【集合】五年級日記7篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的五年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
‘咳咳�！挛绲诙�(jié)課，我們?nèi)４髵叱?/p>
一上課，我們班就東忙忙西忙忙的，有的拿報(bào)紙;有的去灌水;有的拿抹布�？傊�，教室除了幾個(gè)‘懶人’之外，就沒有人閑著的。
過了幾分鐘之后，我也無所事事了，站在外面，‘竟然’也有幾個(gè)人吵吵鬧鬧的`，我走了過去，沒有看到這里還有一把掃把，我便趕緊搶了過來，不然在教室里‘游走’閑著也是閑著。
拿完掃把以后，我急忙跑到教室里忙起來。我東掃掃西掃掃，堆起來的‘怪物’像一幢幢高樓大廈，突然，一位‘超人’來了，把‘怪物’一個(gè)個(gè)地掃進(jìn)了簸箕里，‘耶，掃完一半地垃圾了�！易匝宰哉Z而又小聲地說。過了一會兒，我們這些‘清潔工’終于把這陰沉沉地地掃完了。我的職業(yè)沒有了，又開始回到了‘漫游發(fā)垃圾了’我只能再次站在外面看大樹了。
我站在外面，看著一些‘懶人’在這邊玩玩或?qū)懽鳂I(yè)，我就想想：大掃除不是全班人的責(zé)任嗎?為什么還會有人站在外面聊聊天呢?
‘這個(gè)舊屋子’經(jīng)過一節(jié)課的打掃后，變成了‘新屋子’了。
我們回到座位上，看著整潔地教室，我不禁說道;‘腰酸背痛，不過，這也是算是為了打掃，清潔工阿姨每天打掃大街，比我們這些‘小清潔員’累多了!’
五年級日記 篇2
白駒過隙、時(shí)光荏苒，六年級終究還是過去了，多么不舍多么留戀，即將遠(yuǎn)去童年，邁入初中，快樂與憂傷同在，思念與寂寞并存。
初中是緊張的、激烈的競爭，豐富多彩的多夢時(shí)代。作業(yè)量增多了，課程有五門變成了七門，課本多的`眼暈。中學(xué)生活中，面對新的校園、新的老師、新的同學(xué)，歸根結(jié)底只有兩個(gè)字“陌生”。初中是人生很重要的一個(gè)階段，不管初中前進(jìn)的路上迷失在“霧”里或者深陷于“荊棘藤滿”中，都要鎮(zhèn)定，告訴自己：不要慌，堅(jiān)持走下去
8月31日，中學(xué)開學(xué)了，我還沒做好十足的準(zhǔn)備，所以有些匆忙，所以有些彷徨。不巧的是當(dāng)天下午卻下起了小雨，不知道是不是因?yàn)槲覀円蠈W(xué)了老天才哭的。
校園路旁，漫步雨中，看到街邊樹下，那些微微泛黃，閃著光的的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。我獨(dú)自打著傘，靜靜品味這蕭條的秋景，心中興起：在浪漫的秋雨中開學(xué)，還別有一番詩意！進(jìn)入校園的一剎那，卻泛起了莫名的激動(dòng)，好像見到了老朋友似的。
五年級日記 篇3
我愛生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛秋天的早晨，它涼爽，使人振奮。
今天早晨，我起的特別早，便想看看秋天小區(qū)的.景色。來到陽臺上，看見外面朦朦朧朧的霧，看見外面金黃的樹葉飄悠悠的落在地上，看見小麻雀 早早的醒來了，嘰嘰喳喳在樹上跳著、蹦著。我似乎還 看見秋姑娘拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰綻開拉美麗的笑臉。把橘色給了果樹，蘋果、橘子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！一陣晨風(fēng)吹來，晨霧漸漸散去，幾位老人 正在晨練，他們有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在跳舞。
啊！我愛秋天的早晨。
五年級日記 篇4
許多偉人都與書結(jié)緣，我與書也有幾個(gè)小故事呢！
記得有一次在重慶，下午一點(diǎn)多我閑得沒事干就看起了表哥的電子書。剛打開主頁面，就看到表哥存了一部《三國演義》。我就想：好像該曹操和袁紹打了吧？我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的講述了曹操是如何利用天時(shí)地利和他的兩萬兵將打敗了袁紹的十余萬大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書的欲望，我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集，我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書了。又讀了一會兒，內(nèi)急實(shí)在憋不住了，就一路小跑沖了出去。回屋的'時(shí)候碰上表姐正在屋里滿處找我，一看見我就急了：“你干什么去了，我們就差你一個(gè)了！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，都快四點(diǎn)了！咱們趕緊走吧！”說著，拉起我的手就走。一路上，我任由表姐拽著走，但是心里還惦記著那本書。
還有一次，我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書，就讀了起來，完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲，我才反應(yīng)過來自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚，還想把門踹開。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里，就急忙打開了門。
愛讀書固然是好事，但怎樣愛讀書也要先把時(shí)間掌握好啊。
五年級日記 篇5
今天，孫悟空和豬八戒、沙僧與他的師傅唐僧，正在花果山商量著去不去逛世博的事情，他們議論紛紛，有同意的，也有不同意的，最后師傅唐僧說：“用投票方式來決定去還是不去，大家都同意了�！蓖镀遍_始了，同意去逛世博的人有“他們的師傅唐僧，三師弟沙僧，還有孫悟空�！辈煌獾挠小岸䦷煹茇i八戒。不過豬八戒還是去了。
去的時(shí)候，是駕筋斗云去的，唐僧是坐著孫悟空的筋斗云去的。到那里后，他們師徒四人都說，這兒很豪華，很氣派，忽然，豬八戒指著旁邊的一個(gè)用氣球充起來的`藍(lán)色的東西問”那是什么？”師傅唐僧說：“那是世博會的海寶，是吉祥物�！毕旅嫠麄兙烷_始逛世博會了，他們上午逛博覽會的目標(biāo)是：游遍整個(gè)世博區(qū)域。逛完第一個(gè)館——中國國家館后，他們隨后又轉(zhuǎn)了英國國國家館、尼泊爾國家館、瑞士國家館、盧森堡國家館、西班牙國家館、荷蘭國家館、日本國家館、阿聯(lián)酋國家館等等等等館。
他們逛完后，孫悟空看了看在墻上的表說：“師傅，已經(jīng)12：30了，我們?nèi)コ燥埌�！”豬八戒一聽見“吃飯”這兩個(gè)字，頓時(shí)來了勁說：“好啊！現(xiàn)在就去吧�！�
隨后，他們來到一個(gè)餐館來吃飯，豬八戒吃了10000個(gè)小籠包，100只雞，50碗菜湯，旁邊的人看了，個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆，吃完后，他們又回到世博覽會，繼續(xù)逛世博會， 世博中心
世博中心的一個(gè)顯著特征是建筑布局充分利用沿江景致，通過合理設(shè)計(jì)，使建筑的大部分功能空間能獲得最佳的景觀視野，成為真正意義上的全景建筑。世博中心的建筑造型揉合了現(xiàn)代建筑視覺理念，在排列方式上由西向東高低錯(cuò)落，表達(dá)出一種既有整體循序而又不失變化的韻律美。設(shè)計(jì)師充分利用沿江景致及世博園區(qū)寶貴的景觀資源，形成晶瑩通透的內(nèi)部空間和外部形態(tài)，同時(shí)體現(xiàn)節(jié)能和生態(tài)要求，也將成為真正意義上的綠色建筑，一座充滿智慧的建筑。
最后，唐僧想讓海寶變成活的，就說：“如果海寶是活的話就好了，這樣我就可以和他玩了�！�
孫悟空說：“想讓它變活還不容易，看我的，只見孫悟空說了一聲“變”那海寶就變成活的了。這讓旁邊的人看見了，覺得很奇怪�！�
海寶和唐僧他們完了好長時(shí)間，在唐僧他們臨走的時(shí)候，還和海寶照了張照片，當(dāng)作紀(jì)念。
回家的路上，他們說：“今天真有趣呀！”
五年級日記 篇6
我和語文之間，有著深厚的友誼。我愛語文，是因?yàn)橛辛怂业纳钭兊枚嘧硕嗖剩晃覑壅Z文是因?yàn)橛辛怂也艜凵祥喿x，并且增長許多知識，語文，就像是一個(gè)活潑可愛的小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過每一天。
早晨，和藹的語文老師走進(jìn)教室，我充滿期待地望著老師，同時(shí)又急切的打開語文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動(dòng)聽，我聽的入了迷。那時(shí)，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美啊！雖然我沒有真正去過桂林，但我的.心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學(xué)后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動(dòng)，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂，一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。
下午放學(xué)后，我寫完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容，還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前，關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能入寐。
現(xiàn)在我和語文已經(jīng)相處了四年了，但我們?nèi)耘f像之前一樣要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
五年級日記 篇7
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
3月12日那天，表哥來到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說：“今天是植樹節(jié)，咱們來比誰種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來到院子里的一片空地上。表哥說：“第一輪，比誰先把這些小樹苗栽完�！闭f完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好，就休息了一會。誰知表哥竟然在騙我，原來他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈！我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來不能驕傲呀！我只好自認(rèn)倒霉！
接下來，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的高度。我覺得這十天過得比十個(gè)世紀(jì)還長，每天盼著小樹苗快快長高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的.要高一些。我高興極了！心想長得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹苗澆水的緣故！回到家，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓�！更令我難忘！
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