[優(yōu)選]愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文1
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好,我們?cè)诓莸厣闲菹裉?yáng)的時(shí)候,看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的小朋友正在采摘花草,我過(guò)去跟他們說(shuō):“花草樹(shù)木也是有生命的,不要隨便采摘喲!彼麄兟(tīng)了以后齊聲說(shuō):“我們以后一定不隨便采摘花草了,謝謝姐姐!闭f(shuō)完,他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續(xù)向前走,又看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子用石頭在樹(shù)上勾畫(huà)各種圖案。我跑過(guò)去跟他們說(shuō):“樹(shù)木對(duì)我們大家非常有用,而且大樹(shù)也會(huì)感覺(jué)到疼,所以我們不能傷害它們!彼麄兟(tīng)到后,都低下頭不好意思地走開(kāi)了。
這時(shí)候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走,我對(duì)媽媽說(shuō):“我覺(jué)得養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣的感覺(jué)真是好!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣以后,不僅有很多人向你學(xué)習(xí),而且好習(xí)慣越多,你對(duì)自己的要求會(huì)越高,你就更優(yōu)秀,媽媽為你感到驕傲!”我的.心里美滋滋的,感覺(jué)身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點(diǎn),你要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,下午你還有補(bǔ)習(xí)班,所以我們現(xiàn)在要回家做飯去!闭f(shuō)完我和媽媽高高興興的回家了。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文2
一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟?lèi)釋放氧氣,幫你們綠化環(huán)境,你居然這樣“回報(bào)”我,嗚嗚……”我聽(tīng)了,急忙說(shuō):“對(duì)不起啊。”可小草還是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的`氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然。可是,有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受!
同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文3
星期日的一天,小狗去公園散步,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,小狗看見(jiàn)了一束美麗的`鮮花,找了幾朵,急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓,說(shuō):“小貓,等一下在森林約會(huì)!毙∝堈f(shuō):“那,好的!边^(guò)了15分鐘,他倆各自來(lái)到了森林,小狗說(shuō):“你先閉上眼睛,我有一份禮物送給你!毙∝埦烷]上了眼睛,小狗把一束鮮花放在小貓眼前,說(shuō):“可以睜開(kāi)眼睛!毙∝埦捅犻_(kāi)了眼睛,一看見(jiàn),說(shuō):“小狗,你這些鮮花從哪來(lái)的?”小狗說(shuō):“在公園摘得咯!
”小貓說(shuō):“小狗,你這樣做太過(guò)分了!
你這樣子是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為。”小狗皺起眉毛說(shuō):“哼!
我摘了幾朵花才不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為!蓖蝗唬麄z吵了起來(lái),小兔聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)去說(shuō):“發(fā)生了什么事?”小貓說(shuō):“小兔,你說(shuō)在公園摘了幾朵花是不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為?”小兔說(shuō):“這當(dāng)然是啦!
”小狗聽(tīng)見(jiàn)了,低著頭對(duì)小貓說(shuō):“對(duì)不起小貓!毙∝堈f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你改正就行了!毙」肪偷椭^回家了。從此以后,小狗改正了不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的錯(cuò)誤,還成了這個(gè)森林中的小博士呢!
真棒!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文4
我家住在醫(yī)藥小區(qū),小區(qū)的院子里有一個(gè)大大的涼亭,有很多健身器材,還有一大片綠茵茵的草坪。
一個(gè)周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球?盏厣系目臻g本來(lái)就很小,又有很多車(chē)輛停在那里。再加上來(lái)來(lái)往往的`行人,球一會(huì)兒滾到車(chē)底下了,一會(huì)兒又砸到行人身上了。一個(gè)小朋友提議:“我們到草坪上踢球吧,那邊那么寬敞!”大家都不約而同地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們抱著足球,興致勃勃地來(lái)到草坪上,小草被我們踩在腳下感覺(jué)軟綿綿的,足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著,我們玩得非常開(kāi)心!正在這時(shí),一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道:“誰(shuí)讓你們踩草坪的?趕快出去!草坪是用來(lái)綠化環(huán)境的,你們?cè)趺茨芷茐乃?”我們慚愧地走出了草坪。
我們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)之快,竟然去傷害無(wú)辜的小草。我決定以后要保護(hù)花草樹(shù)木!敘事性作文中描寫(xiě)手法的探究愛(ài)的味道。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文5
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人都有責(zé)任。因?yàn)榛ú輼?shù)木也有生命,因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)了清新的空氣,有了它們,我們的明天會(huì)更美好。
那天早晨,我到我們家樓下的廣場(chǎng)上跳跳繩,那里新栽了許多小樹(shù)。忽然,我看到有一個(gè)老奶奶把腿放在樹(shù)杈中間,做著運(yùn)動(dòng)。老奶奶一會(huì)兒左靠靠,一會(huì)兒右扭捏,折磨著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗耷拉著腦袋,好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹(shù)苗,連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你不應(yīng)該這樣折磨小樹(shù),它們也有生命。”我看了看廣場(chǎng),有許多器件都空著。我又對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,那邊有許多空著的`器件,你到那邊去活動(dòng)吧!”老奶奶微笑著說(shuō):“小姑娘,你的環(huán)保意識(shí)真強(qiáng),這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,謝謝你!”
通過(guò)這件事,大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧,自己動(dòng)手做些廣告標(biāo)語(yǔ),呼吁人們,讓大家行動(dòng)起來(lái)吧 !
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文6
【二五班李坤瑩】 一天,小紅和媽媽一起到公園玩,小紅看見(jiàn)一叢非常美麗的花朵。小紅被吸引住了,就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不能摘!”小紅奇怪地問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣你才能稱(chēng)得上是一名合格的小學(xué)生。我們不能看著什么花美麗就去隨意摘,這是不對(duì)的。“小紅聽(tīng)懂了媽媽的`話,高興地笑了。
【二五班李森浩】 一天,小剛?cè)ス珗@玩,他看見(jiàn)了一叢花,心里想著:這是什么花,這么漂亮!應(yīng)該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽?zhuān)龖?yīng)該會(huì)非常高興。剛想摘一朵,可是管理員阿姨來(lái)了,說(shuō):“孩子,花也是有生命的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)大自然!毙偮(tīng)了,慚愧地低下了頭?墒悄檬裁此徒o媽媽呢?他眨了眨眼,靈機(jī)一動(dòng),不如把這些花畫(huà)下來(lái)吧,媽媽肯定喜歡。說(shuō)著,他就拿出了畫(huà)筆,高興地畫(huà)了起來(lái)。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文7
今天,天氣特好,媽媽和爸爸帶我是花園玩,我看見(jiàn)一片地方全是花,有很多種花,有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。
我聞了聞,都可香了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些花都有什么作用呀?”媽媽說(shuō):“寶寶,你知道什么是蜂蜜嗎?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過(guò)來(lái)的,小蜜蜂,它飛的時(shí)候是嗡嗡嗡的,像唱歌一樣,它們的家離這里都很遠(yuǎn),我希望你也能做一個(gè)勤勞的孩子!
我趕緊跑了進(jìn)去,看見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子,上邊寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。看過(guò)之后,我自言自語(yǔ)道:“我要采花!蔽覄傄欢浯蠹t花的時(shí)候,小明走過(guò)來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“喂!請(qǐng)你不要摘花,難道你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的.牌子上寫(xiě)上了愛(ài)護(hù)花嗎?”我又說(shuō):“這么漂亮的花,你不采,你傻呀!毙∶髡f(shuō):“花和草都和我們一樣的,也是有生命的,我們呼吸的時(shí)候,都是花的功勞呀,所以,我勸你不要采花!
我聽(tīng)了小明的話低下頭說(shuō):“對(duì)不起小明,我知道錯(cuò)了,我以后,再也不采花了!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文8
星期五中午一放學(xué),我收拾好書(shū)包往家里走,經(jīng)過(guò)學(xué)校里的蘑菇亭時(shí),我看見(jiàn)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在青綠色的`草坪上玩過(guò)家家。一個(gè)女生當(dāng)媽媽?zhuān)粋(gè)男生當(dāng)爸爸,另一個(gè)女生當(dāng)娃娃!皨寢尅辈闪嗽S多小花小草,她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上,讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里攪來(lái)攪去!鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值臉(shù),摘下了幾片翠綠翠綠的葉子,每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見(jiàn)了他們的一舉一動(dòng),心里想:他們這樣做可不對(duì),最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎?我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該對(duì)不文明的行為說(shuō)“不”!我連忙走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們好!你們玩游戲很開(kāi)心,可是這些小花、小草、小樹(shù)就不開(kāi)心了!你們這樣做是不文明的行為!比齻(gè)小朋友聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文9
今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我們一邊走一邊找漂亮的花花草草!巴,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原來(lái)是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的小草。我拿起鏟子小心翼翼的把小草挖起來(lái),我打算把它送給媽媽。
我們到水庫(kù)邊發(fā)現(xiàn)許多像花的小草,我們又開(kāi)始繁忙起來(lái)。我們挖啊挖啊終于裝滿了一只籃子。
最后我們把其它的花都送給爺爺奶奶了。
暑假里帶著小弟弟和小姨家的小妹妹到公園里玩,我陪他們玩滑滑梯,蕩秋千,大家玩的非常開(kāi)心。我們開(kāi)到一個(gè)小花園,里面有好多漂亮的'花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他們,對(duì)他們說(shuō):“花草樹(shù)木都是有生命的,如果摘下來(lái)小花就會(huì)死掉,也就不漂亮了,回家我給里面玩玩具去! 小弟弟和小妹妹果然很聽(tīng)話和我回家去了。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木人人有責(zé),大家共同保護(hù)環(huán)境,我們的家園才會(huì)更加美好。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文10
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開(kāi)、蝴蝶飛舞、小鳥(niǎo)歌唱。
這個(gè)星期天,小紅來(lái)到花園里賞花,里面的花又大又香可好看啦!這時(shí),走過(guò)來(lái)一位阿姨手上拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀和一個(gè)大大的.水壺準(zhǔn)備剪花。過(guò)了一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“剪回的花擺在屋里多好看呀!”小紅聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō):“阿姨,這些花不能剪,花是給大家看的。要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹(shù)木。您看,那在陽(yáng)光照射下的花兒,顯得枝繁葉茂,鮮艷奪目,多美麗啊!”阿姨聽(tīng)著聽(tīng)著,臉紅了。她不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我再也不隨便剪花了。”說(shuō)完,大家都開(kāi)心的笑了。
最后,她倆想了一個(gè)辦法。一起做了一塊“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的牌子立在了旁邊,時(shí)刻提醒大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文11
每一朵花,每一棵草,都有自己小小的生命;一個(gè)垃圾,都會(huì)污染環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人都有責(zé)任,這是我們必須做到的?墒牵谏钪,我常常會(huì)看到相反的現(xiàn)象。
有一次,我和媽媽去公園,看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運(yùn)動(dòng),她的腳跨過(guò)小樹(shù),兩只腳分別在樹(shù)的一邊,左動(dòng)動(dòng),右動(dòng)動(dòng),惹得小樹(shù)身子都斜了,好像在說(shuō):好痛!我的腰很酸,幫我敲敲背唄。我走上前去,跟那位老人說(shuō):老奶奶,您不要在這里運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)傷害到小樹(shù)的,你看,那邊的運(yùn)動(dòng)器材還有很多空的',你去那邊運(yùn)動(dòng)吧!謝謝!小樹(shù)高興地說(shuō),身子一下挺得筆直,就像一位軍人。
花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢?那是因?yàn)榛ú輼?shù)木是天然的制氧廠,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,綠色葉子吸收二氧化碳,放出氧氣,也可以當(dāng)作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛,消除了疲勞,十分舒暢。
一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù),創(chuàng)建文明從我做起,從小事做起,用自己的行動(dòng)建設(shè)美麗幸福家園,點(diǎn)亮愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的燈。
從這件事,我相信會(huì)有更多人改掉亂摘花,踩草,在樹(shù)上運(yùn)動(dòng)的壞毛病,和我一起來(lái)美化我們的城市!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文12
我發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木越來(lái)越少了。
有一次,我和爸爸媽媽一起去公園游玩。來(lái)到野餐的地方,我驚訝的說(shuō):“。吭趺醋兂闪诉@樣!鄙洗蝸(lái)還有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù),這次連一棵小小的樹(shù)苗都沒(méi)有,一點(diǎn)生命跡象都沒(méi)有,看上去光禿禿的。到午餐的時(shí)候,我悶悶不樂(lè)得坐在地上,腦子中還尋思著“為什么連一棵樹(shù)都沒(méi)有?”于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)榉ツ竟榱速嶅X(qián),所以把樹(shù)木砍得一干二凈!薄翱蓯旱'伐木工!”我說(shuō)道。
回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的大花壇上的花寥寥無(wú)幾。后來(lái),我才知道人們把花做成的花環(huán),做成了玫瑰餅,玫瑰茶。
我們班有一位同學(xué)在自己的數(shù)學(xué)本子上亂涂亂畫(huà),原本干凈的本子被他涂的越來(lái)越臟,我想對(duì)他說(shuō)紙是用樹(shù)木做成的,如果你浪費(fèi)了紙就等于浪費(fèi)了樹(shù)木。
我覺(jué)得我們可以舉辦一個(gè)植樹(shù)的活動(dòng),每年舉辦一次。這樣既能防止城市變成沙漠,又能凈化空氣。也可以在花壇旁邊立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“愛(ài)花惜草,珍惜生命”!耙换ㄒ徊菀荒荆枰闳(ài)護(hù)。”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文13
期末考試我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假了,我們?cè)缭绲钠鹆舜玻帐昂脰|西,去植物園玩了。到植物園門(mén)口,我最喜歡里面的一個(gè)美麗的`大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏了。有幾名游客與我合影,我更加自傲了。
突然,弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說(shuō):“真美!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō):“不能摘花。”小弟弟帶著疑問(wèn)說(shuō):“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說(shuō):“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,別人要像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心。”弟弟慚愧的低下頭紅著臉說(shuō):“知道了,姐姐我以后再也不摘花了!
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文14
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六做完作業(yè),我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩,正跳得起勁,妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看這朵花真美!然后伸出小手就要去摘花,我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著疑問(wèn)說(shuō):為什么呀?我耐心地指指身后的牌子說(shuō):花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,要是別人都像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是會(huì)很傷心,這可是一種不文明的'行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的低下頭紅著臉說(shuō):知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對(duì)妹妹豎起了大拇指,說(shuō)你真棒!然后我倆又高高興興地去玩了。
創(chuàng)建文明城市從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣,再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,到那時(shí),天空更藍(lán),小草更綠,花兒更紅,水兒更清,我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木作文15
我家的小區(qū)有非常多的花草樹(shù)木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。
可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的人就會(huì)把那些花摘下來(lái),插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因?yàn)檠刂÷愤^(guò)去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個(gè)上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過(guò)去。一天天過(guò)去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過(guò)了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的.土地已經(jīng)裂開(kāi)了,都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩,小區(qū)里就會(huì)沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的空氣人類(lèi)就會(huì)吸廢氣,人類(lèi)吸了廢氣就會(huì)對(duì)身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類(lèi)自己。
我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的小區(qū)吧。
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