(優(yōu)選)成長(zhǎng)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
那些光陰的故事,詮釋著我成長(zhǎng)的情節(jié)。
——題記
在我的生命里,有這樣一座成長(zhǎng)的橋——
母親
從小到大,我聽(tīng)到的最多的話,大概就是母親的嘮叨了。她總是在叮囑我:“好好學(xué)習(xí)、多吃一些……”,這類(lèi)的話語(yǔ)在我的耳邊回響起時(shí),雖然當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得厭煩,但過(guò)后留在心底的,回憶起來(lái)卻是親切的言語(yǔ),那言語(yǔ)透露著母親暖暖的愛(ài)。
母愛(ài),是我成長(zhǎng)的橋上的橋墩。
父親
在我的印象中,那張黑沉的臉總是伴隨著他一同出現(xiàn)。他似乎很少夸贊我。無(wú)論我在特長(zhǎng)比賽中得到了一個(gè)個(gè)令我驕傲的獎(jiǎng)狀,還是在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,他都只是點(diǎn)點(diǎn)頭,或者說(shuō)些“繼續(xù)加油”之類(lèi)的話。那時(shí),我心里不免的有些失望。但是,好吧,我知道,他是不善言辭的人,發(fā)自于心的父愛(ài)只能止于唇齒之間。不過(guò)“繼續(xù)加油”嘛,是在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。
父愛(ài),是我成長(zhǎng)的橋上的橋梁。
老師
良師良師,大人們總是認(rèn)為好的老師才能教出好的學(xué)生。但在我眼里,我的老師們都是可親可愛(ài)的`。他們和藹卻又不失氣場(chǎng),幽默而又不失風(fēng)度,嚴(yán)厲卻又不失學(xué)生的愛(ài)戴。他們教給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,讓我在沮喪時(shí)重拾希望,自滿時(shí)磨去銳氣,困難時(shí)給予我不竭的動(dòng)力。
師生情,是我成長(zhǎng)的橋上的橋洞。
朋友
有了良師,又怎能少得了益友?那些天真可愛(ài)的伙伴們,和我一起學(xué)習(xí),一起并肩成長(zhǎng),他們給予我關(guān)心和溫暖,讓我的生活變得更加多姿多彩。在這里,我們一起相互鼓勵(lì)一起努力學(xué)習(xí),在失意時(shí)有人為我灌下雞湯,在自負(fù)時(shí)又潑下冷水澆醒我。沒(méi)有阿諛?lè)畛,沒(méi)有勾心斗角。
友情,是我成長(zhǎng)的橋上的雕花。
這座成長(zhǎng)的橋,是用親情、友情、師生情修筑而成,為了那美好的憧憬和不久的將來(lái),為了更好的成長(zhǎng),我會(huì)一直昂首走在橋上。
成長(zhǎng)的作文 篇2
蟬聲陪伴著行云流蕩,如果終究要揮別這段時(shí)光。十余年前,我們降生于這片土地,生于百花芬芳。兒時(shí)的歲月無(wú)憂無(wú)慮,跌跌撞撞地向前跑,懷著一腔熱血,卻不怕頭破血流的下場(chǎng)。
不知從何時(shí)起,曾經(jīng)嬌氣的小姑娘成長(zhǎng)為堅(jiān)韌的少女,擁有了堅(jiān)硬的鎧甲,也擁有了軟肋。我們不回頭的向前走,時(shí)光湮滅往昔,就像是一次蟬蛻。
蛻去少年的青澀與憂傷,羽化成蝶。
以前就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)蟬蛻。在難以承受的痛苦下浴火而生,長(zhǎng)出飛翔的翅膀。
與我們?nèi)缃裾诮?jīng)歷的成長(zhǎng)何其相似。
越長(zhǎng)大,看到的世界就越大,不再拘泥一片四方的天空,走出溫暖的避風(fēng)巷,見(jiàn)到和經(jīng)歷以前從未有過(guò)的事情。
小時(shí)候的家就好像一層保護(hù)膜,等我們懷著好奇與期待捅開(kāi)它時(shí),有新的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),卻也有狂風(fēng)暴雨夾雜在其中。
成長(zhǎng)既令人歡愉,卻也是殘酷的。我們來(lái)到陌生的地方,開(kāi)始一段新的人生,被迫著接受以前拒絕和畏怕的事情。
就比如我小時(shí)候一直很怕蟲(chóng)子,可長(zhǎng)大后去四方游歷時(shí)卻必須越過(guò)它們,才能去往向往的目的地。那時(shí)候也曾抱怨過(guò)為什么沒(méi)有捷徑——后來(lái)我才明白,想到達(dá)遠(yuǎn)方,必然需要披荊斬棘。
就像生物界中,要想化蝶飛翔就必須經(jīng)歷蟬蛻,而且從始至終必須一個(gè)人去面對(duì)。如果承受不了傷痛,只能平靜而碌碌無(wú)為地待在地面上,看別人翱翔,自己則安靜的化為枯榮。
成長(zhǎng)不是指年齡,它取決于你的心境與精神。有的人滿頭白發(fā)卻也不算成長(zhǎng),有的人十多歲就已經(jīng)成長(zhǎng)得頂天立地。
關(guān)鍵在于,你如何看待成長(zhǎng)的蟬蛻。
請(qǐng)回頭看看走過(guò)的'路。
你是否學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)而不是拈輕怕重的混日子?你是否看清了自己而不是不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)?你是否明白了真正的美而不是一味追求潮流?
你是否還堅(jiān)守一顆初心而不是隨波逐流碌碌無(wú)為?
每個(gè)人都被時(shí)光推著向前走,即便是黑夜也要幻化出光明。
成長(zhǎng)的蛻變,就是學(xué)會(huì)接受和面對(duì)的過(guò)程。
什么時(shí)候才能變得堅(jiān)強(qiáng)?什么時(shí)候才能成長(zhǎng)為自己希望的模樣?蟬蛻之后,方能化繭成蝶。
一個(gè)人的一生會(huì)經(jīng)歷許多契機(jī),有的人知難而退,有的人卻迎難而上,一次又一次的蛻變成夢(mèng)想的模樣。
在我八九歲的時(shí)候,曾見(jiàn)過(guò)一次蟬蛻,巨大的堅(jiān)硬的蛹包裹著它,它用力地掙扎,卻一次又一次地受傷?伤鼪](méi)有放棄,用柔軟的身軀去攻擊阻撓,每一個(gè)細(xì)小的傷害都成為它的武器。
它成功了,于是長(zhǎng)出翅膀去追逐藍(lán)天。
升入初中后,課業(yè)逐漸繁忙,每天的生活變成了學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線。我也曾彷徨過(guò),我不明白為什么有時(shí)候付出努力也得不到結(jié)果,我喜歡的事情被沉重的課業(yè)壓著,我想追求的東西漸漸模糊。我甚至想過(guò)放棄。
直到有一次夜晚奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上時(shí),我忽然想起兒時(shí)看到的那場(chǎng)震憾人心的蟬蛻。
我也正經(jīng)歷著那樣一次蟬蛻。
后來(lái)我咬了咬牙,堅(jiān)持了下去。多少個(gè)日日夜夜的努力與希冀,我放棄了很多,但得到了更多。我學(xué)會(huì)了努力與接受,我終于破繭,看到了盡頭的光明。
許多時(shí)候,成長(zhǎng)的蟬蛻會(huì)讓人猶豫,可是朋友,我無(wú)比真摯地告訴你:再堅(jiān)持一下,離破繭的那一刻不遠(yuǎn)了。
我見(jiàn)到過(guò)許多形形色色的人,我看到他們每個(gè)人身上都背負(fù)著巨繭,等待羽化的那一天。
我曾在風(fēng)中化繭成蝶,遺忘傷痛,逆風(fēng)飛行。
我不顧一切地追尋著,奔跑著,一次又一次蛻變著,等待那真正的成長(zhǎng)蟬蛻。
成長(zhǎng)的蟬蛻,給人生命的力量,讓我們看到不算遙遠(yuǎn)的彼岸。
繭蛻之后,便成蝶,四方流浪。
蟬蛻后即是開(kāi)花,夢(mèng)想不負(fù)任何一個(gè)可以化繭的人。
我始終在等待著蟬蛻,就像兒時(shí)喝苦藥時(shí)盼望著甜蜜糖,先苦后甜,在哪個(gè)時(shí)代都是真諦。
萬(wàn)物皆從混沌中來(lái),蟬蛻之后,便有了新生和光明。
我們一次又一次地跌倒,一次又一次地蛻去往昔,永不放棄,砥礪而行。
透過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我似乎看到一場(chǎng)蟬蛻。我是旁觀者,卻真切地經(jīng)歷著這一切,等待蟬蛻后的萬(wàn)物復(fù)蘇。
此去經(jīng)年,春暖花開(kāi)。
成長(zhǎng)的蟬蛻,是上天贈(zèng)與我們最好的禮物。
月下獨(dú)坐,花間提壺,就像古時(shí)風(fēng)花雪月的相逢,我始終在原地,看我們都化繭成蝶。
恍惚中我聽(tīng)到有人在笑。
我也微微一笑。
成長(zhǎng)的蟬蛻,我遙望遠(yuǎn)方,坐在星河間,懷抱初心,靜待花開(kāi),永不放棄。
成長(zhǎng)的作文 篇3
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,如何得見(jiàn)雨后天晴的絢爛彩虹?沒(méi)有驚濤駭浪,如何得見(jiàn)風(fēng)平浪靜的祥和安寧? ——題記
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄的磨煉,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的.絕唱!笔前!不經(jīng)歷磨煉怎能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷磨煉怎能成功?古往今來(lái),無(wú)數(shù)偉人在時(shí)光的卷軸上印下了他們成功的足跡,這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
應(yīng)為磨煉,司馬遷在忍受腐刑之后的十三個(gè)春秋里,終于以心血鑄成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟挘顣r(shí)珍不惜用三十年的光陰收錄盡天下草藥,為后人留下一部被譽(yù)為“東方醫(yī)藥百科全書(shū)”的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;應(yīng)為磨煉,愛(ài)迪生以一千五百多次的失敗換取了電燈;應(yīng)為磨煉,霍金在患上盧伽雷氏癥后仍堅(jiān)持授課……
造物主在創(chuàng)造世間萬(wàn)物并給予它們生命的同時(shí)也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長(zhǎng)。每一次磨煉都會(huì)“磨”去瑕疵,留下完美,當(dāng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的磨煉之后,誕生的將會(huì)是一件珍貴的藝術(shù)品。
當(dāng)一顆小小的種子被鳥(niǎo)雀銜到這懸崖絕壁上的時(shí)候,它知道自己將會(huì)是一顆參天大樹(shù),而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它,陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著它。那又怎樣?它從不抱怨,只是默默地生長(zhǎng),盡可能地生長(zhǎng)。終于有一日,它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。溫柔的風(fēng)輕拂著它,陽(yáng)光溫暖地照耀著它——這,是磨煉后的獎(jiǎng)勵(lì);這,是勝利者才有的榮耀。
無(wú)論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦,前行的路上一定少不了磨煉。它,是上天賜予我們的寶貴財(cái)富,是生命中的美麗風(fēng)景。
我們需要磨練,我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)!
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