我的成長作文（合集5篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長作文 篇1

　　在收到振華的錄取通知書時,我很興奮,可以說是欣喜若狂了。我回到家把這個好消息告訴爸爸,還在睡夢的父親一下子就驚醒了。雖然十分的高興恨不得一蹦三尺高,但我也只是把喜悅藏在心里,因為我知道這只是一個開始。當我走進振華大門，踏進教室的第一刻起，我正式的成為了振華的學生。當我穿上整潔的白色校服時，特別是看到胸前那一枚白色�；諘r，我開心極了，我可以挺起胸膛在路上走，因為我為自己是一名振華的學生感到自豪。我要在振華度過三年的學習時間，在這段漫長而又短暫的歲月中，我們會一起成長，度過人生中最美好的時光。

　　在振華我們每一天都生機勃勃，每一次課外活動都讓我們歡笑不斷，每一天我們都過得有滋有味，每一天我們都過得井井有條，每一天我們都樂趣無窮，每一天我們都在不斷成長，汲取新的知識，正因為你和我們一起成長——“振華”。

　　振華，你將成為我生命中的一部分，自從來到振華的第一天，你已不再是夢，而是現(xiàn)實世界里最真實的東西，漸漸地我開始了解你歷史，熟知你所經(jīng)歷的。記得李政道在校講過：“英才出少年，全校皆是俊杰”。我很想成為其中的俊杰之一。振華，你是一個動人的新世界，在這新世界里，我渴望追求，渴望有所進步，渴望能用優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導。

　　哦，正是在振華，我會從一個無憂無慮的小男孩，一步一步艱難的走向未來。你也早已成為我心中永遠銘記著的回憶，永遠的無法被遺忘，被割舍。

　　有了振華這個學校，必然少不了許多的學生，他們都給了我很深刻的印象。即使是在英語夏令營短暫的七天里，我也忘不了許多同學的模樣。即使是現(xiàn)在班級中的同學也是一樣：風趣幽默的田昊，每次看到同學心情不好時總會去逗他笑，讓同學開心一下，不在死氣沉沉；陽剛正氣的孫旭陽，每次看到高年級同學打籃球時都會摩拳擦掌生龍活虎想試一試；誠懇老實的'黃?，每次上課都專心致志的聽講，毫不分神；還有那帥氣英俊的陸晨陽，他跑步如同流星劃破長空般，真是箭步如飛啊。是啊，箭步如飛，時間也像箭一樣的流逝，我總有一天會離開振華，但振華卻永遠年輕，教育著一代又一代的莘莘學子，實現(xiàn)了一代又一代青年人的夢想，即使等我白發(fā)蒼蒼，我也會回到你的身邊來，來回憶和你一同成長的那段歲月，因為你是我成長的搖籃！

我的成長作文 篇2

　　暑假，豐富多彩，既可以陶冶我們的情操，也可以開闊我們的視野，豐富我們的知識。暑假里，我看了許多課外書，有《笑貓日記》《丑狗》《柳林風聲》《地球的故事》，但是，震撼我心靈的是沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》這本書。

　　“一卷塵封已久的羊皮日記，一場人與天鵝的恩怨故事，一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情�！边@本書講述的是一個野生黑天鵝家庭的故事。一個名叫紫水晶的.黑天鵝，她的丈夫為了保護她和五個正在孵化期的孩子，不幸犧牲了。此時，動物學家約翰威廉斯，為了繼承祖先留下的羊皮卷上的遺產(chǎn)，來到天鵝島上，意外的與紫水晶相遇了。紫水晶在約翰威廉斯的幫助下，成功地孵出了她的孩子，并且戰(zhàn)勝了袋狼、袋獾、針鼴的襲擊，但是，最終沒有躲過楔尾鷹的利爪，用生命保護了自己的孩子。每次讀到這兒，我禁不住眼淚就會流下來。是��！多么無私而偉大的母愛！為了保護自己的四個子女，它寧愿犧牲自己美麗的婚羽來趕走澳洲蜥；寧愿被拔掉一只腿來救自己的寶貝……最后為了保護孩子獻出了自己的生命。它做這一切為了什么？很簡單，只是為了讓它的孩子們能夠活下來！是什么力量讓她不顧自己的危險與一些野獸搏斗？是母愛！是一種最純潔的母愛！紫水晶，這位偉大的母親，為了保護自己的孩子而不惜任何代價！讓我們善待這些可愛的生靈吧！

　　讀完后，我想起了自己的媽媽。那一個個寒冬臘月，媽媽在我的身邊問寒問暖;忘不了，我發(fā)燒感冒了，是媽媽寸步不離地守候在我身旁;忘不了，那多少個不眠的夜晚，又是媽媽一次又一次地把打落的被子，重新幫我蓋好……

　　母愛是偉大的，所有的仇恨都應當用感情來化解，而不是用仇恨來化解仇恨，這樣只會創(chuàng)造更多的仇恨，沒有盡頭。愿人類和動物和諧相處！

我的成長作文 篇3

　　歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

　　今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢游;三年級、四年級，在學習中成長;五年級，在為理想奮斗著;而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的.教育，老師的教導。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。

　　我知道大家都有壓力，學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學習的本質(zhì)�？墒�，現(xiàn)在我們是在為通過考試而學，各種各樣的題型將學習與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

　　這就是我成長的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

我的成長作文 篇4

　　有著墨香的紙架，薄薄厚厚的，這便是書。

　　“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�.，書是人類老師，也是我們最忠實的朋友。無論在什么地方，在什么時候，遇到不理解的事情，書都會耐心的解釋給我們，書一天天的在伴我成長。

　　早晨讀書，享受著新鮮空氣與知識，不亦樂乎！晚上，溫暖的燈光下，和小說的主人公一起悲傷，一起喜悅，不亦樂乎！書在就有快樂在，書，伴我成長。

我的成長作文 篇5

　　從小，爸爸就跟我說，人學的知識都在書里，要多讀書才能成長，所有我從小就愛上了看書。

　　我愛看書，一看就是幾個小時，人不吃飯不行，我如果不看書，我就會“餓”壞的。

　　小時候，我不識字，只能聽故事了，媽媽經(jīng)常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天宮”，老虎拔牙，小猴蓋房子是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我一夜也睡不著，我是多么愛聽故事呀！

　　讀小學后，我認識很多字，便開始迷上了童話世界，格林童話安徒生童話，一千零一夜……他們和我成了朋友，在那里，我見到了美麗的.白雪公主，可憐的丑小鴨，每當我看見白雪公主遇難時，我恨不得鉆進書里幫助她，當我看見結局是那樣的美好時，我不禁松了一口氣，書是多么的神奇呀！

　　漸漸地，我長大了，告別了童話故事，我來到了另一個世界，在那里，我認識了少兒百科全書，十萬個為什么，和他們成了朋友，他們幫助我解開了一個個的難題，讓我明白了月亮為什么會跟著人走，為什么全球會變暖，……他們豐富了我的知識，猶如海綿里水一樣，吸進了我的腦袋。

　　每一本書都是一個精彩的世界，只要我們細細品嘗，一定會“吃”出樂趣，讓我們一起去書中探索奧秘吧！

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