實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
提起我的爺爺，他呀，眼睛雖小卻炯炯有神，后腦勺長(zhǎng)著一撮卷卷的白發(fā)呢！
他可是一位博學(xué)多才的好爺爺。要是你到我家來玩，準(zhǔn)會(huì)以為到了圖書館，在我家每個(gè)房間都儲(chǔ)存著各種各樣的書，大部分都是我家爺爺精心挑選的。每當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我們家愛讀書時(shí)，爺爺總樂呵呵說：“這個(gè)家的學(xué)風(fēng)我可是立下了汗馬功勞的。”讓我們都為他引以為豪。
別看爺爺平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)他可細(xì)心呢！有一次，我數(shù)學(xué)只考了89分。我放學(xué)回到家里，我有氣無(wú)力的敲開家門。爺爺拉開門，我也沒有像平時(shí)那樣親熱的問候，而是一聲不吭，耷拉著腦袋，悶悶不樂的直接回到我的房間，虛掩上房門就開始做作業(yè)。爺爺看出了我今天不對(duì)勁，輕輕推開房門來到我身邊。爺爺關(guān)切的問道：“婷婷，你今天在學(xué)校遇到煩心事了？”我低著頭，漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴的小聲說道：“我們班今天考了……考了數(shù)學(xué)，我……我……我只考了八十……八十九分。”爺爺聽了，松了一口氣，緩緩地說道：“婷婷，你長(zhǎng)大懂事了。沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！”聽了爺爺?shù)脑�，我心里的愧疚、無(wú)助一下子涌上心頭，我站起來?yè)湎驙敔數(shù)膽驯А０�，爺爺�(shù)膽驯侨绱说臏嘏敔斢糜辛Φ拇笫州p輕為我試去眼角的淚花，俯下身子溫和地說道：“來，孩子，把你的卷子給爺爺看看吧！”我飛快地拿出卷子，爺爺端了一張凳子緊挨我坐下來。爺爺把我的卷子從頭到尾看了一遍，然后說：“婷婷，爺爺和你一起把錯(cuò)題的.原因分析分析吧！”在爺爺耐心的引導(dǎo)下，我終于明白了我為什么錯(cuò)了。爺爺安慰我說：“婷婷，這次沒考好咱們總結(jié)總結(jié)教訓(xùn)，沒關(guān)系的，你把錯(cuò)題一一改了，明天交給老師吧！”爺爺?shù)脑捪褚还膳鳒嘏宋遥矣魫灥男囊幌伦俞寫蚜恕?/p>
我家的爺爺還是一個(gè)十足的棋迷。記得有一次，我做數(shù)學(xué)奧賽題時(shí)，遇到了一道難題不會(huì)做。于是，我跑向爺爺?shù)姆块g去討教。我在爺爺?shù)姆块T口拉長(zhǎng)嗓門問道：“爺爺，您看看這道題怎么做呀？”爺爺迅速地回答道：“將軍”。我想，啥，這道題答案怎么會(huì)是“將軍”呢？我抬頭一看，爺爺正在電腦邊“奮戰(zhàn)”哩！要知道，對(duì)于棋迷爺爺，你這時(shí)候去找他準(zhǔn)會(huì)討沒趣！唉，真拿他沒辦法，我只好又回到自己房間冥思苦想。
我家爺爺就是這么有趣，怎能不讓人喜歡哩！
小學(xué)生作文 篇2
“嘿！你干什么，別用那亮閃閃的東西碰我……”一陳吵鬧聲打破了清早的寧?kù)o。
“梨樹姑娘，我知道你愛美，所以我?guī)湍阈藜粢幌拢皇歉羻�？”園丁先生用奉承話討好它，并準(zhǔn)備修剪梨樹�！昂�！別想騙我了，修剪了，就丑不拉嘰，不但要痛，還光禿禿不成樣子。我不要修剪，我就不要修剪！”梨樹的聲音越來越大，越來越固執(zhí)。園丁沒有什么辦法，只好悻悻地回去了。
第二年，梨樹的`枝葉越來越茂盛，陽(yáng)光照射下去，不見一點(diǎn)兒空隙。園丁滿臉微笑說：“我最好看的‘美梨’小姐，再不修剪，你的養(yǎng)分就全花在樹枝和樹葉上了，不但結(jié)不了果實(shí)，而且會(huì)瀕臨生命危險(xiǎn)的，聽話！”
“嘿——我不要剪�！崩鏄湟荒樀牟辉诤酰澳阒徊贿^想讓我結(jié)果，我長(zhǎng)幾個(gè)不就得了�！薄翱墒悄恪眻@丁話沒講完梨樹一臉的傲慢冷冷地說：“你快走，不用說了，說得我的頭都快爆炸了，真是的！”園丁無(wú)奈地嘆了口氣走了。
從那后園丁再也沒理會(huì)它……
小學(xué)生作文 篇3
今年過年與往常不一樣，咱們跟著奶奶踏著溫暖的風(fēng)兒，來白蒲老家過年。
一下車，我連忙關(guān)上了車門，捏著鼻子五秒鐘，然后放開，用鼻子深吸一口氣，啊！這正是田野的氣息，到處生機(jī)勃勃的模樣，好像穿上了新裝在和我們一起賀新春呢！
我一路小跑，來到一個(gè)整潔干凈的小房子門口，我四處張望，哇！這里到處都養(yǎng)著家畜，雞、鴨、羊等應(yīng)有盡有。突然，旁邊傳來一陣雞啼，我好奇地轉(zhuǎn)過頭，一只公雞直挺挺地站在雞群中顯得高大威猛，我想它應(yīng)該是這雞圈的老大，他一叫所有雞就像聽到了領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，整齊地站到那只公雞的面前，其中有一只雞因?yàn)樨澇赃�啄著地上的米，那公雞見了，二話不說走到那只公雞面前，踢了它一腳，那只被踢之后立刻像小狗一樣乖，安分的站在那一動(dòng)也不動(dòng)。
突然，我腦子里想出了一個(gè)主意，我可以成立一個(gè)小雞軍團(tuán)呀！但是我得先學(xué)會(huì)雞叫，于是，我便模仿著剛剛聽到的聲音，反復(fù)練習(xí)了好幾遍，可還是沒有雞到我這來，我急了于是便踏進(jìn)雞圈，用手死死地抓住這只公雞，用手使勁的拍它的屁股，讓它再叫一聲，可無(wú)論我怎樣拍著這只雞它就是不叫，突然，我手一拍下去，碰到了一個(gè)軟軟的東西，我感覺不妙，連忙扔下雞，看了自己的`手，哇呀！上面沾滿了雞屎，我慌了四處找水，手洗凈，我心有不甘，再來挑戰(zhàn)。
我整裝待發(fā)，再一次踏進(jìn)雞圈，向雞挑戰(zhàn)，這一次，我抓住的是另一只雞，沒想到那只雞可靈活了，在我的手上一點(diǎn)兒也不安分。動(dòng)來動(dòng)去，突然，他叫了一聲“喔！喔！”我以為它這是在打鳴兒，沒想到，眨眼間，五只雞齊上陣，給我來了一個(gè)措手不及，它們好像鐵了心似的一起上陣用嘴朝我啄來，弄得我痛癢難忍，我也不知哪來的力氣，它們啄得越厲害，我就把手上的雞捏得越緊。突然，手上那只反應(yīng)過來，開始啄我的手，而且越啄越厲害，我實(shí)在忍不住，扔下雞跑進(jìn)了雞圈，那些雞見我走了便以勝利者的姿態(tài)高興地載歌載舞。
這件事告訴我，小雞不好惹！
小學(xué)生作文 篇4
剛一放暑假，媽媽就帶我到凱旋城拜訪她的一個(gè)朋友。當(dāng)我們?cè)诨貋淼穆飞�，我在人工湖中看見了一片黑黑的東西在水中游。我走過去一看，原來是許許多多的小蝌蚪在水中歡快的游來游去。我細(xì)細(xì)地觀察它們：黑黑的，小小的，滑滑的，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，可愛極了！
這些可愛的小生命，給了我一個(gè)想法，就是捉住它們。我先在湖邊的沙灘上找到了一個(gè)廢塑料瓶。然后，我脫下鞋子，小心翼翼地走入水中。哇，湖水好涼呀！冰涼的水頓時(shí)從我腳底將涼意一絲絲地運(yùn)送如我的體內(nèi)，這也使我一下精神百倍。因?yàn)楹兹蛆Z卵石也全是青苔，所以我走路的速度也慢了許多。我先悄悄地走向一大群聚集在角落的蝌蚪，誰(shuí)知這小蝌蚪比我還機(jī)靈，一溜煙就游走了，我望著它們離去的背影，看著它們一翹一翹的小尾巴，心中暗下決心，我一定會(huì)抓住你們的'！接下來我又布下“天羅地網(wǎng)”可都沒有用。
我眉頭一皺，計(jì)上心來。我想：每個(gè)鵝卵石之間都有縫隙，里面有許多小蝌蚪，我只要用手回住從鵝卵石中通向湖中的三個(gè)面，留一個(gè)面不圍,就可以輕而易舉地抓住小蝌蚪.我用這個(gè)方法抓住十幾條小蝌蚪,不到半個(gè)小時(shí)我的瓶子就像刷了油漆一樣黑了.正準(zhǔn)備滿載而歸時(shí),媽媽卻說:” 蝌蚪是人類的朋友,長(zhǎng)大以后它們能幫人們捕捉害蟲.你要將它放回去,它們才能健康,快樂的成長(zhǎng).”我聽后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是便戀戀不舍地將它們放回了家.
蝌蚪進(jìn)入水中后, 快樂地向我搖了搖尾巴,好象在對(duì)我說:”謝謝你了!”我看后一陣喜悅涌上心來,雖然我沒有了小蝌蚪,但是我明白了只有和動(dòng)物做朋友,這個(gè)世界才能和諧,美滿.
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09