成長的作文400字[精選4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的成長的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文400字 篇1

　　在成長的路上

　　在成長的道路上，誰都不可能是一帆風(fēng)順的。

　　成長的道路雖說是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。

　　在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的'世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長的作文400字 篇2

　　在溫室下長大的花朵，固然美麗，卻經(jīng)不住一點的驚濤駭浪，那樣的美，不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，才是最美，人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進。

　　小時候的我性格十分的軟弱，非常的愛哭，但是現(xiàn)在不管遇到什么事情，都會努力的控制住自己的情緒，不像之前那么軟弱。在我想哭的時候，我會深吸一口氣，不讓自己的`淚水輕易流出，在人生的過程中，我想這就是成長。

　　機器人算是我的特長，但是在剛開始學(xué)的時候，我的時間被占據(jù)很多，所以曾閃過一絲放棄的念頭，在之后隨著時間越來越長，等級越來越高，難度也就越來越大，而放棄機器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次，但是我一直堅持著。不像以前的我，以前的我總是半途而廢，像電子琴，鋼琴，書法，繪畫都學(xué)習(xí)過，但是都被我放棄了，唯有機器人一直堅持到現(xiàn)在，在人生的過程中，這不是成長嗎？

　　英語一直是我的短板，在上小學(xué)時英語就不好，再上初中以后更是差勁，單詞總是記不住，就是我最大的問題，但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力，終于找到了正確的記單詞方法，我的單詞記得越來越快了，課文背的也越來越快了，而以前的那些讀不懂的短文，也可以讀懂了，我想這也是我們?nèi)说囊簧�中的成長。

　　人的一生中會碰到許多的困難，但是只要我們不怕困難，堅持不懈，就一定會達到成功的彼岸，讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧！

成長的作文400字 篇3

　　大家好！我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。在我身上有許多優(yōu)點缺點和特點但其中最特別的還要數(shù)我那改不掉的“讀書譯”了。有一年，我在學(xué)校舉辦的讀書活動中還被同學(xué)們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的`分量比“三好學(xué)生”還重。

　　我對書的熱愛，甚至已經(jīng)到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會忘了吃；有時候會入迷到晚上甚至連睡覺也會忘記，就算被父母拖上床也會躲在被子里用手電筒照著看一會兒書。

　　我平時總是睡懶覺，父母不叫我自己是不會醒的，可是如果有了―本好書放在枕頭邊，第天我會不知不覺很早就醒了然后看書。為此，父母常常會在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍，看有沒有藏書，以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書，既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書，真是一舉兩得。

　　而最能體現(xiàn)我熱愛讀書的莫過于一點，這也是我從爸爸身上繼承的“好習(xí)慣”一連大便的時間也用于讀書。我每次大便前都會搬張椅子、抱一本書，在馬桶上一坐就是半個多小時，怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時看書有害健康，但我就是改不掉，于是她只好不再管我，我這個“好習(xí)慣”也就一直保持至今。

成長的作文400字 篇4

　　那依舊是個平常的周末，我也依舊在書桌上寫著作業(yè)。無聊地看向窗外，天很藍，云很白，小鳥飛上枝頭，我的心思也跟著飛出窗外。

　　就這樣，我在磨磨蹭蹭中寫完了作業(yè)。接著開始復(fù)習(xí)功課，這時爸爸走了過來，坐在我身旁陪著我。即使這樣，我仍然沉不下心來，與其說是復(fù)習(xí)，不如說是東張西望更貼切�？匆谎蹠�，又看向窗外許久，還時不時地把玩手中的筆，玩弄桌子上的橡皮，時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了。功課沒做多少，景色倒是看了不少。

　　坐在一旁的爸爸默不作聲地起身，似乎去拿什么東西。爸爸向我招招手，把我叫向餐桌旁，并把幾顆蕓豆放入水中。我十分不解，這是要干什么呀?爸爸瞧了我一眼，說:“別著急，好好看!”過了一會兒，一顆蕓豆沉入水底，而其它幾顆卻還是浮在水面上。爸爸把浮在水面的幾顆蕓豆種入花盆中，每天澆水。過了幾天水里的蕓豆發(fā)了芽，花盆里的蕓豆卻毫無反應(yīng)。爸爸讓我挖開花盆里的泥土.里面卻空空如也。爸爸告訴我:“沉在水底的`蕓豆之所以能發(fā)芽，是因為它能沉下心，為發(fā)芽儲蓄力量。而浮在水面的豆子，因為浮躁，不能吸收好水分，所以沒有力量發(fā)芽。

　　爸爸的一席話讓我明白:不僅僅是蕓豆,人也如此，能靜下心的人才能在人生道路上越走越遠，而浮躁的結(jié)果就只有失敗。

　　這一次，我真的成長了，像那顆沉到水底的蕓豆一樣，慢慢的成長了。爸爸的實驗讓我受益匪淺，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定好好努力。

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