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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-13 12:19:51 話題作文 我要投稿

(精)書香伴我成長(zhǎng)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精)書香伴我成長(zhǎng)作文9篇

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  它雖然沒有玫瑰那般嬌艷芬芳,也沒有牡丹那般雍容華貴,卻伴隨著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔。

  ——題記

  喜歡看書扉一行一行明凈的方塊字,喜歡聽翻開書扉時(shí)書頁(yè)的清脆觸碰聲。書香裊裊,伴隨著我不斷成長(zhǎng),成為豆蔻年華中最靚麗的風(fēng)景。拾起時(shí)光碎片,恍然間聞到了書香。

  一個(gè)小小的身影愈發(fā)清晰,一個(gè)孩童拿起識(shí)字卡片牙牙學(xué)語(yǔ),偏著頭,嘟著嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角綻開了花?ㄆ夏切╈`動(dòng)的字母,像一條條小魚在眼前游來(lái)游去;那些簡(jiǎn)單的漢字,在硬紙片上蘇醒,它們和一幅幅艷麗的插圖一起飛舞,向我展示一個(gè)個(gè)神奇的世界。沒有老師,這些卡片卻用魔法,讓小小的我認(rèn)識(shí)了什么是瓜,什么是果。小時(shí)的我常常就這么一手拿著卡片,一手拿著瓜果把玩,艷麗的卡片上少不了口水的滋潤(rùn),為此,我挨了媽媽不少的“嚇!,可我還是一見卡片就牢牢抓在手中,“屢教不改”。書香,是孩童的執(zhí)著,是嘴角溢出的瓜果香甜。

  身影漸漸拉長(zhǎng),看到那個(gè)在孩童世界遨游的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆,為單純?nèi)绨准埖乃枷胪磕ㄉ咸祚R行空的夢(mèng)想。在大森林中,我看見勇敢的獵人救出小紅帽,我贈(zèng)與窮困小女孩七顆鉆石,我勇敢地揭露惡毒王后的詭計(jì)……書香,是兒童時(shí)期甜蜜的夢(mèng),筑起愛與正義的城堡,飄蕩著甜蜜的英雄氣息。

  時(shí)間古道的身影不斷變化,最后定格成為了我。拿起《海底兩萬(wàn)里》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)浮想聯(lián)翩的海底世界。那里充滿了驚險(xiǎn):土著人的攻擊,與巨鯊搏斗,被困海底巨大冰山內(nèi),與章魚的較量……所有的危險(xiǎn),都在船員們殊死的拼搏下化險(xiǎn)為夷。在真實(shí)的人生中,面對(duì)困難,只有永不放棄的`奮斗精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮斗的動(dòng)力,把對(duì)手作為推手,把拍磚變?yōu)閴|磚。海底世界不都是順風(fēng)順?biāo),只有在逆境中奮進(jìn)才能領(lǐng)略大海之波瀾壯闊。書香,是人生逆流而上的堅(jiān)毅,是青春不服輸?shù)捻g勁,是領(lǐng)悟后的陽(yáng)光氣息。

  翻開書扉,一股清朗之氣撲面而來(lái)。書香裊裊,在流動(dòng)的時(shí)光中醞釀。書香伴我成長(zhǎng),白紙黑字間的明凈,依舊樸實(shí)的笑靨,在素色中依然耀眼,顧盼生輝。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書比生機(jī)盎然的春天,爭(zhēng)奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國(guó)之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們?cè)跁V斜M情遨游。

  在一次假期的時(shí)候,我自己在房間里讀書,獨(dú)自品償著收獲的果實(shí),那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時(shí)候,該吃午飯了媽媽就叫我,無(wú)論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來(lái)。還有一次我陪媽媽去換書,這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來(lái),我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂(lè)的'氣氛中。

  讀書,使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理的學(xué)生。讀書讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善,學(xué)會(huì)了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩(shī)使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實(shí),讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。

  人人都有讀書的經(jīng)歷,無(wú)論是隨便翻翻還是精讀精思,都會(huì)有所收獲;無(wú)論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí),我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),讀書使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。

  讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個(gè)具有淵博知識(shí)的人吧!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書籍,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,也是知識(shí)的寶庫(kù),更是所有人的最好老師。書籍好比一扇窗戶,只有打開了這扇窗戶,書中的知識(shí)才會(huì)涌入心中,沐浴我們的心靈。書是我形影不離的伙伴,是我生活中的一部分。

  幼年時(shí)期的'我,是在彩色畫,連環(huán)畫中度過(guò);隨著年齡的增長(zhǎng),彩色畫,連環(huán)畫一類的書,已滿足不了我,慢慢的,我的書已變成故事書,寓言故事,我從故事《鑿壁偷光》中懂得了:我們一定要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。寓言《井底之蛙》讓我明白了,目光不能短淺,不要自以為是,多讀書,開闊視野,做一個(gè)全面發(fā)展的人,書是我無(wú)聲的老師。

  在我上學(xué)時(shí),我又讀了名人傳記《海倫·凱勒》在文章中,我知道了:海倫·凱勒在幼年便失去了聽、說(shuō)、看的能力,成為一個(gè)聾、啞、盲的孩子,但堅(jiān)強(qiáng)的海倫沒有向命運(yùn)屈服,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,又克服了身體,語(yǔ)言的障礙,出版了14本偉大著作,其中我印象最深刻的是《假如給我三天光明》。還有《比爾·蓋茨傳》,介紹比爾·蓋茨的輝煌人生,使我懂得了,創(chuàng)造財(cái)富也需要知識(shí)做“地基”。通過(guò)讀書我認(rèn)識(shí)了愛迪生、牛頓、居里夫人等名人。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有太陽(yáng);智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!敝x謝你的書,一路伴我遠(yuǎn)航!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書,是一盞明燈,在我茫然的時(shí)候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我手足無(wú)措時(shí),為我指導(dǎo)迷津;書,是一位良師,在我自豪自滿時(shí),提示我戒驕戒躁

  小時(shí)候,我很愛好那些有圖畫的書或雜志。對(duì)我來(lái)講,喜歡看書的爸爸仿佛有種神力,他能把我?guī)捉床欢暮诤鹾醯淖,流暢地朗誦出來(lái),還十分有感情,有味兒。因此,在童年歲月中,總纏著爸爸為我講講故事,我感到很快樂(lè),很滿足。在爸爸的熏陶下,隨著年齡的增長(zhǎng),我能自己瀏覽書中的故事,從此我與書結(jié)下了不解之緣。

  現(xiàn)在,圖書館就像文娛場(chǎng)一樣吸引著我。我經(jīng)常在里面待到夕陽(yáng)醉人,肚子唱空城計(jì)時(shí)才想到回家。月明人靜的夜里,我也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來(lái)責(zé)怪時(shí),才想到睡覺。躺在床上,老實(shí)硬朗的駱駝祥子、堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾柯察金、機(jī)靈過(guò)人的福爾摩斯,還有那英勇、向往自由的湯姆,依然在我的腦海里回蕩。我把我最真摯的'情感播種在書的沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,而得到了升華。

  歲月流逝,回首讀書的這幾年,我對(duì)書的感情實(shí)在不是原封不動(dòng)的。我愿意在心煩意亂時(shí),拿起一本《幽默故事》,把煩惱拋到九霄云外;愿意在倍感無(wú)聊時(shí),走進(jìn)《智取數(shù)學(xué)宮》,與小派、奇奇一起勇闖數(shù)學(xué)宮,解答一道道妙趣橫生的數(shù)學(xué)題,使自己不再無(wú)所事事;更喜歡在灰心喪氣時(shí),翻閱一本《小學(xué)生勵(lì)志故事選集》,頓時(shí)精神大振,信心倍增。。書讀很多了,知識(shí)便充實(shí)了我的大腦,一句句優(yōu)美的語(yǔ)言自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。因而,作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語(yǔ),就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說(shuō)到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平肯定不會(huì)有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎(jiǎng);沒有書這位良師益友,現(xiàn)在的我也不會(huì)成長(zhǎng)得這么快,我真的要發(fā)自內(nèi)心腸感謝書啊!

  可步入高年級(jí)后,我與書接觸的機(jī)會(huì)少了,連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過(guò),我會(huì)制定一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和瀏覽兩不沖突。瀏覽,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的,它會(huì)使我的精神世界不孤寂,更充實(shí)!

  在我十一年的成長(zhǎng)中,假如沒有書的話,那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)。我很榮幸也很幸福,我固然沒有曹操孔明那樣統(tǒng)治祖國(guó)的志向,只有我那無(wú)窮無(wú)盡的求知欲望。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍帶我走向陽(yáng)光大道……

  我這個(gè)“小書蟲”對(duì)書可是情有獨(dú)鐘,百愛不厭。我家的書堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì)。媽媽常常能看見我啃書的模樣,有時(shí)托著下巴,手捧一本書;有時(shí)趴在地上,翻閱著書。

  有一回,我興致勃勃地來(lái)到書店,瀏覽著每本書。忽然,我的眼前一亮,!竟然是《夏洛的網(wǎng)》,這可是我尋找了好久都沒找到的書呀!我

  想都沒想,就迫不及待地掏錢買下來(lái)。在回家的路上,我還一刻不停地看書,渾身受到書的洗禮。終于,我到家了,嗯?門怎么鎖上了?看樣子爸爸媽媽今天不回來(lái)了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前的防盜門,不禁發(fā)愁起來(lái)。此刻的我已饑腸轆轆,啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休?我一拍腦門,得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。

  這里面的一篇篇故事,都精彩有趣,讓我百看不厭。就這樣,一本書被我看完了,我享受到了一頓豐盛的大餐,全然沒有剛才的'饑餓,正像莎士比亞說(shuō)的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  天下第一好事,就是讀書。凡人為了名利讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;智者為了修為讀書,書是無(wú)聲傳遞知識(shí)的老師,書是做人必修的功課!伴_卷必定有益,閉之索然無(wú)味,”書帶給了我快樂(lè)與充實(shí);“無(wú)書則虛,失書則悲,”我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……

  讀書就像作畫。有人畫出了春的生機(jī),夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書中行行含意韻,句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書像花園里的花一樣,飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書,每天都要看。坐車的時(shí)候看,吃飯的間隙看,睡覺之前看,只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧著書看。

  每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書館看書。每當(dāng)走進(jìn)圖書館,看到那一排排擺放整齊的書,我就感覺自己仿佛化身為一只蜜蜂,來(lái)到了裝滿知識(shí)的.大花園,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,盡情地吮吸,久久不愿離開。這個(gè)時(shí)候就是我最開心的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的書?磿娜苏娑喟。視r(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,時(shí)而蹲著看,只要能看書,無(wú)論讓我怎么看,我都樂(lè)意!

  令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡,滾下懸崖。從此之后,藏獒改變了自己,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛是那么偉大,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順!藏獒的愛也是那么無(wú)私!這個(gè)故事讓我極為震撼!

  書籍不僅給了我豐富的知識(shí),還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書為友,與書相伴!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養(yǎng)行,更可以足不出戶,便知天下事。

  人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風(fēng)清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來(lái)微微的暖意,經(jīng)久不散。這就是書香。

  我愛書,亦愛讀書。

  讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進(jìn)的'方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學(xué)之旅;通過(guò)路遙的《平凡的世界》,看到了一個(gè)溫暖的世界,不平凡的世界;透過(guò)羅曼·羅蘭的《名人傳》,認(rèn)識(shí)了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗!

  從兒時(shí)的一本本連環(huán)畫到故事書,再到科普書,又到后來(lái)的世界名著,從小書本就伴我左右,他對(duì)我來(lái)說(shuō)亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無(wú)限幫助。

  讀書的過(guò)程是艱辛的,亦是快樂(lè)的。

  讀書讓我體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中的奉獻(xiàn);“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”中的求知;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”中的友愛。

  這世界最芬芳的香莫過(guò)于書香,我在書香中成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  閑暇時(shí),在圖書館中瞥到了《稻草人》,便翻閱起來(lái),一下竟愛不釋手,并將它借回細(xì)細(xì)品位、斟酌。

  《稻草人》乃葉圣陶大師的主力作之一,為“五四”后,隨著新文化運(yùn)動(dòng)展開的兒童文學(xué)作品之一。作品文字簡(jiǎn)潔又淺顯,而且豐富有趣,通俗易懂,反映了透過(guò)社會(huì)現(xiàn)實(shí)下的低層人民的苦難,啟示并激發(fā)了小讀者鮮明的愛憎品格與追求“真善美”的思想情操。

  其中一文的《書的夜話》便給我的茫茫書海中指出了讀書真理。通過(guò)把書擬人化對(duì)話中,我又重新對(duì)新書籍有了新的認(rèn)識(shí)。我們不能因?yàn)榭陀^原因而放棄讀書;更不能因?yàn)橛辛顺删投恍甲x書;當(dāng)然,

  看書也不能一概而論,如果只知道看書,也只能淪為書癡。但是書海無(wú)窮無(wú)盡,我們又應(yīng)該怎樣看書呢?《書的夜話》又告訴我們,好的.文字應(yīng)該“細(xì)嚼慢咽”,好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。這樣就能夠用自己有限的精力去讀更多書。我們一定要“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。

  光學(xué)會(huì)讀書時(shí)沒有的,如果沒有良好的品質(zhì)精神,縱然讀遍天下書,也是毫無(wú)作用。

  而另一篇《古代英雄的石像》則讓我明白了書本上學(xué)不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪稱經(jīng)典之作。大概能容為:一位雕刻家用一塊石頭雕成一尊石像,用剩余部分做底座,巍然屹立的古代英雄石像因看不起腳下的石頭底座,石頭底座便將它拋下,將其其摔成碎石塊,最后被拿去鋪路。這篇童話則告誡我們,有了成就不能驕傲,要抑制自己的驕傲情緒。否則會(huì)像一種容器,等到盛滿的就會(huì)倒空。正如“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我們也不能因?yàn)橛辛顺删投床黄鹜,這樣只會(huì)使人空虛、做作。故事最后無(wú)疑是個(gè)圓滿的結(jié)局,也預(yù)示著我們會(huì)同樣充實(shí)。這個(gè)過(guò)時(shí)也像在寫一個(gè)人,受到驕傲帶來(lái)的打擊后認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)真實(shí),謙虛的對(duì)待每一件事。

  開卷有益,讀書明理!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  一說(shuō)起我的老爸,我就情不自禁地想起一個(gè)字—“吹”,一說(shuō)起他的吹牛水平啊,那可真是“上天入地”無(wú)所不能。

  我的`爸爸中等身材,一雙炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一張能把牛給吹上天的嘴巴。要是不信的話,就聽我娓娓道來(lái)。

  有一次,我正在寫作文,可磨蹭了半天也沒寫出一個(gè)字。爸爸見寫我不出來(lái),便說(shuō):“寫作文還不簡(jiǎn)單?想當(dāng)年,我寫的作文都被老師拿去當(dāng)范文讀,你瞧瞧你,沒一處像我,你如果像我……”真是氣煞我也。我在這里心煩意亂,你竟然還讓我煩上加煩,我正準(zhǔn)備把爸爸轟出去,爸爸竟然詭秘地朝我一笑:“怎么,不信是吧?那我今天就給你露兩手!”嘿,真是新鮮,一向只說(shuō)大話的爸爸能寫出好文章嗎?我半信半疑的望著他。

  于是,爸爸大筆一揮,紙上就出現(xiàn)了一大堆字,每個(gè)字都“龍飛鳳舞”,媽媽對(duì)這些字美其名曰:“蟹爬蛇游”。我看了,這寫的都是什么呀,要么就是字寫錯(cuò)了,要么就讀不通,要么就是牛頭不對(duì)馬嘴。比如這句“我今天吃了三噸飯!闭l(shuí)能一天吃三噸飯。课掖舸舻赝职,爸爸搔搔頭皮,看了看我,連忙說(shuō):“這張不算,重來(lái)!弊詈,老爸寫了十來(lái)張紙都沒寫好,反而被我和媽媽笑彎了腰。

  還有一次,老爸吹牛說(shuō)他下五子棋都能贏世界冠軍。我不信,硬是要他跟我下一局。第一盤我贏了,第二盤我還是贏了。這時(shí),老爸便開始找借口,說(shuō)他頭有點(diǎn)暈,眼睛有點(diǎn)花,還說(shuō)我喝水影響他發(fā)揮不好。我們又來(lái)了一盤,這次我運(yùn)氣不好,輸給了老爸。老爸得意極了,又開始吹自己如何神勇,如何聰明。這時(shí)他怎么頭不暈,眼不花了?

  這就是我們家愛吹牛的爸爸,真是“牛在天上飛,我在地上吹”。

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