感恩優(yōu)秀作文（經(jīng)典15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺焓垢卸魃系�，因�(yàn)樯系圪n予她純潔的心靈……而我感恩的卻是她——我的媽媽。
記得那是一個(gè)星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我躺在床上，便關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我有氣無(wú)力的回答：“我頭痛”媽媽一聽(tīng)，急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了？快我們?nèi)メt(yī)院。”我說(shuō)：“媽媽，不用了，天這么冷，你帶我去，你會(huì)感冒的，算了，不去了”而媽媽卻說(shuō)：“那可不行，你如果這樣下去，會(huì)燒壞的，快，過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車的后座上，騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在床上，給我檢查后說(shuō)：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點(diǎn)藥，在醫(yī)院住上一晚，明天再看看�！闭f(shuō)完醫(yī)生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著我，直到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我，他的眼睛里充滿血絲，看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)在旁邊陪伴，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽就會(huì)做好可口的飯菜等著我，每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我激勵(lì)我……想到這兒，我不禁淚流滿面。
媽媽，你的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽，謝謝你！今后，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我一定不會(huì)讓你失望的！
感恩優(yōu)秀作文2
有這樣一個(gè)人，21歲，正值大好年華，沒(méi)有固定工作，7個(gè)月沒(méi)有收入，卻拿出自己微薄的積蓄，幫助70個(gè)在城市里流浪的老人和找不到家的孩子。他是一個(gè)安徽人，他叫張仁杰。第一次讀到這段話，我就被這個(gè)比我大9歲的人感動(dòng)了，這些流浪的老人和孩子與他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，他卻可以為了他們，拿出自己所有的積蓄去救他們，自己卻住在一間每月50元租金，長(zhǎng)1。8米，寬1米的“屋”里。想到別人卻忘了自己使所有好人、偉人共同擁有的一點(diǎn)。
比起張仁杰，我們做的.是微不足道的。四川汶川大地震時(shí)，我雖然捐了2350元，但是比起別人我顯得微不足道。當(dāng)我在路上遇見(jiàn)乞丐時(shí)，我都會(huì)給他們一些錢，錢不在多，有那份心就好，聽(tīng)到他們的道謝，我很不安，我們平時(shí)吃零食的錢在他們看來(lái)卻是吃飯的錢。我很少吃零食，因?yàn)槲矣X(jué)得乞丐很可憐，我覺(jué)得如果真的有錢吃零食的話，為什么不把這些錢拿去幫助別人呢？每當(dāng)我們學(xué)校有捐款活動(dòng)時(shí)我都會(huì)義不容辭的捐款，捐物。盡管我捐的不多，但也是一份心意。
我希望可以幫助別人，成為像張仁杰那樣的人，他曾在他的網(wǎng)頁(yè)上寫過(guò)這么一句話：“每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩、感恩的心。是啊，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人人都應(yīng)該感恩，懷著感恩的心去幫助別人。
我有一個(gè)愿望：如果我有很多錢，我會(huì)拿去幫助別人，讓所有都可以過(guò)上好日子！
感恩優(yōu)秀作文3
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，就開(kāi)始享受著人生的幸福了，父母精心地呵護(hù)著我們，無(wú)微不致的照料著我們，讓我們的生活無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著，根本沒(méi)想過(guò)要我們回報(bào)多少。
小時(shí)候，還不能走路時(shí)，母親總是寸步不離地守護(hù)著我們，抱在懷里，生怕我們凍著，生病。一兩歲時(shí)我們要練習(xí)說(shuō)話走路了，父母口干舌燥地彎著腰走來(lái)走去，累得腰酸背痛。上學(xué)了，父母為了給我們交學(xué)費(fèi)，讓我們吃飽穿暖，還得拼命掙錢，用辛勤汗水換來(lái)的錢，自己卻舍不得花一分。在晚上睡覺(jué)后，我們?nèi)绻人砸宦�，也�?huì)讓父母的心如刀絞般疼痛，顧不著白天的勞累，來(lái)給我們蓋被子，虛寒問(wèn)暖，甚至有時(shí)還會(huì)去買藥，送醫(yī)院。當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候，父母總是會(huì)想方設(shè)法地幫助我們，關(guān)心我們。父母做的這一切到底是圖了個(gè)什么?他們只想自己的孩子能多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后能做一個(gè)有用的人，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，能獨(dú)立自主，能將自己的經(jīng)驗(yàn)傳給下一代。
作為中學(xué)生我們現(xiàn)在能做的很多，坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉身體，遵守學(xué)校紀(jì)律，不讓父母擔(dān)憂，不給父母添麻煩事，好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的'成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)父母，回家了適當(dāng)?shù)貫楦改阜謸?dān)些家務(wù)。更重要的是背一下課文和英語(yǔ)單詞，這樣父母自然會(huì)感到舒心和欣慰。覺(jué)得自己所做的一切太有價(jià)值了，我們并沒(méi)有辜負(fù)他們�？傊�，讓我們擁有一顆火熱而赤誠(chéng)的心，來(lái)回報(bào)那辛勤的對(duì)我們愛(ài)與希望的父母吧!
感恩優(yōu)秀作文4
感恩可以讓人快樂(lè)，感恩可以感到溫暖。如果世界上的每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，就能讓這個(gè)世界感到快樂(lè)和溫暖。我們往往想到的感恩只人，我要感謝的不是人，而是狗。 狗可以每時(shí)每刻陪伴著你，可以讓我們的生活變得充實(shí)。有一個(gè)關(guān)于狗的傳說(shuō)一直流傳到現(xiàn)在:在古埃及人民的統(tǒng)治者是貓的時(shí)候，人被貓當(dāng)做奴隸虐待，給貓干活，這件事被狗知道了以后，狗準(zhǔn)備幫助人打敗貓，再經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后，狗和人終于打敗了貓，并且狗讓人做了埃及統(tǒng)治者。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意�?/p>
羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃�。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的'思想，則可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿與不幸。感恩，使生活變得更加美好。春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)有感恩之心。感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣……感恩包羅萬(wàn)象，感恩無(wú)處不在。讓感恩教育走進(jìn)生活，讓人間情更濃，讓社會(huì)更和諧無(wú)處不在，一些偉人的感恩更讓我們感動(dòng)。
感恩優(yōu)秀作文5
春天到了，一顆草的種子經(jīng)受了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的煎熬，等待了多少時(shí)間盼到了這一個(gè)春天。它在黑黝黝的泥土里已經(jīng)沉睡一個(gè)季節(jié)了，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)季節(jié)的等待，它迫不及待地要從土壤里，伸出自己的小腦袋，來(lái)好好地瞧一瞧這可愛(ài)又繽紛的春天。
陣陣春雨的滋潤(rùn)把小幼苗喚醒了，它從縫里探出了腦袋，試探這個(gè)奇怪的世界，在春天里，溫和的陽(yáng)光愛(ài)撫地照著它，春風(fēng)柔和地吹拂著它，春雨不斷滋潤(rùn)著它，露水更不間斷地哺育著它，它則用自己的根緊緊地將泥土纏住。
春天已轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，夏天緊隨其后，將春天和煦的陽(yáng)光和舒適的環(huán)境一股腦全趕走了。夏天是那么的熱，那么的火烈，那么的激情澎湃，那么的熱鬧非凡！夏天的氣溫是那么的高，許多植物都熬不過(guò)火熱的天氣，都被強(qiáng)烈的.太陽(yáng)光曬趴下了。設(shè)想其它的植物的生命力和這棵小草差不多，他們被曬趴下了，這棵小草的命運(yùn)將會(huì)怎么樣？它不怕嚴(yán)酷的天氣對(duì)它的考驗(yàn)，一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持真，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著跟命運(yùn)跟殘酷的天氣做斗爭(zhēng)，它一直堅(jiān)持著。小草它有頑強(qiáng)的生命力還有堅(jiān)忍不拔的意志與生存環(huán)境抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊庵旧媪讼聛?lái)。
秋天，所有的在春天生長(zhǎng)的植物將死去，這棵小草也不例外，不過(guò)，它開(kāi)花結(jié)果了，它的后代繼續(xù)生存下去，按照“祖宗”的生活方式體驗(yàn)生命帶給它們的無(wú)限快樂(lè)。小草在自然界中是很渺小的品種，然后堅(jiān)持不懈是它們的精神，頑強(qiáng)的生命力是它們的生活秘訣，難道我們不該向小草致敬嗎？
感恩優(yōu)秀作文6
感恩，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻包含著深刻的含義，而做起來(lái)卻很難很難。
記得小時(shí)候，在炎炎的夏日里，媽媽抱著我坐在搖椅上搖著將要沉睡的我�！耙婚W一閃亮晶晶，掛在天空放光明……”一首熟悉的兒歌把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候，我什么也不懂。媽媽教我呀呀學(xué)語(yǔ)，媽媽教我吃飯，教我穿衣服，系鞋帶……
母親的教誨讓我知道了怎么做人。母親的`愛(ài)是誰(shuí)也無(wú)法代替的。在學(xué)習(xí)上，媽媽是我的好老師；在生活上是我的天使；在我遇到困難時(shí)，她又會(huì)引導(dǎo)我。
玩是小孩子的天性，可我一玩起來(lái)，卻蒙頭閉目沒(méi)有時(shí)間觀念。記得我八歲那年：
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，淘氣的雪娃娃紛紛跳落人間。那是我的開(kāi)心日，因?yàn)橛挚梢酝娲蜓┱塘��！皨�，我出去玩了！”“早點(diǎn)回來(lái)，寒假作業(yè)還沒(méi)做！”“哦！”我一蹦一跳地找來(lái)小伙伴和她一起玩起了我們的最愛(ài)——雪。我彎下腰去，用手抓了一些雪，哇！好冷！“哎喲！”原來(lái)我中彈了。我不管三七二十一地抓起雪扔了過(guò)去。就這樣我們自由自在地玩起雪球來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)回去急了，于是就出來(lái)找我�！盎郏 痹懔�，于是我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我回去做作業(yè)了！”我回到家后，做起作業(yè)。一題難題遮擋的我的去路。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看了看題對(duì)我說(shuō)了解題的辦法。我恍然大悟。
現(xiàn)在我已慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始懂得學(xué)會(huì)感恩來(lái)報(bào)答對(duì)我費(fèi)盡心思的媽媽。
媽媽，你放心我不會(huì)讓你失望的！我下定決心，做一個(gè)有出息而又會(huì)感恩的好孩子。
感恩優(yōu)秀作文7
每當(dāng)看到感恩這個(gè)詞時(shí)，我的耳畔就會(huì)縈繞起《感恩的心》這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”人的一生需要感謝的太多，感謝父母，感謝老師，感謝生活給予我們的許許多多……
首先，我要感謝父母。是他們給了我寶貴的生命，讓我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。他們辛辛苦苦撫育我成長(zhǎng)，一起分享我的開(kāi)心和快樂(lè)，排解我的憂愁和煩惱，他們無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。父母是我的啟蒙老師，他們教給了我許多做人的道理，讓我在成長(zhǎng)中懂得了善良、真誠(chéng)、勇敢、關(guān)愛(ài)、寬容……
其次，我要感謝老師。從幼兒園到初中，有許多老師教過(guò)我，他們傳授給我許多知識(shí)。語(yǔ)文課上，我知道了漢語(yǔ)言的博大精深；詩(shī)歌的美妙絕倫；散文的清新自然；小說(shuō)的蕩氣回腸……數(shù)學(xué)課上，我懂得了無(wú)比神奇的數(shù)字；曲折離奇的應(yīng)用題；縱橫復(fù)雜的計(jì)算題；千變?nèi)f化的圖形……老師還帶我們徜徉在美妙的英語(yǔ)世界里；帶我們回望幾千年的歷史文化；探索奇妙的生物世界……
最后，我要感謝生活。生活帶給我許多的`酸甜苦辣，酸酸的生活讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不吃一塹，怎長(zhǎng)一智？甜甜的生活帶給我成功的喜悅和收獲的快樂(lè)；苦苦的生活讓我知道要勇敢地與困難作斗爭(zhēng)；辣辣的生活讓我懂得生活中不但有真、善、美，還有假、惡丑，只有戰(zhàn)勝假、惡、丑，才能有更多真、善、美，我們的生活才能更加美好。
人的一生中，只有擁有一顆感恩的心，這世界才會(huì)充滿愛(ài)，有了愛(ài)世界才會(huì)變得更加美好。
感恩優(yōu)秀作文8
鳥(niǎo)兒感恩森林，因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粋�(gè)溫暖的家；魚(yú)兒感恩小溪，因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粋�(gè)嬉戲的樂(lè)園；馬兒感恩廣闊的草原，因?yàn)樗鼈兡茉诓菰膽驯е凶杂傻乇捡Y……而我想感恩我的`朋友、老師，還有父母，你們讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
感恩朋友
在我困難的時(shí)候，你像正義的天使幫我打敗一切邪惡；在我傷心的時(shí)候，你像魔法師，把我那張淚流滿面的臉變成一張充滿自信的臉；在我孤單的時(shí)候，你像一場(chǎng)及時(shí)雨，及時(shí)地出現(xiàn)沖走了我的孤單……
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌裥燎诘膱@丁，照顧著我們這些花朵；老師您像黑暗中的一盞燈，指引我們踏上成功的道路；老師您像大旱中的甘露，滋潤(rùn)著我們……老師，謝謝您！
感恩父母
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)我困惑時(shí)，您就是一位智慧的老人，為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我口渴時(shí)，您猶如一股甘甜的清泉，沁人心脾；當(dāng)我哭泣時(shí)，您就是一座山，讓人依靠……您總為我而揪心，總為我省吃儉用，總是竭盡所能把最好的給我。感謝你們賦予我生命，感謝你們那么盡心盡力地照顧我，感謝你們教我做人的道理……
感謝我的朋友，老師，父母，你們總是在我身邊默默地照顧我，陪伴我。你們對(duì)我的好，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風(fēng)，給我?guī)?lái)了溫暖；像一把傘，幫我擋住火辣辣的陽(yáng)光……
感恩優(yōu)秀作文9
楊樹(shù)姚翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩；碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩；鳥(niǎo)兒展翅是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
當(dāng)一縷陽(yáng)光灑在臉上，我興致勃勃得約了鄰居的小伙伴出去玩，我們東走走，西瞧瞧，在家門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然一盆熱水從天而降，“唰”的一聲，我們都成了“落湯雞”，個(gè)個(gè)都狼狽不堪，我火冒三丈地向樓上大喊一聲：“有沒(méi)有素質(zhì)啊……”身旁的小伙伴也憤憤不平，相繼罵道：“快下來(lái)道歉！”“對(duì)，快道歉！”可回答我們的是一片寂靜，我們氣急敗壞。這時(shí)一個(gè)小伙伴出了個(gè)餿主意：“既然他不下來(lái)，我們用石頭扔他窗戶�！薄昂�！有道理！”我們大家都同意了，順便也消消氣。說(shuō)罷，我們不管身水淋淋，不約而同地去搜集石頭，不一會(huì)兒，我們雙手舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備向那扇窗戶扔去�！耙弧闭郎�(zhǔn)備發(fā)令�！奥薄Ｒ粋�(gè)沙啞的聲音阻止了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過(guò)身——是一位大約七旬的`老人，他滿臉胡須，蒼白的頭發(fā)，粗黑的臉上已經(jīng)被皺紋占領(lǐng)。老人咳嗽了兩聲，帶著沙啞的聲音說(shuō)道：“小朋友，你們剛才如果砸了，你們的父母還要付出應(yīng)有的賠償，值得嗎？”說(shuō)完，老人便走了。
我心想：是啊，不就淋濕了衣服嗎，不用把事情搞大，要寬容他人。
我要感謝那素不相識(shí)的老人，是他教會(huì)我要寬容待人。
感恩優(yōu)秀作文10
一年一度的教師節(jié)到了，早上，我看見(jiàn)許多同學(xué)拿著一束鮮花走進(jìn)學(xué)校，而我的心里卻很過(guò)意不去，因?yàn)槲业氖掷锸裁炊紱](méi)有。
走進(jìn)教室，一張張笑哈哈的臉，正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學(xué)捧著鮮花在老師的.辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒(méi)準(zhǔn)備，雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天，但是我很想對(duì)他們說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”可這句話卻遲遲說(shuō)不出口。早上上課時(shí)周老師對(duì)我我們說(shuō)不要只送給現(xiàn)在的老師，也要送個(gè)過(guò)去叫我們的老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。
記得從前顧老師和我的師生情宜，現(xiàn)在回想起來(lái)還有些懷念，記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，有些不敢，膽小。我稍微抬了抬頭，只見(jiàn)顧老師正用一種鼓勵(lì)和期待的目光看著我，頓時(shí)，給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。
老師啊，您辛苦的培育我們，您的額頭又添了幾道深深的皺紋，但在我看來(lái)，您依舊是那們美麗。
今天是教師節(jié)，您遠(yuǎn)在上海，我真想親口對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我的栽培，祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
隨著時(shí)間的推移，我在上海度過(guò)了小學(xué)五年，回憶自己的學(xué)習(xí)道路，是顧老師的微笑陪伴著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。
感恩優(yōu)秀作文11
各位叔叔阿姨上午好，作為學(xué)生代表我想說(shuō)的是感恩，正如大家所見(jiàn)的一中變化了而且變化是巨大的，學(xué)校給了我們一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師共同努力的成果，我要感謝我們學(xué)校，這里有各位老師的心血，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教給我們?cè)S多的知識(shí)，不僅在學(xué)習(xí)方面，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈说劝嘀魅尉礃I(yè)愛(ài)業(yè)，我的班主任楊老師是位好班主任，他上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)，總是幫助我們把知識(shí)弄的清清楚楚，下課還經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑，關(guān)心照顧我們，當(dāng)我有困難的時(shí)候，老師你毫不猶豫的去幫助我解決困難，教給我一些學(xué)習(xí)方法，楊老師，謝謝你。
我還想跟我媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，謝謝你們給我的愛(ài)，當(dāng)我考的不好的時(shí)候，你們不僅沒(méi)有罵我，還不斷的鼓勵(lì)我，你總是說(shuō)：下次來(lái)過(guò)，媽媽謝謝你的理解，是你讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的'力量，你和爸爸為了給我們攢夠?qū)W費(fèi)，那么辛苦的工作，你們付出的心血我都看在眼里記在心上，我一直記得你說(shuō)過(guò)的那句話，就是：你現(xiàn)在只管好好讀書(shū)，只要看到你們有進(jìn)步，我就算再累，我也會(huì)很開(kāi)心的去做。從這句話里，我什么都懂了，懂了你和爸爸的希望和你們的心愿，可我給你們帶來(lái)的希望是那么的渺小，有時(shí)，我真不敢面對(duì)你們，現(xiàn)在我上高三了，許多事你們不用說(shuō)我都知道，我在這里會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心，希望你們一直操著的心可以休息一下，在這里，我想說(shuō)，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們對(duì)我的支持。
謝謝各位叔叔阿姨。
感恩優(yōu)秀作文12
感恩，一個(gè)普普通通的字眼，去蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的含義，感恩，一個(gè)平平凡凡的詞語(yǔ)，去包含了一個(gè)人的思想感情，當(dāng)自己舒舒服服的休息時(shí)，看見(jiàn)爸爸在烈日炎炎下辛苦時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)自己躺在沙發(fā)上溫溫和和的邊吃東西邊看電視時(shí)，媽媽卻在寒冷中為你編織毛衣時(shí)，你能不為之一震嗎?當(dāng)你安然的坐在公共汽車上，面前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你是否經(jīng)歷過(guò)這些事情，你又有沒(méi)有給父親扇扇扇子，你有沒(méi)有給母親倒杯熱茶，你有沒(méi)有給老人讓座。感恩吧，它會(huì)使你有成就感。
活動(dòng)課上，我漫步在操場(chǎng)邊梧桐樹(shù)下，感受著春的生機(jī)，累了，就靠在那一棵早已習(xí)慣了的`身影上，快要畢業(yè)了，心中不免有些傷感，勾起了我許多回憶，每當(dāng)我迷茫時(shí)，老師給予我關(guān)心，當(dāng)我無(wú)助時(shí)，同學(xué)給予我?guī)椭?dāng)我傷心時(shí)，父母給予我安慰，你們陪我分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)，你沒(méi)陪伴在我身邊，聽(tīng)我傾訴委屈，訴說(shuō)喜悅你們的恩情，我該如何回報(bào)。分明是春天，可是有一片綠葉飄飄悠悠的在我眼前落下，啊!我突然感覺(jué)那也是一種感恩，大樹(shù)孕育出嫩嫩的葉子，它已知足了，感受到高高在上是的光榮，花開(kāi)花落，它們沒(méi)有一絲怨言，也看不出一絲憂傷，因?yàn)樗来髽?shù)給了自己生命，唯有化作春泥才算得是報(bào)答大樹(shù)的恩情。
是啊，大自然都知道感恩，那人呢?河水哺育了一群群魚(yú)兒，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒還給河水一處生機(jī)，天空給鳥(niǎo)兒飛翔的空間，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒還給天空一片精彩，花兒給了蜜蜂絲絲甜蜜，因?yàn)楦卸�，蜜蜂為花兒傳送花粉。讓我們展開(kāi)一張叫做情感的紙，拿起一只感恩的筆，寫出對(duì)身邊的人的感恩，畫出一顆熱枕感恩的心吧!
感恩優(yōu)秀作文13
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這么一段話：感恩傷害你的人，因?yàn)槭撬ゾ毩四愕男膽B(tài)；感恩絆倒你的人，因?yàn)槭撬麖?qiáng)化了你的雙腿；感恩欺騙你的人，因?yàn)槭撬鲞M(jìn)了你的智慧；感恩蔑視你的人，因?yàn)槭撬X(jué)醒了你的自尊；感恩一起你的人，因?yàn)槭撬虝?huì)了你獨(dú)立。這段文字我覺(jué)得很都哲理，它使我懂得了感恩的真正含義，我現(xiàn)在要做的，就是感謝我身邊的人，不要等到失去了，才懂得珍惜。
聽(tīng)說(shuō)，他和一幫人出去賭博，輸了錢就逃跑了。那些借給他錢的人就去他家要錢，他媽媽就在那兒哭：“兒子啊，你就不能悔改嗎？”不過(guò)還是幫他還了，好像幾萬(wàn)呢，說(shuō)是叫他回家。可他就是不肯回家。
你看看他，家里人幫他還了錢么，他照理應(yīng)該感謝他父母，從此改過(guò)自新，好好工作，將來(lái)孝敬他父母，可他呢，不但不感恩，反而變本加厲，整天賭博。聽(tīng)說(shuō)他還和一幫人在2008年8月8日去北京的鳥(niǎo)巢（舉辦奧運(yùn)會(huì)的'地方）偷東西，現(xiàn)在應(yīng)該還在牢里關(guān)著呢！他這種人，就是不懂得感恩，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，他爸爸總是說(shuō)：“我沒(méi)有這個(gè)兒子�！�
不過(guò)，在我的身邊，懂得感恩的人也很多。
比如說(shuō)，我家附近有個(gè)五十多歲的老人，生活不富裕，還有哮喘病，總是要吃煎藥什么的，需要很多錢，可他寧可吃得苦一點(diǎn)，也要照料他年邁的父母，他常說(shuō)：“父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上，養(yǎng)育了我這么多年，現(xiàn)在，他們老了，我當(dāng)然要好好照顧他們，讓他們安享晚年咯，雖然我是農(nóng)民，書(shū)讀得不多，但這點(diǎn)我還是懂的�！�
感恩是一種態(tài)度，是一種美德，懷著一顆感恩的心看世界，你會(huì)得到很多。
感恩優(yōu)秀作文14
感恩是清泉，給人一種清新的感覺(jué)；感恩是花朵，給人間撒下一陣芳香；感恩是一輪皓月，讓人感覺(jué)潔白無(wú)效。感恩是那么美好，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為自己的認(rèn)識(shí)增添色彩。
感恩父母，是他們給了我們生命，給了我們生存的機(jī)會(huì)，更是他們辛勤養(yǎng)育我們，讓我們學(xué)知識(shí)，懂得了真理。如今，我們回頭去看一看他們頭上的白發(fā)，那，是歲月的痕跡，是為我們操勞的憑證。讓我們感恩父母，謝謝他們所給的一切。
感恩老師，是他們教給了我們知識(shí)，是他們含辛茹苦得教導(dǎo)我們，是他們?cè)跒槲覀兏冻鰠s沒(méi)有怨言。啊，老師，您就是陽(yáng)光，給我們溫暖；您就是雨露，給我們滋潤(rùn)。我們?cè)谀慕虒?dǎo)下不斷成長(zhǎng)，老師，正因有您，我們變成了茁壯的大樹(shù)，謝謝您，我的老師。
感恩朋友，是他們讓我懂得了什么是友誼，是他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)陪伴著我，是他們無(wú)論自己成功或是失敗依然支持著我。啊，朋友，因?yàn)橛心銈儾庞羞@個(gè)開(kāi)心的我，因?yàn)橛心銈兾也庞辛诉@個(gè)快樂(lè)的世界，因?yàn)橛心銈兾液苄腋！?/p>
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地，只要你的一聲問(wèn)候，一絲牽掛，一句祝福，平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。因?yàn)楦卸鞑庞卸嗖实氖澜�，因�(yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚�，因�(yàn)楦卸鞑庞心敲炊嗌屏嫉娜耍驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌時(shí)刻在我的心中回蕩。同學(xué)們，伸出我們溫暖的雙手，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩生我養(yǎng)我的父母，感恩傳授我們知識(shí)的老師，感恩身邊所有的人！永懷感恩之心，常表感恩之情。
感恩優(yōu)秀作文15
感恩節(jié)的前一天的早晨，第二節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們見(jiàn)老師拿著一朵紙做的太陽(yáng)花走進(jìn)教室。
我們都在猜想，難道數(shù)學(xué)課要變成手工制作課了嗎？但是，事情并不是我們想象的那么好，老師對(duì)我們說(shuō)：“這朵太陽(yáng)花是課間操結(jié)束后，我回到辦公室里發(fā)現(xiàn)的。”這時(shí)，我們都在想是哪個(gè)“淘氣包”送給老師的呢？王乾宇，楊耀杰……各種各樣的想法從我們的腦海里呈現(xiàn)出來(lái)！
忽然，老師對(duì)我們說(shuō)：“這朵太陽(yáng)花上寫了幾顆字：這朵太陽(yáng)花送給您，老師辛苦了！”教室里頓時(shí)出現(xiàn)了搜索的目光，一雙雙炯炯有神的眼睛在教室的每個(gè)角落找尋：究竟是誰(shuí)的創(chuàng)舉啊？真不錯(cuò)的心愿��！老師又說(shuō)：“這朵太陽(yáng)花的花瓣表達(dá)了全班68個(gè)同學(xué)的心愿，是對(duì)老師們無(wú)比大愛(ài)和信任�！边@時(shí)，一個(gè)女孩低下了頭。
難道她害羞了？不是的.，我伸長(zhǎng)了脖子偷偷看到了她嘴角露出的喜悅表情。正是她的愛(ài)心觸動(dòng)了老師，也正是她的聰明想法振奮了同學(xué)。我暗自埋怨：我們一直認(rèn)為，給老師送禮物都應(yīng)該有價(jià)值，都應(yīng)該到超市商場(chǎng)買最貴的，可是，今天老師對(duì)劉研秀同學(xué)的“太陽(yáng)花”如此歡心，我真正明白了一個(gè)道理：人與人之間的信任不是用世界上最寶貴的禮物互換來(lái)的，而是一顆最坦誠(chéng)的心相互關(guān)照的。劉研秀同學(xué)親手制作的“太陽(yáng)花”不僅表達(dá)了她的心愿，還寄托著我們?nèi)嗔藗�(gè)孩子天真的心愿：祝愿老師健康平安！多美的心愿��！
老師再也沒(méi)多說(shuō)什么，又開(kāi)始了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課……
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