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初一作文

時(shí)間:2023-10-13 08:23:11 七年級(jí)作文 我要投稿

【合集】初一作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】初一作文8篇

初一作文 篇1

  夜,靜悄悄的。我坐在窗前,等待著月亮升起?矗菐е蝗瓠h(huán)兒的月兒,終于從山后升起來了!月亮先是金黃金黃的,徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。突然,月兒的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。

  月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的裙紗。遠(yuǎn)處的山村好象籠罩著一層層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的`花壇里,給花仙子罩上一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來,飄舞飛香;▔牡褂埃∷埔环駳獾膱D畫,黑幽幽、靜靜的。。∵@就是那種夢幻一般的美呢?

  月,好似一個(gè)變化無常的嬰兒,時(shí)兒蹦著又胖又圓的小臉,像是生了氣;時(shí)而彎著小嘴,樂呵呵地笑。

  月,又好似一個(gè)頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后,有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山腰下,有時(shí)它躲在云層……星星總找不到它。

  !我愛這迷人的月亮!

  

初一作文 篇2

  早在今天,天空就顯得憔悴。不久,一場大雨洗刷著大地。末了,只剩下紛紛細(xì)雨在徘徊,不愿離去…… 清明節(jié)本應(yīng)是4月5日,下個(gè)星期四,但提前的預(yù)兆使得整個(gè)街道籠罩在節(jié)氣當(dāng)中,偶有一輛出租車飛馳而來,又朝向前方在朦朧的雨簾中駛離。在路道上漫無目地走著,盡管身旁的大樹還未長得很茂盛,就自己來說,心底里對(duì)祖宗的懷念早成了一片樹蔭繁多的森林。雨還在下著,我還在走著,整個(gè)城市的背景主題換成一幅清明雨簾圖,如詩如畫,令人沉醉。 雨水模糊中,人們的臉龐變得不怎么清晰,只是在水淋淋的路邊多了幾把清晰的傘,顏色是那樣肅穆。伴隨著愈發(fā)愈濃重的'氣氛,消失在莊嚴(yán)的大地上。 第二天醒來,我覺得昨天的一切如夢境一般。好像我只是做了一場最高意境的夢。

初一作文 篇3

  自從上中學(xué)以后,每天的疲倦和勞苦讓我漸漸的失去了我的禮貌!

  那天,我回到了家中,與母親見面卻只向她問了一聲好,就帶著書包走上了樓。我躺在床上一言不發(fā)。只是腦海中回想著老師所教的功課,我對(duì)母親越來越沉默,不再像以前一樣愛和她說話、談心。

  那一次,我的姑媽來到了我家,可是我見到了姑媽卻不發(fā)一語!我再次上了樓玩起了手機(jī)。玩了一會(huì)兒手機(jī)的我走到了樓下,此時(shí)母親把我拉到一旁對(duì)我說:“你見到了姑媽為什么不叫?”我不耐煩地說:“我不想叫!”

  此時(shí)母親的'眼神和表情告訴了我。我“挖到地雷了!”正當(dāng)在我想如何處理時(shí),一聲吼叫迎面而來!“你每天回到家對(duì)我和爺爺奶奶都不聞不問,我一開始是想你可能是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很辛苦,所以回來不想說話,但是你今天就做的達(dá)過份了!你的姑媽平時(shí)對(duì)你有多好,你應(yīng)該比我要清楚,可是今天你不但不給姑媽倒一杯茶,就是招呼也不打一聲。兒子,你已經(jīng)失去了你最有禮貌的一面!”媽媽吼叫到!在媽媽的眼中見到了她的怒氣和無奈,媽媽走開了,把我放在那里!她的一句話刺激到了我的心靈!“難道我真的錯(cuò)了嗎?”我站在那里,思考著母親的那段話,正當(dāng)我內(nèi)心在掙扎時(shí),一陣微風(fēng)再次喚醒了我的靈魂!我回想起了小時(shí)候主動(dòng)向長輩們問好的情景。

  我真的錯(cuò)了!我的內(nèi)心不斷的呼喊著,我真的錯(cuò)了!因?yàn)槲业牟辉谝庾屛也坏チ俗约旱亩Y貌,也傷透了母親和長輩們的心!我在心中下定決心不再這樣沉默下去!我開始離動(dòng)和長輩們問好!開始和別人招呼!

  我漸漸重拾了我的禮貌!也讓我明白了!學(xué)習(xí)的辛苦是我們所要經(jīng)受的!但是不能把學(xué)習(xí)的辛苦當(dāng)作沒有禮貌的護(hù)身符!

初一作文 篇4

  進(jìn)入初中后,以前很多自己不理解的事情,到了現(xiàn)在就開始慢慢的理解了。

  曾經(jīng),我不是很理解“你熱愛生活,生活才會(huì)熱愛你”這句話。最近,我試著從淺層面去理解,就是把自己在每天都收拾的'干凈利索,出門對(duì)每個(gè)人都笑盈盈的,在有人需要幫助的時(shí)候,盡自己最大的努力去幫助他們,而且尤其是在朋友需要幫忙的時(shí)候,一定要盡一份分內(nèi)的力量。

  我們在出門的時(shí)候,要遵守社會(huì)的秩序,有最基本的公德心。

  所以我想,只要我們有好的對(duì)待社會(huì),現(xiàn)實(shí)世界也會(huì)回饋給我們一片溫暖。

初一作文 篇5

  清晨,霧還沒有散開,一層一層靜靜地籠罩著這座偌大的城市,朦朧而迷茫。而在這時(shí),我卻看見了一片片閃閃發(fā)亮的梧桐樹葉,似乎在對(duì)我訴說著,告訴我要無所畏懼,直面風(fēng)雨。

  今天,似乎是個(gè)開心的日子。前幾天考的英語將在今天公布成績,對(duì)于我這個(gè)英語成績一直名列前茅的人來說,這可是一件好大事,因?yàn)榇藭r(shí)的我,總會(huì)收獲汗水付出的果實(shí)。

  同學(xué)們的臉上都露出十分焦急、緊張的神情。有的恨不得把試卷一把搶過,只有我一臉淡定,靜坐著等待試卷。同桌看見了,挑了挑眉毛,對(duì)我說:“又是全班第一吧!”我只是微微一笑,其實(shí)心里卻滿是得意。

  試卷如期發(fā)了下來,可是當(dāng)我看到那鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù)時(shí),仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂,全身都是震悚。心里如一場海嘯翻涌而過,千瘡百孔的殘局,更如被千萬只螞蟻啃噬,隱隱作痛……

  窗外,一陣風(fēng)猛地吹過梧桐樹,似張牙舞爪的怪獸,將已泛黃的葉子撕扯下來,丟棄地上。地上的葉子,孤苦伶仃地任由風(fēng)吹起,掉落,再吹起,再掉落。每一次落下,就好像落在我的心弦上,凄涼而又冰冷。對(duì)于這樣的分?jǐn)?shù),我不知該如何去面對(duì)。想到那充滿希望的父母,還有那一直信任我的老師,我不敢面對(duì)。

  走在梧桐樹下,真想找個(gè)沒有風(fēng)的角落,沒有聲音的角落,躲藏起來。

  我憎恨我的懦弱,憎恨我的膽怯,可我卻無力去改變這一切,索性放棄。于是,那一刻起,我每天渾渾噩噩地過日子,上課睡覺、看小說、打鬧、不聽講,在生活中也一樣,懶惰、隨性、頹廢。

  那天,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,一聲雷聲隨著一道閃電而下。天黑得好像要塌下來,棵棵大樹被吹得呼呼作響、搖搖擺擺,仿佛下一秒就要斷裂。

  曾以為,我將在這漫無目的的日子下沉淪,但望著那滄桑的梧桐樹,還有那枝頭的一抹倔強(qiáng)的嫩綠,我的`心又久久不能平靜——花開,花謝;葉落,芽出。

  在這時(shí),那一抹嫩綠,忽然直沖進(jìn)我的眼底,定睛一看,居然是一葉未舒展開的小綠芽。它正迎著風(fēng)雨,孱弱卻倔強(qiáng)地面對(duì)著風(fēng)雨的抽打。在如此惡劣的環(huán)境下,它頑強(qiáng)地探出了頭兒,用充滿希望的綠色,溫暖自己直面風(fēng)雨的心。蒼勁的枝條,在風(fēng)雨中左右攲斜,卻沒有絲毫的退縮!我的心被一點(diǎn)一點(diǎn)地震撼了!聯(lián)想到自己,羞愧從心底噴涌而出。

  這一刻,窗外依舊是風(fēng)雨交加。而那抹綠色,早已將我的靈魂從逃避中解救出來。我堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方,給自己一個(gè)響亮的承諾——直面風(fēng)雨!

初一作文 篇6

  “哎呀,你看你,操的什么心,這都能忘帶!”這種話時(shí)常在我耳邊響起。不是這錯(cuò),就是那錯(cuò)。耳邊時(shí)常有爸爸媽媽在說我的話語。我的馬虎,什么時(shí)候才能治好啊……

  一提到“馬虎”這個(gè)詞,我想大家都應(yīng)該很熟悉,這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn),一旦誰交上了馬虎這個(gè)朋友,便很難再分開了,而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友,發(fā)生的`事情,想起來,都會(huì)讓我哭笑不得。

  讓我記憶最深的一件事,還是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。由于爸爸媽媽工作的原因,沒辦法去接我回家,所以我每天都要自己坐公交車回家。以前從沒有自己一個(gè)人坐公交車,第一次自己坐時(shí),我既開心又激動(dòng),從早上開始就一直希望時(shí)間過得快點(diǎn),好讓我可以自己坐車。我早上慌慌張張的爬起來,洗漱后立刻拿了一個(gè)面包后就趕緊去上學(xué)了。時(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午坐車的時(shí)間。放學(xué)后,我和同學(xué)一起走到車站,等著86路公交車,,不過這條路上的車很好等,沒多久就等到了。上車后,我環(huán)顧四周,開心極了,雖然以前坐過,可是自己坐車卻是頭一次呢!帶著激動(dòng)地心情回到了家,身手準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí),我頓時(shí)楞住了,鑰匙沒有帶。離爸爸媽媽回來都差不多還有一個(gè)小時(shí)呢,我該怎么辦啊,著急的心理壓過了剛剛激動(dòng)地心情。想來想去,沒辦法,最后只有呆坐著等著了……

  爸爸媽媽終于回來了,爸爸看見我,疑惑地問道:“你怎么在這兒?”,我說:“爸爸,我的鑰匙忘帶了。”說完,媽媽生氣的說:“哎呀,你看你,操的什么心,這都能忘帶!”我慚愧的地低下了頭,跟著進(jìn)了家門。

  通過這件事后,我下定決心,要把“馬虎”這個(gè)壞毛病給改掉。大家可以幫幫我嗎?

初一作文 篇7

  看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場,沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫面,就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事?

  ——題記

  雪松,就屹立在花園正中間。

  每天,過往的師生熙熙攘攘,都要繞過花園,走進(jìn)教學(xué)樓,雪松的腳下,總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。

  他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現(xiàn)在冬天。

  春去秋來,別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。

  秋風(fēng)起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進(jìn)了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時(shí),仍不自覺的和殘酷的秋風(fēng)纏綿,她眷戀自己昔日的`家園,卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開。月季枯了,殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動(dòng)魄,美得刻骨銘心。就像,有毒的。

  秋風(fēng),還真是一個(gè)冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下,雪松沒有低頭,更沒有流淚,也沒有只言片語,他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒有梅的姿態(tài),沒有玫瑰的冷艷,也沒有梨樹的碩果累累,他只有挺立,倔強(qiáng)地挺立。

  冬的腳步越來越近,雪松意識(shí)到了形勢的嚴(yán)峻,他的顏色越來越綠,他的內(nèi)心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……

  校園,滿目蕭條,唯有雪松,仍屹立著,過往的師生大概覺得沒什么可看,于是不經(jīng)意的望見了雪松,他們驚嘆,!那么高,那么直,那么綠,綠的深沉,綠的義無反顧,普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機(jī),給了校園希望。

  雪松一動(dòng)不動(dòng)的屹立著!儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。

初一作文 篇8

  東湖花園是一個(gè)緊靠我們小學(xué)的美麗小區(qū)。春天到了,小區(qū)里風(fēng)景如畫。老師今天帶我們?nèi)ス淞嗣利惖臇|湖花園。

  我們剛出校門,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,便來到了一個(gè)大花壇。其中,在眾多花團(tuán)的盡頭是一只用石頭雕的高高在上的孔雀。它的雕刻極其精細(xì),就連脖子上的鱗片、尾巴上的花紋和頭上的頭冠都雕了出來。就像是真的孔雀開屏。孔雀之后是高高的大樹,一直長到樓房的三層,它張開了那巨大的樹冠,在陽光下仿佛是一棵棵充滿生命與力量的生命樹。兩旁的小草也顯得格外翠綠,仿佛是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,似乎一切都有一種生命的.力量。

  花園作文600字離開了大花壇,我們進(jìn)入了步行街。眼前的翠綠越來越多。左邊是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的店鋪和高高的居民房;右邊有高高矗立、生意盎然的參天大樹和生命力頑強(qiáng)、翠綠的小草。不知是樹木圍繞著樓房,還是樓房環(huán)繞著樹木,還有重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影,讓人感到一種愜意的感覺,仿佛沐浴在日光中,那種感覺無法用語言表達(dá)。

  走著走著,我們來到了一條小溪邊。溪水是那么的平靜,那么的碧玉,仿佛是一塊無瑕的翡翠。小溪與一個(gè)人工湖天然銜接。綠綠的湖水,倒映著綠綠的樹木,綠綠的小草,綠綠的蘆葦,真可謂綠中有綠。而每種綠又截然不同,小草的綠是嫩綠,樹木是深綠,蘆葦是淡綠,湖水是碧綠。

  在人工湖的邊上,有一個(gè)造型精致亭子。太陽光照射在波光鱗鱗的湖面上,又反射到亭子的頂端,非常地美!

  我們隨著溪流的足跡繼續(xù)往前走,溪流變得越來越綠,在岸邊長著一棵柳樹,它正在發(fā)芽的時(shí)期,雖然嫩綠的枝芽還沒有長大,可那翠綠的顏色使人眼前一亮,仿佛它就是春天的使者。

  溪流的源頭是一座玻璃橋,回頭看那我們走過的路,我深切地感到,我們的小區(qū)真美!

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