（薦）書伴我成長作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的書伴我成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書伴我成長作文 篇1

　　讀書，是每一個人必須都要做的事。小時候要讀書，上學(xué)時要讀書，長大后也要讀書，老了后更要讀書。讀書，是一種走上成功之路的墊腳石！而在讀書的過程中，總會發(fā)生許許多多有趣的事，我也不例外！

　　那是一個陽光明媚的早晨，空氣格外的清鮮，讓我的心情萬分舒暢，讓我有了讀書的念頭。

　　我拿著書，悠閑自得的走在學(xué)校里，看的津津有味，完全沒有注意旁邊的景象。突然，好似有一個東西碰了我一下，我沒把書那住，書正好掉進了垃圾桶。我頓時心慌意亂，不知如何是好。

　　我想：“憑借我的雙手，肯定能把那本書拿回來！”可是，出乎我意料的是，我的手不夠長，只能碰到書本的一角，根本拿不一起書來。我費了九牛二虎之力，也沒有吧把書本拿出來。我頓時心灰意冷。突然，我想起可以用架夾子把那本書加起來，我的心又頓時充滿了活力。我立即動身，四處尋找夾子。幾乎把校園的每一寸土地都翻了個遍，還是沒有找到。心想：“算了，還是把那本書丟掉吧�！笨墒俏业牧硪粋�我告訴我：“那本書陪伴了你多年，是你忠誠的好朋友，你不能丟下它不管！”于是，我有飛奔向那個垃圾桶。

　　就在我又回到那個垃圾桶的時候，喜出望外的發(fā)現(xiàn)那本陪伴我多年的`書已經(jīng)在垃圾桶的旁邊了。于是，我像一只離弦之箭似的，大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本書，把它捧在懷里，久久不肯放手。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一絲疑問：“為什么我的書會出自己從垃圾桶里跑出來？難道書長腿了？”突然，我看見前面有一位清潔工，就心想：“應(yīng)該是那位清潔工看見垃圾桶里有一本書，就拿出來了吧？”我心懷感激的看著那位清潔工……

　　書是人類進步的階梯，讓書成為我們最好的伙伴，讓書伴我們成長！

書伴我成長作文 篇2

　　書像明亮的太陽，無私的哺育著我們；書像清澈見底的小溪，使我們的知識緩緩流淌；書像一位忠實的朋友，陪伴我們走過豐富多彩的人生。

　　看書如交朋友，一本好書就是你終身陪伴的知音；看書如吃糖果，讓你覺得怎么吃也吃不夠；看書像觀看連續(xù)劇，一波未盡，一波又來，讓你覺得書是無限的；看書又如登山，讀了好書就有“登東山而小魯”的感覺，讀了超好的書，便有了“一覽眾山小”的體會……難怪高爾基說“書是人類進步的階梯”。

　　小時候，我喜歡看童話故事，和白雪公主、七個小矮人智斗邪惡的'后母，沉浸在白雪公主美好的未來；我也同情賣火柴的小女孩，渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個個美好的故事，植入我幼小的心靈，讓我充滿著對未知世界的渴望。

　　再后來，我迷上了四大名著。在《水滸傳》里，我敬佩綠林好漢的一身好武藝，正義感填充了我幼小的心靈；《三國演義》讓我走進刀光劍影的戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國的信念在我心中滋長……在書的世界里，我快樂而健康地成長。

　　如今我迷上了游記，跟著楊朔、徐霞客游覽祖國的大好河山，從涓涓細流、簾簾飛瀑到滔滔江水；從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚白雪，那一幅幅美景如凌空展開的畫卷讓人深深的沉醉！在書的世界里，我開闊的不僅僅是眼界，而且還有我的胸襟。

　　暑假里，學(xué)校要求我們閱覽紅書，這是我第一次走進那個傷感而又讓人心潮澎拜的年代�！栋酌�女》的故事讓我的心跌宕起伏。看到黃世仁和穆仁智這兩個只會欺壓百姓的地主惡霸，我真替喜兒打抱不平，當(dāng)大春帶著八路軍嚴懲了這兩個壞蛋，我又暗自高興。喜兒苦忍了三年，終于報了殺父之仇，與心愛的人幸福的生活在一起，我拍手叫好。在《白毛女》中，我就隨著喜兒的喜而喜，隨著喜兒的悲而悲。在書的世界里，我的一顆紅心閃閃發(fā)光。

　　從牙牙學(xué)語的孩童成長為一個癡迷于書的文雅小淑女，這一切都得益于書。書既像一位師長，教育我從孝從善；書又像一位友人，跟我面對面交流。在書的馨香中，我健康成長。

書伴我成長作文 篇3

　　書就像給大腦吃的“食物”。如果一個人一生也不去讀書，那他的大腦就會被“餓死”。所以，書是人類一生不可缺少的東西。下面，我說一說在我成長中關(guān)于書的事情吧！

　　從我三歲時就開始喜歡看書了。書也分很多種類，如：故事書、科普書、漫畫書、教學(xué)書（有語文、數(shù)學(xué)、英語……）等等。一般的小孩都喜歡看故事書，但我不同，我很喜歡看歷史書。每次我看歷史書時，都會看的津津有味，什么事情都會忘記。當(dāng)我傷心時，看歷史書就會開心起來；當(dāng)生氣時，看歷史書就會消氣。在我看來，歷史書就是我生命中的.一部分。如果沒有歷史書，那我的一生應(yīng)該很難度過了。

　　接下來我講一講關(guān)于書的事吧！有一天晚上，我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西�；丶业穆飞�，我們遇到了一個“書店”。我趕快走向前去，說：“老板！有沒有歷史書！”“有，有�！崩习寤卮鸬�。不一會兒，我們買到了：《半小時漫畫中國史》、《半小時漫畫中國史2》、《半小時漫畫中國史3》、《半小時漫畫唐詩》和《半小時漫畫世界史》。回到家，我迫不及待的把這五本書的塑料皮都拆開。拆開后我打開了《半小時漫畫世界史》。

　　看了一會兒，我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書里了，我可以聽到打斗的聲音；可以看到，那些古代人的英俊外貌；可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見我一樣，他們一個個都很驚訝。（估計是因為我穿著現(xiàn)代人的衣服吧。）

　　不知過了多久，我忽然聽見了，媽媽叫我寫的博文，我這才把書放下去寫我的博文。

【書伴我成長作文】相關(guān)文章：

書伴我成長作文01-13

書伴我成長作文(經(jīng)典)08-09

【精選】書伴我成長作文08-05

書伴我成長作文（經(jīng)典）08-05

書伴我成長02-20

書伴我成長優(yōu)秀作文04-18

關(guān)于書伴我成長作文10-20

書伴我成長優(yōu)秀作文02-28

【優(yōu)選】書伴我成長作文08-08

書伴我成長作文[集合]08-05