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描寫成長的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫成長的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫成長的作文 篇1
好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
味道——微苦!
我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。
我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的`右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!
我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!
描寫成長的作文 篇2
人的身體每時每刻都在成長,擔(dān)心靈確實需在經(jīng)歷事情之后才能獲得“重生”!曾經(jīng)的我,由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長。
——題記
翻開那記憶的書,“觀看”曾經(jīng)的往事;在那記憶的漩渦中,我找到了影響我之后一生的事情:
陽光熾烤著大地。我們一個班的人風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場,這是自由活動課,是學(xué)生盡量宣泄的時候,我一個人在那打著籃球,沒有人愿意靠近我。孤獨,憤怒充斥在我的心頭!
我一個人在球場上奔跑。我在發(fā)泄,在宣泄我的不滿。這時,我們的班長走過來,她到我的身邊。我停下手中的活:“有事?”
“嗯!沒事我來干嘛!”說完她指向附近的草地道,“去坐坐?”
“好的!”
我們走過去,坐下來,我看著那群在一起開心玩耍著的人,心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事?”
“為什么?”她看著我道“為什么不和大家一起玩呢?”
“呵!我沒有不和他們一起玩,而是他們不和我一起玩!”
“不是他們不和你一起玩啊!而是你不和他們一起玩!你記得那次冬天的‘雪仗’嗎?也正是那之后你孤落了你自己!你仔細回憶一下就知道了!”
“雪仗?”我想起來了。
那一天風(fēng)雪交加,操場上白茫茫的一片,我們一群人打著雪仗,很happy,我們一個班的人圍在一起拿著雪球砸著對方。雪,很冰;天,很冷;風(fēng),很大;但我們很快樂!鞍!”我被一個人撞倒在地。“不長眼?小心點!”那個人對我說。我瞪著他,沒有說話!霸趺戳?怎么那種眼神?我知道我?guī),但你不用這樣!”“不要臉!”說完,一個拳頭飛上來,我怒火中燒,就這樣兩個人打在了一起,在最后打趴他的時候我說了聲:“廢!”
周圍的人說“怎么能這樣?把人打得那么慘還說這話,好霸道!”“閉嘴!”我低吼了聲:“誰在煩,老子滅了他!”
……
就這樣,他們走了,但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈,很生氣,我沒有做錯。于是,我在那之后成了“獨行俠”再不與他們一起玩!
“怎么樣了?”她笑著說“是我們不和你玩,還是你不和我們玩?自從那之后,你像個小Baby!”“小Baby?”“是啊,你一直在賭氣,像個小孩!呵呵……走吧我們一起去玩!”說著她向我伸出了手。于是,我又與他們在一起嬉戲,那種久違的感覺,又回來了!開心,讓我忘記了一切的.委屈,心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺我不想再失去。于是我開始學(xué)著溫和!也讓我找到了許多的朋友!
我懂了,沒有哪個人是被遺棄的;沒有哪個人是被孤落得;只要你愿意與人相處,就可以擁有朋友,擁有快樂!有時候,我們要做的不是埋怨別人,而是反思自己是否有錯。有時候改變自己,才是正確的選擇!
描寫成長的作文 篇3
少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。——題記不知何時,花裙不合身;不知何時,傷心咽腹中;不知何時,獨坐厭群聚;不知何時,哭鬧不見反苦笑!澳汩L大了?”“你該長大了!”“你真的長大了……”
大人,仿佛那么神秘,那么誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級時放縱過,瘋狂過。人們說,有一天你將破蛹而出,成長得比人們期待的還要美麗,但這個過程會很痛,會很辛苦,有時候還會覺得灰心。面對著洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力。但這,也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切都會好的。我們都將孤獨地長大,不要害怕?晌矣衷跄懿慌?我多渴望母親的擁抱,父親的贊揚。我多么喜歡游樂園有多么迷戀糖葫蘆,又多么羨慕那個被夢想和快樂包圍的孩子。
姨說,我還是個孩子。
曾經(jīng)在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強。姨的手牽著我,帶我回家。她那么高挑又生的.漂亮。金色的卷發(fā)在陽光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動人的過活才不枉一生。
那時的我怎知她的無奈?她想去闖,卻遭到父母的反對。她毅然出門,卻四處碰壁。她愛的人離開她!芭笥选睘樗氖∨艛D她。她的“自由”竟是如此可怕!靶∶脛e長大!薄伴L大多可怕!”“可你還是會長大……”
樓梯口的白墻上,有我的“藝術(shù)”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰結(jié)婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因為它們丟人而擦去。在長大的這條路上就像在舞臺上表演一樣。臺下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒人理解你想表達的感覺。而且只是一個舞步的錯誤你就將被定義為失敗的舞者。
青春就像蒲公英看似自由卻身不由己!伴L大吧!薄罢垎⒊贪桑 薄皫е活w年輕的心去創(chuàng)造夢境……”
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