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五一勞動(dòng)節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-13 09:04:05 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)作文[共4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五一勞動(dòng)節(jié)作文[共4篇]

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

  前面是綠油油的莊稼,再前面還是綠油油的莊稼,走在這樣的原野,你一定在微笑,走在這樣的大地上,你心里能不感到踏實(shí)嗎?這就是勞動(dòng)與創(chuàng)造之美,給予你的那份情不自禁的感動(dòng)。

  我以為對愛的抒寫,不是一件簡單的事情,對大地愛的抒寫將更加艱難。當(dāng)我走在五色融和的大地上,看到無垠大地與人們勞動(dòng)的和諧畫面時(shí),才知道愛的表達(dá)如此簡單,不須要用心的矯揉造作,才深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)是對愛對美的最直白樸實(shí)的表達(dá)。

  我愿意從感情上,對生命以勞作的方式加以詮釋,把生存與鏵犁緊密聯(lián)系在一起,把生命與鐮刀緊密聯(lián)系在一起。我害怕,生存被刺刀綁架,生命被槍桿牽引。堅(jiān)信樸實(shí)的泥土,才能滋生美好的事物,勤勉的勞作,才能收獲幸福的希望。

  在溫馨的記憶里,母親勞作的園子中,蝴蝶的飛舞總是那樣動(dòng)情,莊稼的花兒總是一茬茬開得那樣歡暢,莊稼帶著沉甸甸的思想一天天成熟了。陽光下,母親揮動(dòng)著鐮刀,那光亮的聲音里,總有俄國詩人雪萊的《我們?nèi)ナ崭睢返睦收b。父親勞作的'田頭上,雀兒在深情地高歌,泥土在鏵犁上快樂地旅行,在汗水濕透衣背的辛勤里,菜兒青了,菜花黃了,麥苗青了,麥子熟了,我總能聽到《春天的故事》那樣的歌唱......

  日出日落的鄉(xiāng)村,荷鋤出入晴天雨天的鄉(xiāng)親,土地上那一串串歪歪斜斜的腳印,都成為了永恒的風(fēng)景,成為我依戀這個(gè)世界的底色。

  舞蹈因?yàn)槲溃拿總(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān),它從田頭走向鄉(xiāng)間小路,從鄉(xiāng)間小路走向車水馬龍的都市。它把勞動(dòng)之美編織成肢體語言,演繹生活之美。與勞動(dòng)無關(guān)的舞蹈,它無法傳遞文明,只能使文明陷入尷尬的危險(xiǎn)境地,使舞蹈失去靈魂。

  文字因?yàn)槲,它聚勞?dòng)之大成。橫是扁擔(dān)撇是鏟,折是鋤頭捺如刀。所以有了這樣幾句歌:“一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘。一畫碟成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香!

  歌聲因?yàn)槲,因歌聲能給世界帶來快樂,歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在薅草、鋤地、收割、揚(yáng)場的間隙里,來幾句號子,吼幾句山歌,那是無比的愜意。勞動(dòng)的歌唱,是所有經(jīng)典音樂的母本。先有“下里巴人”后才有“陽春白雪”。

  圖畫因?yàn)槲,那是在勞?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分,從呂蒙的《勞動(dòng)光榮》到凡·高《金黃色的莊稼和柏樹》;從米勒的《播種者》到羅莎·博納爾《尼維爾內(nèi)的田間勞動(dòng)》;從朱爾·布雷東的《拾麥穗的女人》到朱利安?杜普荷的《第二次收獲》;從孫雪泥的《油菜》到凡·高的《向日葵》,無不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。

  我沒有接過父親手中的鏵犁,也沒有成為母親田園里的傳承者。讀了幾本書,識了幾個(gè)文字,我卻幸運(yùn)地成為太陽底下最光輝的授業(yè)者。但是,我依然是那片沃土上的守望者,從父親母親那里繼承了勤奮自強(qiáng)的勞動(dòng)本色。因?yàn),我始終能誠誠懇懇踏在父母耕耘的土地上,所以,能在普通的山村教師的崗位上一干就是三十五年。沒有驚天偉業(yè),只是用自己的熱情點(diǎn)燃過孩子們的希望;沒有勛章的點(diǎn)綴,只是用自己的熱愛放飛過孩子們的夢想。父母傳承下來的那份誠懇,促使我能在兩袖清風(fēng)的教育事業(yè)上任勞任怨,使我能冷靜面對充滿誘惑的世界。我一天天變得老氣橫秋了,不變的是執(zhí)著忠誠教育事業(yè)的人生追求。用不變色的勞動(dòng)熱情,送走了一批又一批學(xué)生。用敢把石頭捂熱的精神、愛心、耐心和汗水感化了一個(gè)又一個(gè)頑劣生。我不敢說,我有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),我卻用自己的真情編織了一個(gè)又一個(gè)愛心童話。

  與教育結(jié)緣,是我人生不變的信念,我驕傲;與勞動(dòng)牽手,是我此生最大的幸福,我自豪!

  從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動(dòng)群眾。勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)者最可愛,勞動(dòng)者最美麗!

  勞動(dòng)——大地上最動(dòng)魄感人的事情!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

  今年的五一國際勞動(dòng)節(jié),我過得很開心,爸爸、媽媽帶我游玩了美麗的秦皇島。

  在這短短的三天里,我們游覽了很多地方,讓我記憶深刻的有秦皇島野生動(dòng)物園里的孔雀。

  當(dāng)我進(jìn)入孔雀園里,我被眼前的景象驚呆了,幾乎滿園的孔雀都開屏了,向游客們展露它們最美麗的`一面,看來孔雀的驕傲本性是不會(huì)變了,我可不要學(xué)習(xí)它。

  臨走的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一只白色的孔雀,我想和它們合影,可惜已經(jīng)來不及了,因?yàn)槲覀円吡,只好下次了?/p>

  難忘的秦皇島五一行。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

  時(shí)光如箭,光陰如梭。我們再一次迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

  勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)拓展勞動(dòng)的日子,讓我們來看一看這擁有幾十億人口的藍(lán)色星球之中,有多少人在勞動(dòng)吧!

  我們先從大講起。地球之中,最大的貢獻(xiàn)是動(dòng)物,但并不是所有動(dòng)物都勞動(dòng)了;接著就是微小生物,也并不是全部的微小生物;再下來就是人類。我們接著來細(xì)說。牛,大家應(yīng)該沒有任何的異義,牛每天拖著重重的農(nóng)具,為我們每天吃的食物,付出著他的力量,它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神是很光榮的;蜜蜂,是我們公認(rèn)的勤勞昆蟲,他每天起早貪黑,飛向花叢中采蜜、釀蜜,最后成為一堆香甜可口的蜂蜜,它不辭辛勞、不怕艱苦的'精神也很光榮;驢,是我們的農(nóng)民伯伯公認(rèn)的能“人”,他每天都要跑去石磨那里,沒日沒夜的工作,能磨糊、漿來給人們加工成許多東西,如芝麻糊、年糕……

  它也是光榮的;大腸肝菌,可能大家不太了解,不過沒有任何關(guān)系,它在我們的肚子中有很大的作用,可我們不太會(huì)管它,他負(fù)責(zé)把食物的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)向全身,還負(fù)責(zé)幫我們把沒有營養(yǎng)的食物殘?jiān)\(yùn)往“排泄口”排出;農(nóng)民,大家肯定是贊同的,農(nóng)民與牛一樣每天辛勞的為農(nóng)作物奉獻(xiàn),每天一直從早上忙到晚上,無一刻不在處理農(nóng)作物,他的勤勞與付出與大腸桿菌一樣無比光榮;環(huán)保工人,是我們不太看得起的勞動(dòng)人民,但他每天凌晨就起來為城市的干凈做出力所能及的努力,所以他也是光榮的象征……

  世界上許許多多的人都在勞動(dòng),所以請你放下游戲,開始加入勞動(dòng)的行列吧!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

  “五一”早上,我們吃完早飯就一家大小出動(dòng)了。天上的太陽火球似的,人們被它曬得汗流浹背,衣服差不多濕透了。車輛川流不息,大人們拉著小孩去買節(jié)日穿的衣服。

  我們一家大小來到順客隆,哇!這里人來人往,真熱鬧呀,真熱鬧!媽媽和和爸爸帶著我們上去買服裝。走著走著,一雙粉紅色的',鑲滿珠片的鞋子映入我眼簾,我趕忙叫住爸爸媽媽,說:“爸爸媽媽,今天過節(jié)這么開心,你們幫我買一雙鞋子吧。”媽媽問我:“那你要一雙什么樣的鞋?”我指著那雙漂亮的皮鞋,哀求媽媽:“媽媽,就那雙鞋,你就給我買吧!眿寢屪哌^去拿起那雙鞋。這時(shí)妹妹說:“姐姐,你的眼光真好,能挑這么漂亮的鞋子。”媽媽說:“穿一下!蔽夷闷鹦哟┻M(jìn)去,誰知穿到一半已經(jīng)穿不下了,我生怕媽媽會(huì)不耐煩,不買了,就拼命往腳上套。媽媽看見我這么喜歡,就對服務(wù)員說:“有沒有三十三碼?”“有!狈⻊(wù)員爽快地說,不一會(huì)兒就拿過來了。我趕忙試一試,哇,真合適!媽媽就買了下來。

  一回到家,我就趕緊脫下鞋來穿,穿上了,走著走著,誰知,皮鞋的邊上竟然脫線裂開了。原來,買東西不能說買就買的,要看清楚有沒有脫線的地方,我從“五一”這個(gè)節(jié)日買的鞋子得到了一個(gè)重大的教訓(xùn)。

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