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小學(xué)生作文

時間:2023-10-13 07:55:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天,媽媽帶我去看病。那是一家中醫(yī)會館。一到醫(yī)院,就聞到了一股濃濃的中藥味。走到大廳,只見墻上掛滿了古代名醫(yī)的畫,有扁鵲,有李時珍,有華佗……一個個栩栩如生。大廳的右邊擺放著很多藥材的標(biāo)本,鹿茸、靈芝、玳!

  正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽叫我去看醫(yī)生了。一進會診室,一面錦旗映入眼簾,我問媽媽:“這是什么?”媽媽說:“這些錦旗是病人送給醫(yī)生的.,是來感謝醫(yī)生的!苯o我看病的是一位老爺爺,他只看了一下舌頭,把了一下脈,就給我把藥開好了,中醫(yī)實在太神奇了!

小學(xué)生作文 篇2

  每當(dāng)我看見那楓葉我總覺得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩意的季節(jié)如果有人問我我最喜歡哪個季節(jié)我會毫不猶豫的回答:秋天! 秋天是樹葉的王國那樹葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的`顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹上當(dāng)行人走來大樹會下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚揚的飄落下來撒在路邊說不定被哪個頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他(她)會把葉子收藏起來。如果飄在我的身上我會把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。

  輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢讓我沉醉其中我愛極了這情這景這秋葉。 慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩山行。 “遠上寒山石徑斜 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花。” 又是一個秋天我又可以看到秋天的落葉了!

小學(xué)生作文 篇3

  這個國家星期天,我做了一件非常有趣的事情—體驗盲人學(xué)生生活。

  原來,我覺得很容易,不是蒙眼瞎吧!但這很難嘗試。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛時,我立刻感覺到一雙黑眼睛,心里很慌張..

  我想用很容易刷牙的房子,然后喝杯水,可以就不行了受到擠壓,怎么能比牙刷擠少,我的'父親只好求助。當(dāng)水中直袖流刷牙,袖子濕秋衣一半。

  下樓梯時,我為了不摔跤,就緊緊地抱著一個扶手進行一步發(fā)展一步小心地繼續(xù)往下走,爸爸或者挖苦我說:“云舒真勤快,把扶手擦的這么簡單干凈。”

  冒著薄薄的雨,我們?nèi)ゲ萜褐車妫职謥頊y試我,前面一會兒,后面一會兒,有時發(fā)出噪音,有時悄悄地讓我困惑,不小心踩到了水坑,還絆倒了人行道的一側(cè),爸爸還在幸災(zāi)樂禍。

  如果我們失去了自己眼睛,只能通過依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定可以好好進行保護研究它們,并且多幫助學(xué)生生活帶來不便的人。

小學(xué)生作文 篇4

  一只老虎餓了,尋找食物,抓住了一只狐貍。正要吃掉他時,狐貍靈機一動說:”你怎么能吃我呢?我可是天帝派來管理百獸的。“老虎不信,狐貍說:”你不信就和我一起到森林里轉(zhuǎn)一圈就知道了。“老虎就和狐貍一起到森林轉(zhuǎn)了一圈,百獸看見狐貍并不怕,但是看見他后面的老虎就嚇得拼命的跑。老虎以為狐貍說的'是真的,就嚇得跑到森林里去了。

  我看了以后覺得老虎太笨了,而狐貍就太聰明了,真是機智勇敢。

小學(xué)生作文 篇5

  二嬸家的菜園一年四季都有著豐富色彩。

  春天,剛剛播種的種子破土而出;夏天,蔬菜換上了嶄新的綠裝;秋天,豐收的氣息飄出園外;冬天,雪姑娘把菜園變成了白雪皚皚的世界。

  卡車“突突突”的聲音喚醒了秋姑娘,她用神奇的魔杖把秋天裝扮成黃與綠的結(jié)合體。一股泥土的芳香使我們開啟了豐收之旅。二叔二嬸和我走進菜園,放眼望去,黃瓜在菜架上比著誰更大;蕃茄紅彤彤、圓滾滾的身材非常招我們的喜歡;白菜招展著它厚厚的枝葉;小蔥搖著它頭頂毛茸茸的圓球向我們問好;菠菜神氣地?fù)]舞著它的綠葉子;草莓害羞地脹紅了臉;豇豆細(xì)長的綠帶子在空中飄揚。 我走向大白菜,用盡全身力氣抱起它,不料沒站穩(wěn),大白菜摔個狗啃屎。又去拿黃瓜,不料它的`小畫讓我松手,結(jié)局可想而知。我跑去拿蔥,沒等拿到卡車上就被我揉搓成稀泥了。正事不做盡幫倒忙的我拿著小草莓蹦蹦跳跳地跑來跑去。

  有時,望著藍天,不禁想到:這些無憂無慮的快樂時光都跑哪兒了?我猜想:它們一定被封存在一個叫記憶的盒子里……

小學(xué)生作文 篇6

  雨過天晴。天邊掛起了彩虹,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著……一切都充滿了生機。

  雨過天晴。彩虹阿姨又穿上了七彩的連衣裙,悄然來到了世間,她撫摸著小花小草,用自己的布料,給他們穿上時隱時現(xiàn)的,還是濕的七彩裙,看來,彩虹阿姨在出門之前,就把小花小草的.衣服認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地洗過了,可是,迫不及待的彩虹阿姨想讓花草們穿上彩裙的彩虹阿姨,還沒來得及晾曬,就給花草們穿上了。

  花草們似乎懂得彩虹阿姨的心思,穿上了濕漉漉的衣服,也不責(zé)怪彩虹阿姨,自己輕輕抖一抖,讓水珠自己留下來。天哪,粗心的彩虹阿姨忘了柳葉了!彩虹阿姨又給柳葉穿上了衣服。愛模仿的柳葉請來風(fēng)姑姑幫忙,風(fēng)姑姑輕輕一吹,吧柳枝吹得老高,柳葉在空中模仿著花草們的樣子,自己晾干了衣服。

  瞧,湖面上冒出了幾個小泡泡,走近一看,原來,有幾只小魚在湖水里游來游去,還不時躍出水面,做著精彩的表演。“嚕嚕!毙◆~又吐出了一串小泡泡,微笑著說:“彩虹阿姨,來吧來吧,我們歡迎您!”“呱呱!呱呱!”小青蛙樂隊,跳到一片大荷葉上,為迎接彩虹阿姨的到來,唱起了動聽的歌。

小學(xué)生作文 篇7

  下午,我以寫完作業(yè)。媽媽就對我說:"咱們?nèi)ソ稚腺I花吧!"不知怎么了媽媽這兩天迷上了花,現(xiàn)在還要去。

  到了花房,花房門口擺了好多花,各種各樣的花兒,還有那各式各樣,色彩鮮艷的.花盆,看得我眼花繚亂。媽媽叫我挑選一盆花,我看中了一盆小仙人球和一盆虎皮蘭,媽媽說:"咱們家就有一盆在飄窗上放著。"我就選仙人球了。媽媽看上了海棠花,一盆紅色和一盆粉色,買花的奶奶說:"紅色的好看。"我和媽媽左看看右看看,紅的有好多黃葉,花也開敗了,看上去命不長也。粉色比紅色強多了,而且還有好多花苞沒有開放,就要這盆了。我說:"媽媽在要一盆綠蘿,它可以掉在窗戶上,對門家就有一盆,可好看了。咱們家不是還有一個大花盆嗎?種在哪里也挺好的。"于是,我們就買了這三盆花,買花的奶奶還交代我們花的喜好。

  回家后,媽媽把綠蘿移栽到白色的花盆里,遠遠的看上去,還真是好看極了。家里也增添了不少生機。

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