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幸福的作文

時(shí)間:2023-10-13 07:32:19 話題作文 我要投稿

幸福的作文優(yōu)秀14篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的幸福的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福的作文優(yōu)秀14篇

  幸福的作文 篇1

  幸福是什么?有人會(huì)說幸福就是父母什么都依著自己,有人會(huì)說幸福是想買什么買什么,還有人會(huì)說幸福是自己想做什么就做什么。我說幸福有的時(shí)候就源自一個(gè)看似微不足道的小事兒。我給你們講一個(gè)故事你們也許就明白了。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,在一個(gè)溫暖的小屋里,一個(gè)小女孩兒在床上躺著,她的媽媽溫柔的撫摸著她的頭,微笑的說:“妮兒,你想吃什么?媽媽給你去做,好嗎?”那個(gè)小女孩兒有氣無力的說:“媽……媽媽我,我想喝面條!蹦莻(gè)女孩兒的媽媽聽到后立馬喜逐顏開的說:“好,媽媽這就給你買面條給你做,你在床上躺一會(huì)兒!

  女孩兒看了看窗外,窗外的樹被刺骨的寒風(fēng)刮的沙沙作響。隱隱約約的還能看到小小的雪花,看著就冷。于是女孩兒用手扯了扯媽媽的衣角,媽媽感覺到了,于是就蹲下來說:“妮兒怎么了?”那個(gè)小女孩兒依然有氣無力說:“媽媽,我不想喝了!毙∨旱膵寢尶闯隽伺畠旱男乃迹谑蔷托χf:“沒事兒的.,妮兒,媽媽不冷我等會(huì)兒就回來了!闭f完就穿上衣服去買面了。

  時(shí)間一分一秒的過去了,突然,屋門“吱扭”一聲開了。那個(gè)小女孩兒的媽媽端著熱氣騰騰的,面條進(jìn)來了。

  她的媽媽先把冒著熱氣的面條放到了桌子上,然后又把枕頭靠在床頭,慢慢的扶起那個(gè)女孩,讓她靠在了枕頭上。

  她的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把面喂給小女孩兒,小女孩兒吃著吃著流出了幸福的眼淚。

  那個(gè)小女孩兒是誰呢?那個(gè)小女孩就是我。你們有這樣的事情嗎?

  幸福的作文 篇2

  幸福在哪里?我一直都不明白。都說幸福就在我們的身邊,但是我一直都不懂得去感受,仔細(xì)回想,我感受到了我身邊的幸福。

  我自幼體弱多病,小的時(shí)候總是在三更半夜發(fā)病,爸爸媽媽二話不說,抱起我,拎起包就往醫(yī)院跑,整夜整夜的在醫(yī)院里陪我,F(xiàn)在雖然生病少了,可每次掛水爸媽總陪在我身邊,噓寒問暖,給我買好吃的,甚至一口一口地喂我。

  我生性頑皮,媽媽說我剛出生的.時(shí)候就手舞足蹈,一刻也不閑著,料定我以后肯定很頑皮,所以就給我取了個(gè)小名叫“皮皮”。慢慢長大的我越來越頑皮了,經(jīng)常惹事、闖禍。有一次撿石頭扔樹,結(jié)果石頭砸到了自己的頭。頓時(shí),我的頭血流如注,媽媽見了,臉都嚇白了,拉著我就往醫(yī)院跑。媽媽對(duì)著闖禍的我說:“你怎么這么皮呢?是不是名字起錯(cuò)了?早知道叫‘乖乖’好了。”

  我上小學(xué)了,也沒讓爸媽省心,一次把學(xué)校標(biāo)本室的標(biāo)本亂扔,弄的一塌糊涂,損失慘重,幸好學(xué)校并沒讓我們賠償,只是讓家長教育并到學(xué)校幫忙整理標(biāo)本。事后,爸媽也沒打我、罵我,只是耐心的跟我講道理。

  我感受到了我身邊的幸福,我之所以經(jīng)常受到責(zé)罵,是因?yàn)榘职謰寢寭?dān)心我,爸爸媽媽都是為了我好的……我不在尋找我身邊的幸福了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了我身邊的幸福!

  幸福的作文 篇3

  幸福是什么?就是老師的表揚(yáng),父母的夸贊,朋友的幫助,只需一點(diǎn)點(diǎn),就可以讓我們充滿幸福感。

  ——題記

  長安,我的第二故鄉(xiāng)。我已經(jīng)在長安生活了8年了,這八年,有過酸甜苦辣,有過傷心欲絕,有過開開心心……在這里,我留下了我的.美好回憶!

  記得有一次,我和媽媽妹妹們一起興高采烈地去公園玩耍,在路上,我突然發(fā)現(xiàn)有一位小朋友摔倒了,樣子很痛苦,一直在不停的叫著:“媽媽,媽媽!”我一看,急急忙忙地跑過去扶起他,幫他拍了拍灰,問他有沒有受傷,然后陪他一起等他的媽媽。過了一會(huì),他的媽媽來了,一直在不停的夸獎(jiǎng)我,謝謝我,媽媽也表揚(yáng)我說:“喲,我們的月月長大了!”我聽了,心里比蜜還甜,比糖果還美味!頓時(shí),我感到無比的自豪,從那以后,我決定要經(jīng)常樂于助人,熱心的幫助別人,不管是認(rèn)識(shí)的人還是陌生人,只要有困難,我們都要向他們伸出援助之手!俗話說得好:“一方有難,八方支援!

  在長安,有許多人都是好心人,他們知道要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的每一寸土地,每一滴水;他們知道要助人為樂,經(jīng)常幫助別人會(huì)讓自己快樂……拉布呂耶爾說過:“最好的滿足就是給予別人滿足。”所以我們要做一個(gè)熱心的好人,這樣能使我們快樂,幸福就是要舍己為人,樂于助人!

  幸福的作文 篇4

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有許多,我最敬佩的是教我四年級(jí)的吳老師,她把無私的愛灑向每一棵茁壯成長的新苗,我們就是那一棵棵還未長成參天大樹的新苗。

  吳老師愛我們就像愛自己的孩子,她希望我們能閱讀大量的課外書,在書中能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),她經(jīng)常指導(dǎo)我們?cè)趺醋x書,老師還買了許多書借給我們看,有些書還很貴,上次我向老師借的《上下五千年》一本就是八十八元,可借給我們絲毫不心疼!老師這么舍得花錢買書給我們看,我真的從心底里感激老師。每當(dāng)老師見到同學(xué)們?cè)跁袑W(xué)到了知識(shí),她總會(huì)露出幸福的笑容。

  那一天老師過生日,我們都很高興,下午第二節(jié)課剛上,老師捧著一塊大蛋糕和一些巧克力與我們分享。我接到老師分給我的蛋糕,聞一聞,好香,舔一口,真甜。我吃過很多次蛋糕,但從沒有吃過這么甜的.蛋糕,我覺得這不是一塊普通的蛋糕,這里包含著老師對(duì)我們的愛。我再看一看其他同學(xué),他們也正在美滋滋地品嘗著巧克力和棒棒糖。看看吳老師正朝著大家笑,那笑容是多么燦爛、幸福。此時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我衷心祝愿:老師,生日快樂,好人一生平安!

  吳老師不僅教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),還教我們?cè)S多做人的道理,我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母、尊敬長輩------我們這一棵棵樹苗在吳老師愛的澆灌下茁壯成長。

  吳老師,我不是你最優(yōu)秀的學(xué)生,但是,您是我最敬佩的老師。我會(huì)把你的名字牢牢地刻在我的心間。

  幸福的作文 篇5

  何謂幸福?有人說,幸福是“慈母手中線,游子身上衣”的天性親情;有人說,幸福是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的拳拳友情;也有人說,幸福是“柔情似水,佳期如夢”的唯美愛情。可我想說,也許,活著,就是幸福。活著便能領(lǐng)略千百種滋味的幸福。

  對(duì)于每個(gè)人來說,屬于他們的幸福都是各不相同,千姿百態(tài)的。對(duì)于辛勤工作,勞累忙碌的工作者來說,也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對(duì)于孤獨(dú)寂寞,風(fēng)燭殘年的老年人來說,也許家人陪伴,兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對(duì)于奮發(fā)向上,勤學(xué)好問的高中生來說,也許一朝中舉,光復(fù)門楣便是十二年來最美好的回報(bào)。對(duì)于……而這一切,都源于幸福。當(dāng)你感到無助煩惱時(shí),不妨,環(huán)顧四周。幸福也許無處不在。也許在你尋找她的時(shí)候,她便已經(jīng)撫上你肩膀,巧笑嫣然地向你問好。

  她從小失去光明,眼不能看,耳不能聽,她的世界沒有色彩,一片漆黑。她是海倫凱勒,一個(gè)舉世聞名的偉人。對(duì)于一些人來說,她是被羨慕的對(duì)象,她功成名就,萬古流芳?墒菍(duì)于她自身來說,也許三天的光明,便是無上的恩賜與幸福。幸福有N種感覺,而屬于她的,便是能感受到一花一葉,一草一木的.色彩斑斕。

  他雙腿殘疾,身坐輪椅。他曾抱怨命運(yùn)的不公,天公的無眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁,萬事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來。在文壇上刻上了自己名字——史鐵生。幸福有N種感覺,而屬于他的,便是用雙足踏遍千山萬水,奔跑在希望之途上。

  他,十三億中國人銘記的閃亮的名——周恩來。周總理一生為創(chuàng)建新中國而奮斗,到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無兒無女,存折里沒有一分錢。幸福有N種感覺,而屬于他的,是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖,笑容洋溢。

  幸福無處不在,找尋你想要的幸福,便能有信念地活著。而我們總會(huì)被一層黑紗遮住雙眸,認(rèn)定幸福屬于他人,永不會(huì)降臨己身,然后怨天尤人,自怨自艾。請(qǐng)銘記幸福無處不在。怕什么,幸福有N種感覺,總有一種,屬于你。

  幸福的作文 篇6

  生活中有許許多多讓我們感到幸福的事,只是因?yàn)槲覀兪煲暉o睹而沒有意識(shí)到。

  一杯熱牛奶

  一天,我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,天色已晚,只聽見了客廳的電視聲音,我沒有在意,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),突然,肚子咕咕咕地響起了鬧鈴,我摸著肚子,肚子癟癟的,如半個(gè)空殼西瓜。媽媽拉開門,輕手輕腳地走到我的桌子邊,和藹可親地說:“餓了吧!我給你熱了杯牛奶,快趁熱喝了吧!”我愜意地接過牛奶,喝了一口,我忽然感覺到,今天的牛奶好甜呀!其實(shí)并不是牛奶甜,而是我感覺到了無限的幸福。

  一縷燈光

  每次,在我和伙伴們玩耍結(jié)束后,我自己回家,回家的路上我的.心里總忐忑不安,害怕極了。路邊一片黑暗,沒有一道燈光,非?植。這天,我回家,忽然看見一縷陽光,這光閃亮閃亮的,我往前走了幾步,一看,原來是我家的燈。我想:一定是父母擔(dān)心我,回家時(shí)在路上害怕。此時(shí)此刻,我看到這燈光,一點(diǎn)也不害怕了,勇敢地走在回家的路上。

  一句叮囑

  每次開學(xué)時(shí),父母總是千叮嚀,萬囑咐地說:“做數(shù)學(xué)計(jì)算題時(shí),不要馬虎,做完題,一定要認(rèn)真檢查。語文也要好好學(xué),閱讀題至少讀三遍,讀懂了再寫。英語單詞背完要記住,不能背完了就忘了,要記住熟能生巧……”

  每當(dāng)想起生活中的這些細(xì)小的事,我感到好幸福啊!

  幸福的作文 篇7

  天真的孩子說:“如果沒有糖果,世界該是多么苦澀呀!”

  優(yōu)秀的歌手說:“如果沒有音樂,歌聲是多么蒼白!”

  而我要說:“如果沒有給予,天地萬物都將黯然失色。

  給予看似平凡,卻包含了極不平凡的真諦,是無私的奉獻(xiàn),是慷慨的饋贈(zèng),亦是精神和靈魂的升華。

  每次假期,是放松的時(shí)刻,亦是成長的良機(jī)。在這個(gè)假期里收獲了很多。

  過年的那幾天,幾乎是天天在大伯家里,大伯的孩子也就是我的堂弟讓我在這個(gè)假期里收獲了不一樣的感動(dòng)。

  這天,伯伯嬸嬸忙,弟弟便拉著我去陪他買一些零食,回來時(shí),我大包小包提了好多,由于我好吃懶做,便我累的氣喘吁吁。到家時(shí)便不堪重負(fù)地倒在床上。還沒反應(yīng)過來,弟弟便拿了幾包零食跑出去。一會(huì)兒,弟弟又跑回來,給了我?guī)装闶,我本不喜歡吃,他說:“爺爺奶奶給了,現(xiàn)在是你的!蔽液荏@訝,他竟然在我們幾個(gè)姐妹中選擇的是我,我以為他又會(huì)自己霸著獨(dú)自享受,這次卻出乎我的`意料。我說了他一句“真懂事”?他回答說:“爸爸說過,懂得分享是好孩子……”我感受頗多。

  忽然想起孔融讓梨的故事,那也是一種給予。我拿起一包零食轉(zhuǎn)身也給了奶奶,奶奶非常高興的對(duì)我說:“好吃嗎?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。這使我又羞愧又感傷。

  是的,給予是幸福的。

  其實(shí),生活中充滿了給予,一份誠摯地祝福,一聲溫柔的囑咐,一束潔白的花朵,一張漂亮的賀卡,一張真誠的微笑……。全都代表了一顆純潔的奉獻(xiàn)之心,它能給人最積極的鼓勵(lì)。它能給人最溫馨的慰藉。它是失敗的希望,是沮喪的曙光,是心靈的感動(dòng)。它是冬日里的陽光驅(qū)走寒冷,沐浴陽光;它是春天里碧綠遍野的一抹,隨處可見花兒里的那般紅艷;它是母親把生命給予孩子,滿眼盡是“慈母手中線,臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。當(dāng)你把友情給了朋友,你的心中也一定充滿了快樂、幸福。

  是的,給予是幸福的。

  正是這種給予給我們帶來了快樂,所以我們才是這個(gè)世界最幸福的人,讓我們敞開心扉,慷慨給予吧!愿這個(gè)世界永圓美麗,充滿親情,歷久彌香,注滿友情,天長地久。

  幸福的作文 篇8

  幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀,幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼;幸福是一條小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘著無私的海風(fēng),幸福之舟劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  那是個(gè)陰沉的的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家的心情也因?yàn)樘鞖舛幌衿綍r(shí)那么高興了。很快就放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)被家長節(jié)奏,他們回家的心情比考了100分還高興,以為他們感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平時(shí)最晚的同學(xué)也走了,整間教室顯得那么的寂靜,此時(shí)回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫畫,溫暖的床,想著想著就睡著了,我醒來時(shí),也就是半個(gè)小時(shí)以后了,我會(huì)想起剛剛夢到的場景是多么的幸福,安逸。

  此時(shí),雖然只是傍晚,但因?yàn)槭嵌欤旌诘帽容^快,所以四處都是暗暗的,只有我這個(gè)教室是明亮的',此時(shí)只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,我從二樓教室眺望濕漉漉的公路,終于來了!

  高大的身軀,短短的頭發(fā),肥胖的身材,正向?qū)W校奔來,呀,是老爸,我的心情從低谷一下直沖云霄,我好想從二樓跳下去,飛去下去,看到老爸,我們?nèi)栐颍瑧?yīng)該是顧不上了吧,我只有嚎啕大哭,這是幸福的眼淚,爸爸急忙安慰我:對(duì)不起,對(duì)不起,我今天身體不舒服,就打了下瞌睡,經(jīng)過睡過頭了,于是我就一下沖來學(xué)校,太緊張,只拿了一把雨傘,大雨兇猛的拍擊著我們的后背,爸爸馬上就把雨傘讓給了我,說:明天還要上學(xué),可千萬不要把身子給弄壞了。最近在雨中沐浴著,我走在爸爸的后面,看著爸爸蒼老的身軀,我好想把雨傘讓給他,卻怎么也說不出口,在雨中奔波了一段時(shí)間,到家了,爸爸全身都是透露,卻沒一句抱怨,只說:“叫我以后學(xué)著自己回家!

  幸福有那么遙不可及嗎?不是,當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候,就會(huì)感覺到很幸福,但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí),這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我么無私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實(shí)做一個(gè)幸福的人,原來很簡單!

  幸福的作文 篇9

  我的幸福在哪里?這是一個(gè)我從小到大都在思考的問題。本以為幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)屬于我,直到現(xiàn)在我才真理地明白,幸福原來就在身邊。

  記得有一次,我和朋友們?cè)谔镆袄锿嫠,不小心被尖利的石頭劃破了腳 ,朋友們只好送我回家。回到家后看到爸爸正在掃地,這時(shí)的我滿以為會(huì)從爸爸那里收獲一點(diǎn)同情和憐愛,但是爸爸并沒有說過多關(guān)心我的話,只是簡單地說了幾句話便準(zhǔn)備出門。當(dāng)時(shí)我覺得心里很委屈,覺得他心里根本沒有 我。當(dāng)我望著爸爸即將走出門的背影,感到極度失望的時(shí)候,他的一個(gè)動(dòng)作讓我深深在感受到了父愛,那就是當(dāng)他即將走出大門的那一剎那,突然回過頭望了我一眼,然后消失在我的視線中。

  爸爸的動(dòng)作讓我感受到了幸福的滋味,我永遠(yuǎn)也忘不了那象征著幸福的動(dòng)作——離去時(shí)的那次回頭。

  說起我的媽媽,我簡直可以送她兩個(gè)字:嘮叨。每天媽媽的嘮叨就像暴風(fēng)雨一般向我襲來,那時(shí),我真想把兩只耳朵都堵上,直到有一天,媽媽去了我表姨家待了幾天。沒有了她的嘮叨總覺得不踏實(shí),總是像忘了拿東西或者是忘了做什么事情 一樣。我這才體會(huì)到幸福原來就是那絮絮不止的嘮叨。

  還有我的爺爺,從小到大我都是在爺爺?shù)纳裨捴虚L大的。那時(shí)的我只知道好玩,并不知道那也是一種愛,直到長大后,爺爺講的.故事少了,而我也體會(huì)到了爺爺對(duì)我的愛,原來那時(shí)的我是幸福的。

  當(dāng)然,我的幸福并不只有這些,還有朋友的,老師的……其實(shí)幸福無處不在,無時(shí)不有,不是生活中缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。讓我們一起睜大眼睛,去尋找自己的幸福吧!

  幸福的作文 篇10

  快樂總是對(duì)自己說,我想快樂。我每天趴在陽臺(tái)上看幸福的到來。也許幸福只是對(duì)春天陽光的回憶,或者只是一陣微風(fēng)。我記得一件事:一個(gè)街頭藝人,彈著悠揚(yáng)的鋼琴,讓人悲傷,吸引了許多行人。每一首歌唱完之后,周圍的路人都一個(gè)接一個(gè)地往錢罐里扔錢,其中有些錢的面額不小。但是街頭藝人的臉上沒有一絲快樂。游客們慢慢舉起雙手,鼓掌。藝術(shù)家冷漠而瘦削的臉慢慢睜開了,感激的淚水從他的眼中流出。

  是的,藝術(shù)家心中的幸福是掌聲!事實(shí)上,幸福很簡單。當(dāng)我的父母為我準(zhǔn)備熱早餐時(shí),當(dāng)我的母親在寒冷的夜晚給我蓋被子時(shí),當(dāng)每個(gè)人都為我鼓掌時(shí),我非常高興。一天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的臉上時(shí),我困在床上,不肯起床。但是饑餓填滿了我的心,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我揉了揉惺忪的眼睛,鍋碗瓢盆的交響樂傳到了我的耳朵里。然后我媽媽進(jìn)來,催促我快點(diǎn)起床。

  我的心不愿爬起來,母親生活艱難!我在心里抱怨道:為什么你起得這么早,而這個(gè)周末卻很難趕上?母親說:如果你吃早餐太晚,你會(huì)得胃病。當(dāng)我來到餐廳時(shí),桌上熱騰騰的早餐讓我充滿了淚水和幸福。我的幸福不僅是物質(zhì)的,也是精神的。我記得在六年級(jí)的`時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向、膽小的女孩,不敢在課堂上舉手發(fā)言。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師必須反對(duì)我。我心跳加快,我無法站起來回答老師的問題。

  我能解決這個(gè)問題,這似乎給了我勇氣。我顫抖著站了起來,我的嘴似乎被什么東西堵住了。老師說:每個(gè)人都給李悟敏一些掌聲。掌聲全部響起,我心里很高興。我喜歡服用鎮(zhèn)靜劑,把答案說得很準(zhǔn)確,掌聲再次響起,我的心里非常高興。一股暖流涌上我的心頭,讓我的心臟久久不能平靜。幸福永遠(yuǎn)在你身邊。如果你從你媽媽那里拿了一頓飯,感覺很溫暖,那就是幸福。如果你在陽光下讀一封朋友的來信,品味友誼,那就是幸福。玫瑰嬌艷多彩。幸福是嬌小的,芬芳的,充滿味道的。他們同時(shí)都有一個(gè)特點(diǎn):他們都有美好的記憶。也許,幸福就是這樣!即使幸福已經(jīng)過去,那些記憶也會(huì)讓人們到處懷念幸福。

  無論何時(shí)何地,只要我們心中有幸福,幸福就會(huì)來到我們身邊。幸福是公平的,它伴隨著我和你。讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)它,用耳朵去傾聽,用心靈去感受生活中的每一點(diǎn)快樂。

  幸福的作文 篇11

  什么是幸福?下雨天的一把傘,饑餓時(shí)的一塊面包,還是疲倦時(shí)的一張小床?或許又是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì),悲哀時(shí)的一個(gè)擁抱,抑或是成功時(shí)的一陣掌聲。大概沒人能完整的解釋清楚這微妙有完美的感覺

  我也有我的小幸福。

  晴朗的早晨,擁抱和煦的陽光。

  我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳為我?guī)ьI(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著香甜的空氣,任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過,帶走還慵倦的睡意,然后便開始全新的一天。我喜歡身旁一顆顆筆挺的銀杏樹,還有樹下?lián)旃麑?shí)的的小孩子臉上滿足的笑。那笑,就像朝陽般明媚。

  熾烈的午后,享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹葉被陽光映得發(fā)亮,鳥兒靜悄悄的躲在樹蔭處。聆聽青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度,或許讓人感到燥|熱,同時(shí)也告訴我萬物的成長都要經(jīng)過朝陽般殘酷的考驗(yàn)。我喜歡那種激情,如同正午的烈日一般。

  浪漫的`黃昏,欣賞旖旎的余暉。

  我喜歡暮落西山的悠閑,看太陽慢吞吞的落入天邊,拂袖便帶來一抹迷人的彩霞,夜的帷幕也不知不覺落了下來,緩緩地,悠悠的。我常在那里思索,整理自己或簡單或復(fù)雜的情緒。世間萬物都如同太陽一般輪回,就算每一天都要落下,卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑,就像夕陽落下的安逸。

  靜逸的夜晚,體會(huì)沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶上,仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里,月亮孤寂無依的凄美,卻依舊把月光灑落人間,照亮漆黑的世界。人們都說月亮石寒的,可也覺得那銀色的光輝是暖的,向母親輕柔的手在撫摸世間生靈,讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí),像月光一樣舒緩、寧靜。

  看到每一天太陽東升西落,體會(huì)四季的更迭交替,感受成長的點(diǎn)滴快樂,總是平平淡淡,也從不覺乏味。

  平凡的小幸福,就在這平凡的一天天中。如絢爛的星子一般滑落心田,留下的是一抹華麗的余暉,久久的留在回憶中。那顆星子,就是我的小幸福;看著這世界點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,就是我的小幸福;體會(huì)這平靜而安逸的日子,就是我的小幸福。

  幸福的作文 篇12

  我的家是一個(gè)幸福的三口之家。爸爸、媽媽和我。

  我先來介紹一下我的爸爸:爸爸個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦,不愛說話,脾氣不太好,因?yàn)楣ぷ骱苊Γ栽诩业臅r(shí)間比較少?吹轿也宦犜挼臅r(shí)候,就會(huì)罵我,有時(shí)還會(huì)打我,但是,我知道他很愛我。因?yàn)殚e的時(shí)候,他就會(huì)陪我下象棋,玩撲克。有一次我生病了,外面下著大雨,媽媽給爸爸打電話,爸爸急急忙忙趕回來為我穿上大衣,抱起我就向醫(yī)院跑去。所以我雖然有時(shí)候怕他,但更多的時(shí)候是愛他。

  接下來介紹我的媽媽:媽媽也是中等個(gè)子,身材稍胖,圓圓的.臉,長頭發(fā)。她非常愛我,從小到大吃喝拉撒、上學(xué)放學(xué)都是她一個(gè)人承擔(dān)。媽媽對(duì)我的期望很高,想讓我吃好、穿好、學(xué)好,最主要的還是身體好。所以,媽媽非常辛苦。因?yàn)槲沂沁^敏體質(zhì),病了什么西藥都不能用,所以媽媽只好給我找好的中醫(yī)來調(diào)理。晚上我發(fā)燒的時(shí)候她都不能睡覺,有時(shí)候要一連陪我好幾個(gè)晚上。我好的時(shí)候她就每天陪我讀書、學(xué)習(xí)。只要是我喜歡的興趣課,不管多貴媽媽都讓我去學(xué)。每到星期天媽媽都不能休息,照樣得來回奔波接送我。媽媽給我買的衣服、鞋子有時(shí)比她的都貴,但她卻非常開心。

  最后來說說我吧!我今年九歲,是一個(gè)活潑帥氣的小男孩兒。我的性格開朗,愛說愛笑,對(duì)什么事情都感興趣,和同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),所以媽媽常以我為驕傲。我會(huì)在爸爸累的時(shí)候,給他搗搗背,我還會(huì)在媽媽生病的時(shí)候幫她洗洗碗,或者給媽媽倒一杯水。

  爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽,我們是幸福的三口之家。

  幸福的作文 篇13

  聽一首優(yōu)美的音樂,唱一首喜歡的歌曲。家里準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐,和家人聊聊天;蛘呤裁炊疾幌,放下工作的繁忙,到大自然看樹木,聽鳥叫。簡單就是幸福,生活簡單就是幸福,沏一杯清茶,或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅。

  幸福就是你已經(jīng)失去的、每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對(duì)未來的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。

  在不同的.人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認(rèn)為,幸福,是在驚慌失措的時(shí)候,有人給你安慰;有的人認(rèn)為,福,是失敗喪氣的時(shí)候,有人給你鼓勵(lì);還有的人認(rèn)為,幸福,是在需要幫助的時(shí)候,有人向你伸出援助之手……

  我敢說,我的幸福,是父母給予的。

  有一次,我餓了,媽媽去提米線給我吃,我吃了很多,媽媽很高興,可媽媽呢?她只吃了我吃剩下的米線。我一直以為媽媽一點(diǎn)也不餓。等到回家了,媽媽吃了很多飯,我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢!真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽見媽媽在跟別人聊天的時(shí)候,說她中午很餓,我心里很難受。真不是滋味,懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說不出的苦,只好不停地向肚子里咽口水。真希望把這苦味咽下去!

  幸福就在我們每個(gè)人的邊,誰懂得珍惜,幸福女神就眷顧誰。

  珍惜擁有的吧,特別是要珍惜擁有的幸福,這樣人生才會(huì)精彩,如雨后的彩虹一般。

  幸福的作文 篇14

  我問自己:“幸福是什么?”

  錢財(cái)重要嗎?

  古人云:“財(cái)乃身外之物。”在孔子的大同社會(huì)中,人人視錢財(cái)如糞土,才會(huì)有“貨惡其棄于地也,不必藏于己。盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉”的現(xiàn)象。在命與財(cái)舍一留一時(shí),舍財(cái)才能得命,F(xiàn)今說:“錢可以看作是一種財(cái)富的積累,是一種物質(zhì),人類沒有物質(zhì)是無法生存的,物質(zhì)越豐富你的生存條件越優(yōu)越!币苍S很多人會(huì)反駁這個(gè)觀點(diǎn),但多多少少也會(huì)贊同一些。有的人愛財(cái)不能完全否定,在愛財(cái)?shù)谋娙死,有的人是出于家境貧困,幻想著富有,每?dāng)用自己的血汗錢去買東西,會(huì)為那一角錢計(jì)較半天,這是愛財(cái)。而有的人是財(cái)堆如山,還不能滿足,不擇手段去收錢,這也是愛財(cái)。

  我想說知足者常樂,不是嗎?

  朋友重要嗎?

  朋友既能夠撫慰你不平的心,能夠幫助你脫離險(xiǎn)境,但也能推你入火堆,擾亂你的生活。這取決于你交的朋友的品德,取決于你們友誼的牢固性。有的人向往伯牙與鐘子期那樣的友誼,知己知彼,生死相依;有的人向往義氣敢當(dāng)?shù)蔫F哥們友誼;有的人追求高端,向往富二代友誼。正如克雷洛夫所說:“選擇朋友一定要謹(jǐn)慎!地道的自私自利,會(huì)戴上友誼的假面具,卻又設(shè)好陷阱來坑你!蓖瑯,你自身的品德也會(huì)受到你所交朋友的品德的影響而有所改變,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”的道理就是這樣體現(xiàn)出來的。

  我想說要多交益友,不是嗎?

  愛情重要嗎?

  愛情就是兩個(gè)默契的人在生活的舞臺(tái)上,唱著同一出戲,這場戲要想贏得觀眾的掌聲與贊美,必須要相信彼此,互相信任,如果任一方背叛這出戲,戲無法完成,觀眾也感到惋惜。擁有美好的愛情,生活也美好。愛情的`力量是偉大的,也是可怕的。它能使兩人在險(xiǎn)境中獲生,能激發(fā)自己的潛能,但沉溺于愛情,不顧別人的感受,會(huì)造成毀滅性的傷害與打擊。車爾尼雪夫斯基闡示了愛情的意義:“愛情的意義在于幫助對(duì)方提升,同時(shí)也提高自己!

  我想說愛情很神圣,不是嗎?

  我回答:“幸福就是擁有足夠生活的財(cái)富而滿足,擁有知心的朋友而快樂,擁有萬古不離同塵與灰的愛情而悅心。幸福就是這么簡單,不是嗎?”

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