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做生活中的有心人作文

時(shí)間:2023-10-12 10:11:07 作文大全 我要投稿
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做生活中的有心人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的做生活中的有心人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做生活中的有心人作文

做生活中的有心人作文1

  漫不經(jīng)心就獲得成功,不是真正的成功,努力過(guò)后仍舊失敗,也算不得真正的失敗。山谷間的春天,是屬于花兒們的,這個(gè)季節(jié),是她們盛開(kāi)的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò),百花爭(zhēng)艷,生機(jī)盎然。這里面有玫瑰,也有叫不出名字的野花,可是,不管是哪一朵,都是在用心地開(kāi)。

  有心的人總會(huì)看到不一樣的事物。魯班發(fā)明了鋸子,不是必然也并非巧合,他用一顆有穿透力的心創(chuàng)造了工作和生活的便利;牛頓沒(méi)有為砸下的蘋果而心生懊惱,反而勾出了他一連串的問(wèn)號(hào),他用一顆有穿透力的心奠定了科學(xué)的基石;川端康成未煩惱于失眠,他睜著蒙嚨的雙眼發(fā)現(xiàn)了海棠花未人夢(mèng)鄉(xiāng)的美,他用一顆有穿透力的.心創(chuàng)造了文字的震撼。我們驚嘆于他們的偉大發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,更感動(dòng)于他們“有心”的花骨朵,正含苞欲放。

  我不是個(gè)有心之人,我總是活在自己馬馬虎虎的世界里,甚至不曾想過(guò)某年某天我將會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)偉大的東西,這就是沒(méi)有志氣吧。“有心”對(duì)我來(lái)說(shuō),是最熟悉的陌生人,父母對(duì)我說(shuō)“放寬心”,老師對(duì)我說(shuō)“細(xì)心”,朋友對(duì)我說(shuō)“真心”,社會(huì)對(duì)我說(shuō)“愛(ài)心和良心”……父母老師所說(shuō)的似乎對(duì)我不起作用,在不違背我的原則的條件之下,我仍是自顧自地做我原來(lái)做的事!坝行摹彼坪醭闪撕苄畹囊粋(gè)詞語(yǔ),“佛有心,道有心,萬(wàn)物皆有心”的靈性則更富有禪意。

  可是我知道,我應(yīng)該做個(gè)有心人。要想做到有心,就需要將忽視化為重視,將麻木換為敏銳。有時(shí)候我們會(huì)抱怨生活的無(wú)味,卻忽略了身邊獨(dú)特的風(fēng)景!皩(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,科學(xué)家之所以偉大,他們之所以能夠開(kāi)辟新天地,創(chuàng)造歷史,引領(lǐng)時(shí)代前行,不正是因?yàn)樗麄兌际怯行娜,都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、感受美的心靈嗎?我們會(huì)感激他們的創(chuàng)造發(fā)明,更為這發(fā)現(xiàn)美的細(xì)心而感動(dòng)。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活中微小的發(fā)現(xiàn)或許就是一個(gè)成功的基礎(chǔ),善于發(fā)現(xiàn)不但可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),還可以得到一些充滿智慧的心靈感悟!吧钐幪幗詫W(xué)問(wèn)”,這句眾所周知的名言,它所詮釋的是生活的美妙和豐富,人類世界是充滿了神奇色彩的,在創(chuàng)造世界時(shí),上帝將美的種子撤播到人間,有些像金子般閃閃發(fā)光,有些則如埋在沙中的寶石,等著你用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去挖掘。

做生活中的有心人作文2

  我到田甜家作客,田甜拿出幾條新鮮黃瓜,對(duì)我說(shuō):“吃吧,這是我家自己種的,保證是無(wú)公害的綠色食品!蔽殷@訝地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了種黃瓜的季節(jié),怎么你家……”“喔,這是我家的蔬菜大棚里長(zhǎng)的,如今一年四季都能吃到新鮮的黃瓜了。”田甜打斷我的話說(shuō),“走,到我家的大棚去參觀參觀!蔽艺f(shuō):“太好了,沒(méi)想到你家還有蔬菜大棚,也搞上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)了。”

  我倆手拉手來(lái)到大棚。一進(jìn)棚,就感到里面溫暖如夏,再一看,滿棚都是水靈靈的蔬菜,地上長(zhǎng)的,架上掛的,盆里栽的,一片青枝綠葉,還夾雜著其他顏色,紅的辣椒,黃的南瓜,紫的茄子……應(yīng)有盡有。我正好奇地東張西望,忽然田甜說(shuō):“那里是黃瓜架,我們過(guò)去看看。”我倆走了過(guò)去,只見(jiàn)片片綠葉叢中掛著一條條黃瓜,有的上面的黃花還沒(méi)有掉呢,真是可愛(ài)。

  我興致勃勃地看著,突然發(fā)現(xiàn)一片黃瓜葉上有一個(gè)黃斑,像是被烤過(guò)似的。真奇怪,雖說(shuō),大棚里的溫度很高,但也不至于烤黃葉子吧!我四處尋找起來(lái),想找出其中的原因。咦,黃葉上方的塑料薄膜上有一個(gè)小A坑,像是被什么東西砸的,難道葉子烤黃與這個(gè)圓坑有關(guān)嗎?田甜見(jiàn)我那么專注地看那小坑,就說(shuō):“剛下過(guò)雨才好玩呢!陽(yáng)光照著坑里的水,閃著亮光!薄芭,我明白了,黃瓜葉烤黃一定與這個(gè)小坑有關(guān)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)!澳阏f(shuō)什么?什么‘烤黃’,拿什么烤?這里又沒(méi)有火!”田甜不解地問(wèn)。我說(shuō):“你看,這片葉子上有一個(gè)黃斑,而黃斑上面的'薄膜上有個(gè)小圓坑,下雨了,小坑積滿了水,起到凸透鏡的作用,在太陽(yáng)底下,陽(yáng)光被它折射聚焦,焦點(diǎn)落在黃瓜葉上,產(chǎn)生的高溫就把黃瓜葉烤焦了。”“說(shuō)得有道理,肯定是這么回事。你怎么會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題呢?”“我也是受了別人的啟發(fā)。前不久,我看見(jiàn)兩個(gè)男孩把放大鏡放在太陽(yáng)底下,下面的紙一會(huì)兒就燒著了,我看到黃瓜葉上的黃斑,就把這兩種現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)了!

  “你真是個(gè)有心人!肯動(dòng)腦,善觀察,我要向你學(xué)習(xí)!碧锾饸J佩地說(shuō)!安唬!闭f(shuō)得我頓時(shí)臉紅起來(lái),連說(shuō)話也變得不連貫了。

做生活中的有心人作文3

  新奇事物,無(wú)處不在,最重要的,還是要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。其實(shí),有很多疾病的發(fā)現(xiàn)都是由一些小事中發(fā)現(xiàn)其中的怪異,然后再發(fā)現(xiàn)出新的東西。

  就比如色盲的發(fā)現(xiàn)吧!在一個(gè)圣誕節(jié)前夕,道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí),感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷,就對(duì)道爾頓說(shuō):“你買的這雙櫻桃紅色的襪子,讓我怎么穿呢?”道爾頓感到非常奇怪:襪子明明是棕灰色的,為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢?疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問(wèn)弟弟和周圍的人,除了弟弟與自己的看法相同以外,被問(wèn)的`其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的,道爾頓對(duì)這件小事沒(méi)有輕易地放過(guò),他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析比較,發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺(jué)與別人不同。原來(lái),自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家,卻成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人,也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者,為此他寫了篇論文《論色盲》,成為世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他,又把色盲癥稱為道爾頓癥。

  你看,道爾頓他都能經(jīng)過(guò)買襪子那么普通的事,發(fā)現(xiàn)了色盲。那么,我們又為什么不可呢?難道我們就比道爾頓要少一只手、一只腳或者一只眼睛嗎?所以,我們也同樣可以。道爾頓經(jīng)過(guò)他的細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)色盲,那么,只要我們做生活的有心人,平時(shí)多注意身邊的事物,我們也可以觀察到許許多多新的發(fā)現(xiàn)!善于觀察,會(huì)有出乎意料的發(fā)現(xiàn),不僅是用在科學(xué)上是可行的,并且,用在交際上也是可行的。就比如,你和朋友出去吃飯,如果朋友比較喜歡吃辣的,那么性格則較為沖動(dòng)。觀察十分重要,會(huì)帶給你許多好處。如果一個(gè)人想要出人頭地,那么則必須懂得觀察!可見(jiàn)觀察是多么得重要!細(xì)心觀察,無(wú)論在做什么事都會(huì)給你帶來(lái)好處!

  讓我們做生活中的有心人吧,讓我們來(lái)學(xué)會(huì)觀察,懂得觀察吧!

做生活中的有心人作文4

  “想出去玩?先寫完作業(yè)再說(shuō)!”老媽一聲吼,又“砰”的一聲關(guān)上門,將我和自由完全分成了兩堆。無(wú)奈,剛想出去玩玩放松的我只好耷拉著耳朵,如同打了霜的茄子——焉了,只好回到書桌前奮筆疾書。

  當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我終于只剩下一篇作文了。我皺著眉頭,口里咬著筆頭,兩眼直發(fā)愣的望著窗外。腦子里卻一片空白。寫什么好呢?我琢磨著?晌夷X子卻如同一個(gè)擰得死死的水龍頭,放不出一滴靈感的水。

  我煩躁的抓抓頭,把筆一拋,正準(zhǔn)備出去玩。前腳剛出門,右腳還沒(méi)出來(lái),“作——業(yè)——”一聲把我叫住。這是老媽特有的`聲音。我反過(guò)頭來(lái),關(guān)上門。媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“作業(yè)呢?”“只有作文了。”“那還不快去寫?”“沒(méi)有素材!”“你呀——”老媽拿起“楊梅!焙莺莸卮蛄宋乙幌拢蚁乱庾R(shí)的護(hù)住頭。“真不知道你那榆木腦袋里裝的是漿糊嗎?”“媽——,”我習(xí)慣性的回了一句“我腦袋里裝的是大腦、腦汁。還有——還有腦漿,不信你去大街上去問(wèn)問(wèn)!還有我的頭是肉和骨頭做的。不信,您摸摸!蔽姨氐匕褘寢尩氖址诺轿翌^上摸了摸。媽媽“噗嗤——”一聲笑出聲來(lái)。老媽又用“一陽(yáng)指”點(diǎn)了我一下說(shuō):“說(shuō)你笨,你還真笨!對(duì)啦,你剛才說(shuō)沒(méi)素材嗎?我給你提供一些,早上自己做飯!薄皩戇^(guò)了”“你幫我做家務(wù)!”“沒(méi)啥好寫。”“說(shuō)媽媽辛苦,感恩媽媽。”“我又不在家,天曉得你干了些什么!”“今天你自己洗衣服!薄坝植皇堑谝淮瘟!薄澳悄阒苯咏豢毡咀拥睦病!崩蠇尯鹆艘环。

  “切,你自己去寫呀!”我心里想到!鞍!不好,老媽拿起掃把追來(lái)啦!”我大叫一聲,拔腿就跑,立即跑進(jìn)房,反鎖了門。

  過(guò)了一陣子,我靜下心來(lái),想:今天,煉繩算一件,提飯菜算一件……后來(lái)我又說(shuō)了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)有二十幾件。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),“再送你一條好素材,剛才那件事。”

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