開始躊躇不決起來。我左半邊的心告訴我:“幫什么幫,有什么好幫的,反正她也快走到底了,依我看,不幫!”可我的右半邊心又告訴我:“還是上去幫幫她,畢竟她也是老年人呀,你作為中國人尊老愛幼的美德那里去了?依我看,幫!”在經(jīng)過一番激烈的心理搏斗之后,還是我右半邊的心戰(zhàn)勝了我左半邊的心,我鼓起了一股不知哪來的勇氣上去把老奶奶給攙了下來。當(dāng)我剛饞到老奶奶的`手時,我和老奶奶先互相對視了一眼,老奶奶感受到了我的熱情之后,便和我一步一步地走下了樓梯,下了樓梯之后,緊接著又是老奶奶對我的一頓夸獎。這時,爸爸也走了過來,當(dāng)爸爸看到我的此舉時,也更是高興地眉開眼笑,心里也暗暗為我驕傲,仿佛就在這短短地幾分鐘之內(nèi)我突然長大了許多。也正是因為我?guī)椭死夏棠痰木壒,我第一次真正明白了“授人玫瑰,手留余香”的真正含義,并感受到了幫助人的快樂。

  說起中華的傳統(tǒng)美德,我國還有許多偉大的思想家,例如:儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子。孔子可是我國春秋時期最有影響力的思想家了,一想到他,我便又情不自禁地想起了小時候在院子里聽爺爺講關(guān)于孔夫子周游列國傳頌儒家學(xué)說的故事。除此之外,他還有著作《論語》,全書歸納了他畢生的所得,我正是讀了這本書,使我明白了做人的基本,以及我們中華傳統(tǒng)美德的博大精深;使我深切地感受到了中華古代勞動人民的智慧結(jié)晶。所以我下定決心,一定要把我們中華的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

小學(xué)成長作文 篇2

  詩詞,是中國文化的瑰寶。它的風(fēng)格和藝術(shù)價值都堪稱世界第一流,我們應(yīng)該把它傳承下去。

  在去年9月份,我走進了獻平國學(xué)書院三階的課程——《中國古代文學(xué)簡史文選》,在這門課程里,我們可以吟誦、朗誦、表演……這使得我們的課堂豐富多彩。王老師上課幽默風(fēng)趣,讓我們能以最快的方式擁有高中甚至大學(xué)的語文能力。老師帶領(lǐng)我們從詩經(jīng)一直走到了明清文學(xué),在這七八個月的時間里,我們學(xué)習(xí)了兩千多年的詩詞文化,中途既有快樂,也有收獲和感悟。

  在學(xué)習(xí)李白的`詩歌時,我們一個個振奮激昂;在學(xué)習(xí)杜甫的詩歌時,我們每個人都憂郁哀傷;在學(xué)習(xí)岳飛的詞時,我們既斗志昂揚又崇敬懷念這位偉大的英雄;在學(xué)習(xí)納蘭性德的詞時,我們又為這位短命詞人哀傷嘆息……

  這些詩詞名句也激勵著我成長。當(dāng)我失敗的時候,我就想起“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”;當(dāng)我落后的時候,我就告訴自己“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當(dāng)我輕視別人時,我就會想起“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”……總之,這些詩詞名句會一直伴隨我成長。

  俗語說:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人!蔽乙欢ㄒ孔约旱牧α,不浪費大好時光,在詩詞的道路上越走越遠。以后做一個對社會有用的人,綻放自己的光芒!

小學(xué)成長作文 篇3

  長大,幾乎是每一種動物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。

  如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。

  我想這幾個字是最好來概括成長了。

  上小學(xué)二年級的時候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經(jīng)常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時間一點也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣,別說還卓有成效,六年級的時候罰站的機會少了?墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個比一個難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級真是太累了。

  好懷念童年的時光!

  進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。

  唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊?墒鞘澜缟蠜]有返老還童的藥啊。( )

  進入初中作業(yè)出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀,等等一系列的`作業(yè),同學(xué)們都叫苦不迭,我不禁浮想聯(lián)翩,想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲,真是太好爽了。

  小的時候玩伴特別多,現(xiàn)在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩?粗瑢W(xué)們一個個地從我身邊走過,這和滋味不好。

  為自我十分郁悶?墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)常看一些喜劇和一些笑語。,別說還卓有成效啊。

  現(xiàn)在我終于看透了成長這個名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人,就像小苗長成了歪脖樹。

  成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機,因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。

小學(xué)成長作文 篇4

  我一口氣讀完原來,成長是一種美麗的痛,心中感觸萬千:原來,我們的成長都是一種“美麗的痛”,我們都要在這種“痛”中慢慢成長。

  故事的大意是這樣的:有一天,“我”正在觀察小樹,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。我覺得這毛毛蟲奇丑無比,媽媽卻叫“我”不要驚動它,過段時間就知道答案了。果然,幾天后,“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)毛毛蟲奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰也不知道它其間到底付出了多少。

  俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你看見過鋒利的寶劍嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗才散發(fā)出來的。人也是這樣,凡在歷史上有所成就的名人,不也都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的.嗎?我們只有打敗一只只“攔路狗”,戰(zhàn)勝一個個困難,越過一處處障礙,才能夠使自己的成長變得充實,使自己真正地成長起來。挫折是海中的礁石,不遇見他,就激不起成功的浪花;挫折是一座大山,不翻過他,就看不見明朗的太陽……總之,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  還記得勃朗特三姐妹吧,她們面對困難,從不畏懼,而是用盡全力,付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過,但從沒有放棄的念頭,站起來,繼續(xù)奮力向前沖……終于,她們成功了,她們震驚了英國乃至世界文壇,成為赫赫有名的作家。

  不要逃避挫折,只有他才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長!

  成長,需要挫折!!!

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