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【熱】讀書成長作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的讀書成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書成長作文 篇1
眾所周知，讀書需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旋美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會(huì)像熱水里的心茶一般絲絲縷縷的舒展開來，會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從心房間慰過，慰開欣賞的每一條褶皺。
而春天正是這樣一個(gè)安靜的`季節(jié)，一切都是淡淡的，樹木淡淡的冒出新芽，小草淡淡的鉆出泥土，小花淡淡的綻開笑臉。云朵淡淡的飄過藍(lán)天，炊煙淡淡的散盡于空；魚兒淡淡的當(dāng)空鳴叫；蟲而淡淡的現(xiàn)于沙漠……
在這樣一個(gè)一切都是淡淡的季節(jié)里，我們可否也淡淡的哼著歌，淡淡的看著書……
我們正處于這段人生中的春天，也是最富有朝氣的黃金階段。在這樣一段時(shí)間總，我們要努力充實(shí)自已，為我們這一生的生命奠定基礎(chǔ)。
有些同學(xué)認(rèn)為，我們還年輕。還有大把大把的時(shí)間供我們揮霍，現(xiàn)在就應(yīng)該開開心心的玩?zhèn)�痛快�？晌覅s不這樣認(rèn)為，爸爸說過：如果苦了這十幾年，將來的十幾年都會(huì)活得輕松些；如果這十幾年都是吃喝玩樂，那苦的就是撿來的幾十年。想比之下，我還是選擇第一種生活。
春天正是讀書時(shí)，讓我們在這個(gè)淡淡的季節(jié)，奉獻(xiàn)出我們的春天，為了我們自已。
讀書成長作文 篇2
“讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”
兒時(shí)的我，每遇雪天總會(huì)想起姥爺教給我的這句詩。自那時(shí)起，我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性。在那之后，我的身邊總有書香縈繞，伴我成長。
小時(shí)候最愛的書是童話�？粗∶廊唆~化成泡沫；聽著夜鶯最后一首啼血的歌；聞著糖果屋散發(fā)出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時(shí)最美好的回憶。
直至少年時(shí)，喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動(dòng)物小說，當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》，到老舍的《四世同堂》，梁衡的《數(shù)理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好，每一本都讓我對“生命”有了不同的感悟。
沈石溪將我?guī)雱?dòng)物們的情感世界。一個(gè)個(gè)個(gè)性迥異的`動(dòng)物，一件件令人感同身受的悲涼故事，讓我明白“生命”個(gè)體雖不同，對于自然而言卻不盡相同。不要自認(rèn)為高人一等，時(shí)刻保持對大自然的敬畏之心。
當(dāng)年明月把我拉入明朝盛世。看著政客的來去，皇帝的生死，王朝的興衰，讓人不禁慨嘆世事難料。唐太宗李世明曰：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替�！弊屛颐靼住吧痹趯�(quán)下的弱小。“海青天”一生清廉，最終卻落了個(gè)家破人亡。只有明主才能掌握自己的，只有強(qiáng)大才能使生命有其意義。
老舍是我走進(jìn)中國歷史上最為動(dòng)蕩的時(shí)期——民國，民不聊生也不過如此了吧。一家，四代。卻是一個(gè)時(shí)代的縮影。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民，為了自由而付出自己的生命�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，莫思量，自難忘！”讓我明白“生命”在某一時(shí)刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義，他們?nèi)计鹆巳嗣竦亩分�。這也是人的一種本能吧，看見光亮就忍不住沖過去，不在乎要經(jīng)歷什么，也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把。而那些被認(rèn)為做了無意義的犧牲的人則恰好是點(diǎn)燃那點(diǎn)光的火柴，為后輩留下希望的火苗。
梁衡為我展開了一幅世界科學(xué)的發(fā)展史。前人為科學(xué)進(jìn)步所做出的犧牲是我們無法想象的。年復(fù)一年，縱使?fàn)奚粩嗌涎�，而科學(xué)工作者們卻依然為了守護(hù)內(nèi)心的真理奮勇向前讓我明白“生命”是珍貴的，但總有一些東西是值得我們用生命去守護(hù)。
讀書伴我成長，也讓我成長。讓我們一起暢游書海吧！
讀書成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說“書是人類進(jìn)步的階梯”，笛卡爾曾說“閱讀好書就如同與正直的故人進(jìn)行談話”。眾所周知，書籍早已成為我們生活中不可缺少的一部分，它能給予我們智慧，給予我們快樂，使我們成長進(jìn)步！我也是在書海中長大的，它給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣……
打開記憶的閘門，在各種各樣的書籍之中，我尤其喜歡閱讀名著，通過閱讀名著，我了解了歷史，豐富了知識，獲得學(xué)習(xí)精神、探究精神、奮斗精神……
記得我在讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，對魯賓遜的遭遇就深表同情。你瞧他剛踏上航海的征途，就意外流落荒島，無奈開始自己艱辛而漫長的28年孤島生涯……魯賓遜這樣一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勇于開拓的典型形象，成了我心目中的一個(gè)英雄，一個(gè)神仙，一個(gè)探險(xiǎn)家。從與魯賓遜交朋友，到生活中的許多困難，我也會(huì)咬牙挺過，還會(huì)動(dòng)腦尋求最好的'方法呢！
隨著自己漸漸長大，我走進(jìn)了更多的名著世界，在走進(jìn)高爾基先生的《童年》時(shí)，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的不容易，不禁黯然流淚。讀了凡爾納的《海底兩萬里》，我真正領(lǐng)悟到了主人公精彩、刺激的經(jīng)歷，心情久久不能平靜。我的是非觀念、辨別能力就在讀書中逐漸成長。
是的，正如莎士比亞曾經(jīng)說過的“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！蔽业纳钜踩绱�，如果沒有書相伴，生活也會(huì)覺得沒有陽光。正是因?yàn)槲以谧x書中成長，我的生活顯得那樣豐富多彩，我的思維顯得那樣靈活敏銳。愛書吧！它將是你的良師益友。
讀書成長作文 篇4
一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，就是擁抱親情，感受人間百味，人情冷暖……今天，我就來和你們講講，什么叫“我在讀書中成長”。
雖然我讀書不多，也沒有及時(shí)“充電”，但是，你問我中國四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過，但是作者我還是能答出來的。不信？你試試看。
我沒有多好的文采，因?yàn)槲也]有愛不釋手的書，唯一一本正常點(diǎn)的書我還沒看完。盡管家中我買的書都已經(jīng)堆成“山”了，但是，我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡簡單單的三本課外書而已，其中有一本是這樣的`：
一個(gè)小男孩得了抑郁癥，醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話，整本書都是冷笑話。我看完這本書的時(shí)候，肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。
看的時(shí)候，我笑著；看完，我笑著。過了好長時(shí)間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢境，一本好書讓你走出夢境……
讀書成長作文 篇5
有人說，人才源于困境，也有人認(rèn)為，人才出于順境。我認(rèn)為這些觀點(diǎn)都是片面的———一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵在于其自身是否勤奮刻苦地讀書，能否在讀書成才之路上，勇敢地闖出一片屬于自己的天地。
無論順境逆境，如果一個(gè)人不努力讀書，不用知識豐富自己，順境中只會(huì)沾沾自喜，逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反，如果一個(gè)人能夠發(fā)奮讀書，無論處在何種境地，都會(huì)最終取得成功，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國是一個(gè)崇尚讀書的國度，自古以來，因讀書而成才者不計(jì)其數(shù)。被譽(yù)為唐宋八大家之一的唐代文學(xué)家韓愈，自幼家境慘淡，但他喜好讀書，發(fā)奮讀書，終于在花甲之年成就了功名，從此在唐代文學(xué)、思想劃上了重重的一筆。除此之外，“鑿壁偷光”“懸梁刺股”不也正是發(fā)奮讀書的真實(shí)寫照嗎？新中國的、奠基者毛澤東青年時(shí)期刻苦讀書，到了中年時(shí)代亦是如此，他在行軍打仗時(shí)總是要帶上一大箱書籍，平時(shí)忙里偷閑總要取書認(rèn)真閱讀，最終成為了的軍事家、政治家，成為新中國的。總之，不同時(shí)代、不同領(lǐng)域的.杰出人物，無一不是刻苦讀書而成才的。
有人還說，人才出于天賦，我認(rèn)為這種說法是不正確的。聰明的人的確要比愚鈍的人成才更容易，但有一句古話叫作“笨鳥先飛”。愚鈍之人只要克服困難、意志堅(jiān)定，就一定能取得成功�！秱儆馈返墓适孪氡厥潜娝苤模褐儆牢鍤q便能誦詩吟賦，天賦驚人，然而仲永之父卻不注重其后天的讀書教育，最終淪為平庸；伯樂是廣識千里馬的才人，為了使兒子能夠辨識千里馬，送了一本《相馬經(jīng)》給兒子，而他的兒子卻不注重勤奮學(xué)習(xí)，最終弄出了“以蛙為馬”的笑話，怡笑天下。即使一個(gè)人擁有超人的稟賦，不勤奮讀書者，最終也會(huì)淪為平庸。
總而言之，勤奮讀書是成功的基石，天賦的高貴離不開讀書的努力，讀書才是成才之基。
正在發(fā)奮學(xué)習(xí)的學(xué)子們，讓我們一同踏上博大精深的書的境地，領(lǐng)略書的幽芳?xì)庀桑?/p>
讀書成長作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書。
——題記
鏡頭一
在小學(xué)時(shí)，早上進(jìn)校門，一進(jìn)教室，我就拿著一本英語書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，因?yàn)槟鞘前嘀魅谓o我們的任務(wù)，讓我們每天背一段對話和背寫十個(gè)單詞。才開始幾天，我老是把這件事拋之腦后，不當(dāng)作一回事，認(rèn)為這東西死氣沉沉，枯燥乏味，但后來即使老師不提醒我也主動(dòng)去做。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺得早上讀英語是一種樂趣，它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子，hi開發(fā)我的智力和記憶力。“一年之計(jì)在于晨�！彼哉f早晨是最適合積累、鞏固知識的。
鏡頭二
“哦，放暑假了！我們解放了�！边@是我對放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好，但我很無聊。有時(shí)候放暑假，我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里，覺得很好，心情舒暢得很。漸漸的，便覺得沒勁了，于是，我剩下的暑假時(shí)間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個(gè)書店借書看，書擴(kuò)大了我的知識面，豐富了我的暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后，對我的感觸很深，使我更加想成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)?人。
鏡頭三
如今進(jìn)了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重，題型越來越難，雖然上學(xué)這幾天看不到書，但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的那一箱子名著，即使里面也有我看過的，但我還是不厭其煩地打開書本，如饑似渴地再朗讀一遍，因?yàn)楣湃顺Ｕf“書讀百遍，其義自見�！蔽覐臅兄懒嗽鯓幼鋈�，為人之本，還知道了古代社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣的差異……每讀完一本書，晚上躺在床上，回想著書中的那一幕幕精彩動(dòng)人的故事和情景，有時(shí)仿佛能讓我不知不覺地進(jìn)入其境，成為書中一位鮮活的人物。
書，你就像一位不說話的老師，傳授我無窮的知識。��！我快樂的真諦就在于讀書，讀書使我快樂！
讀書成長作文 篇7
隨著一陣陣欣悅的啼哭聲，我降臨到這個(gè)世界。也許是太盼望子孫，從下就對我寄予厚望。爺爺喜歡讀書，只是因?yàn)榧依锔F的原因而不能完成學(xué)業(yè)，不過他一直到老，都沒放棄過讀書。他希望我能努力讀書，讀更多他沒讀過的書。
一歲時(shí)，我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語，雖然說話口齒不清，因?yàn)闋敔數(shù)脑�，我從小就受熏陶。他�?jīng)常給我看一些圖畫，上面有五顏六色的圖畫和文字，他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀，讓我一遍一遍的看，所以當(dāng)我看到有人拿著有繪畫的書時(shí)，我就會(huì)歡喜的從奶奶懷里掙脫出來。
三歲時(shí)，我說話已經(jīng)慢慢清楚了，爺爺親自寫了唐詩三百首，一針一線縫好，貼上精美的圖畫，裝訂成一本精美的書。他教我一個(gè)字一個(gè)字的念，一首一首的讀，一天一天的'寫，慢慢的，我喜歡上了了那本書，并且一天到晚的抱著它，唯恐被人搶去。
五歲時(shí)，我已經(jīng)上學(xué)前班了，也許是習(xí)慣爺爺教我讀書認(rèn)字，對新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生，不敢與他們打交道，經(jīng)常一個(gè)人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書，一遍一遍的看著任務(wù)和圖像，每一字每一句都悄悄的進(jìn)入到我的腦海里，以至于我在班里的成績還可以。盡管如此，我還是每天重復(fù)的看著書，不與任何人打交道，可那一本一本書我還是看不膩。
十歲時(shí)，我上了四年級，我仍然比較沉默，不與任何人打交道，這是我迷上了作文書，吵著讓爸爸給我買，終于如愿以償?shù)玫搅�，每天空余時(shí)間都會(huì)捧著作文書看，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)交換著看，互相討論，慢慢的，我和同學(xué)之間的交往多了，變得不再沉默了，也終于交到了好朋友。
現(xiàn)在，班上流行一些言情小說，各方面都有，我不喜歡那樣的小說，買了一本《福爾摩斯》。因?yàn)槲冶容^喜歡偵探類的，懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí)，但我還是會(huì)擠時(shí)間看的。去醞釀每一個(gè)故事情節(jié)，漸漸的，我對身邊的一些事物有了深思，對一些事有所懷疑，多不同的是有了更多不同的見解。這既增長我的見識，豐富我的大腦，也讓我買上了人生的新起點(diǎn)。
讀書能使人成、成熟、成功。使人對不清楚的是有了不同的見解。我喜歡讀書，因?yàn)樗屛页砷L，讓我一步步走向成熟，以后我也會(huì)讀更多的書，是自己更完美。
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