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我的成長作文

時間:2023-10-12 12:21:26 話題作文 我要投稿

我的成長作文5篇(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長作文5篇(精)

我的成長作文 篇1

  成長是一條漫漫長路,路上常會有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長路上的陽光——書籍。

  我們家也算個書香門第,所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機靈,驚嘆于美人魚的忠貞;感動之余,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。

  隨著年齡的增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟淪!钡暮肋~。這些詩句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂前行。

  心情不好時,我總會坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時,我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。

  書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會樂不可支、開懷大笑;讀到深奧處,我會緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的'營養(yǎng)品!蔽蚁耩囸I的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進步的階梯。

  成長路上,書是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!

  “布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點點墨趣,有書為伴,生命盎然!

我的成長作文 篇2

  我的家,是一個溫馨的家。說它溫馨,是因為它充滿了愛。其中,母愛表現(xiàn)得尤為突出。

  我有兩個特長:繪畫和大提琴。大提琴從五歲開始學(xué),繪畫從四歲就開始學(xué)了。每個周五和周三的晚上,媽媽都會用自行車接送我去學(xué)繪畫和大提琴。

  記得在我剛學(xué)繪畫不久的一個周五的晚上,天氣非常寒冷,外邊下著鵝毛般的大雪,整個街道成了一片冰雪的世界。媽媽當(dāng)時猶豫得很:到底去不去上課?爸爸那時在外地出差,他在電話里對媽媽說:“貴在堅持,還是去吧!蔽乙矊寢屨f:“爸爸說得對,您還是送我去吧!眿寢屄犃,便把我抱上自行車,推著車出發(fā)了。開始媽媽還想騎過去,但雪下得太大了,她只好推著車,帶著我一步一步地朝著美術(shù)學(xué)校走去…

  走了好久,我們終于到了美術(shù)學(xué)校。進班后,發(fā)現(xiàn)只來了幾個孩子。老師特地表揚了我們,夸我們有毅力,下這么大的雪都能堅持來上課。

  八點多下課時,媽媽又冒著風(fēng)雪來接我了。由于天太冷,幾小時前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風(fēng),一步一步慢慢地往前走,好幾次險些摔倒。在經(jīng)過積水潭橋時,遇到了一個斜坡,坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的冰,而且旁邊沒有任何扶手。我們只好扶著車,小心翼翼地往前挪。平時走路只需要半小時的路程今天卻走了大約兩小時;氐郊遥呀(jīng)是晚上十點多了。媽媽現(xiàn)在想起來還經(jīng)常感到后怕。

  還有一次,為了紀(jì)念學(xué)琴第一百次課,我們準(zhǔn)備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷,還刮著大風(fēng)。大風(fēng)刮在臉上像刀子割似的,疼極了。媽媽騎車的速度也漸漸慢了下來。但她并沒有停下,而是更加用力地踩著車蹬,迎著呼嘯的西北風(fēng)前進。到老師家時,我們發(fā)現(xiàn)自行車筐里的`鮮花已經(jīng)全凍住了。過了一會兒,這些嬌貴的花就全部枯萎了。

  媽媽是個大學(xué)教授,工作忙得很。但她從來都是不顧自己的勞累,每天晚上騰出大約一個小時的工夫輔導(dǎo)我練琴。前兩年,爸爸被派到外地出差,送我學(xué)琴、畫畫都是她一個人包了。但她從來都不畏嚴(yán)寒和酷暑,哪怕迎著狂風(fēng)大雪或頂著炎炎烈日都堅持送我去上課。

  回想這些年我取得的成績,每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說有一些孤兒一生下來就被父母拋棄了,他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運的,也是非常幸福的,因為有媽媽的愛伴我長大。

我的成長作文 篇3

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,把它讀給肚子里的我聽。每每過節(jié)時,媽媽都會親切問我:寶貝希望收到什么禮物?我?guī)缀趺看味际钦f我要這書那書。書是我的好朋友。我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,"為什么天上的星星掉不下來?”""為什么我是媽媽生的而不是爸爸?”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬個為什么》,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來,講有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的`老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂成長!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  我愛讀書,讀書伴我伴我成長!

我的成長作文 篇4

  每個孩子的成長過程中都飽含酸甜苦辣咸,作家劉墉說過:“成長是一種美麗的痛!币氆@得成長,必須經(jīng)歷挫折,從打擊中獲取的經(jīng)驗教訓(xùn),才是最刻骨銘心、有價值、永恒的。而她,正是引領(lǐng)我成長的那個人。

  那時面臨期中考試的我整天待在家里努力學(xué)習(xí),為的便是取得好成績,讓家里人高興,同時證明自己的努力和能力。到了考試那天,我奮筆疾書,每一道題都只需要思考幾秒便可以寫出答案,但是寫完卻總感覺底氣不足,心里感覺很別扭。

  考試完后,我期待著試卷的`發(fā)放,在等待的那幾天里,我一直忐忑不安,終日心情浮躁。待到試卷終于下發(fā)時,我的心頓時碎了一地,果然,我那不安的心,被卷子上的紅色叉叉一而再地印證了。這是我的世界早已黑暗,一想到放學(xué)回家會被媽媽一頓罵,我更是膽戰(zhàn)心驚。

  回到家里,媽媽還是像往常一搬,開始詢問我的考試情況。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不理想。”媽媽聽完,立即眉頭緊鎖,兩只眼睛直直地盯著我,兩手叉著腰——這是媽媽平時準(zhǔn)備教訓(xùn)我時的準(zhǔn)備動作。我害怕地像受到驚嚇的小貓,眼睛都不敢睜開,全身哆嗦著。這時媽媽的聲音卻一改往常地變得無比溫柔,我試著睜開眼睛,只見媽媽的神情立刻變得更嚴(yán)肅,并語重心長地對我說:“孩子,你聽著,其實,偶爾考砸了并不可怕,重要的是你有沒有一顆堅持不懈、永不言敗的心。同時,你在考試的時候,要認真對待每一道題目,仔細思考。記住,不要怕挫折,要懂得迎難而上,這才是人生真諦啊!”我聽了微微地點了一下頭。從此以后,每一次考試,我都謹記媽媽對我的教誨,再往后的每次考試中,我都有了更好的發(fā)揮。

  成長就好比一條小船行駛在波面上,有時風(fēng)平浪靜,有時卻驚濤駭浪。每當(dāng)我遇到風(fēng)浪時,總會想起那個引領(lǐng)我成長的人——謝謝您,媽媽。

我的成長作文 篇5

  在《水滸傳》中,楊志出生世家,祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下,楊志倍受影響。在他殺死牛二后,主動報官自首,而不是像魯達那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個正直善良,機智勇敢的楊志。

  在我的家庭生活中,我是一個幸運的孩子,不僅有著爸爸媽媽的愛,還有一種似母親一樣,無私給予我愛的一個人——我的奶奶。

  幼兒園時的我就如一張白紙什么都不知道,只好照樣畫葫蘆,別人怎么做我就學(xué)著怎么做!拔铱兄讣、咬手指、亂吐口水,似乎把一切不好的都學(xué)了來。”一天幼兒園舉辦著親子活動,同學(xué)們的家長一個個都如約而至,我的奶奶也不例外。

  “你在干什么?把那么臟的手指往嘴里塞?”一個尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠處飄來。家長、孩子一個個把頭轉(zhuǎn)向,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,孩子們都下意識地啃指甲。“把手放下,不要學(xué)其他孩子!边@樣的聲音越來越多此起彼伏,參雜著孩子的哭聲。而我,是當(dāng)時唯一沒被斥責(zé)的`孩子,不知是不是我的奶奶比其他家長年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里,大家還是啃得啃、咬得咬,而我漸漸的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。

  在我小學(xué)時的一個冬天,外面呼呼地咆哮著,葉子被刮得凄亂。而我的奶奶卻讓我一個人下樓買早餐。我心里恍著疑惑,可還是默默的下樓買來早餐。在樓梯口看見鄰居張阿姨,她叫我注意安全走路小心,我端著沉甸甸的早餐上樓。“砰!”我的身子一斜,湯撒再來了我的手上,粥撒了一地。張阿姨見著,急忙拿來干布,把湯水拭去,只見到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來,眼睛似乎比以往更加濕潤,下樓,把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間,難道我的奶奶不愛我了嗎?

  直到夜里,我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲,聲音愈來愈清晰“你怎么可以對孫女這么狠,今天你孫女摔了也不扶!边@是張阿姨的聲音,“我也不想啊,可是她的爸媽不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛我的,只是方式不同。

  在小學(xué)一年級時,當(dāng)別的孩子還需父母接送時,我早已獨自回家,在別人還要父母洗衣、做飯時,我早已做好香噴噴的飯,等著他們回來……

  我的奶奶,教會我的不是如何吃如何穿,而是如何學(xué)會吃,如何學(xué)會穿。她就是我的家,她就是我的母親,用不同的方式,卻又是特別的道路,為給我的白紙上寫下端正的字跡,而這不就是家風(fēng)所在?

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