成長(zhǎng)的作文600字3篇【優(yōu)選】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

　　我曾在網(wǎng)上看過(guò)一篇文章，它講的是作者在寫(xiě)作業(yè)時(shí)停電了，而看到書(shū)桌上蠟燭默默無(wú)聞而無(wú)私奉獻(xiàn)的燃燒自己而想到它是一個(gè)偉人，為別人服務(wù)而奉獻(xiàn)了自己，這篇文章對(duì)我感觸很深。

　　作者寫(xiě)出了蠟燭可貴的精神，奉獻(xiàn)自己甘為他人，我覺(jué)得我們?nèi)艘矐?yīng)該多為他人著想，雖說(shuō)不能做出什么驚天動(dòng)地的大事，但生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們能做的應(yīng)該伸出手幫助大家。

　　作者寫(xiě)的蠟燭中有段話使我感動(dòng)﹕它燃燒著自己，卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種可貴的精神。此時(shí)此刻，在我眼里，它不再是一根蠟燭，而是一個(gè)偉人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我感受到蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量﹗

　　‘它不為名利，從沒(méi)替自己著想過(guò)，而是默默地燃燒自己的火光照亮黑暗’蠟燭的生命短暫，但它能在有用的地方盡到自己的'責(zé)任，那說(shuō)明它這一生是有用的，這讓我想起一句格言:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　蠟燭可憐又可敬，無(wú)私的蠟燭總是過(guò)一段時(shí)間就會(huì)永久的閉上“眼睛”，這讓我想起蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，然而我們的老師不也是這樣，燃燒自己，而照亮別人的“蠟燭”嗎？有一次，我還在掃地，我看見(jiàn)所有老師都已經(jīng)走了，只有我們的班主任邵老師還在辛勤的幫我們改作業(yè)，他不顧自己的疲勞而幫我們改作業(yè)。

　　我們也應(yīng)該默默無(wú)聞、不求回報(bào)、不計(jì)名利、，無(wú)私奉獻(xiàn)為他人服務(wù)。

　　我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉，是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力，是讓積雪化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用身體感受陽(yáng)光，用心靈汲取陽(yáng)光。

　　我們應(yīng)該在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，為他人做有意義的事情。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

　　自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報(bào)紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。

　　第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣(mài)完！這樣，我就能賺到六元錢(qián)了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開(kāi)的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。

　　正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，迎面匆匆走來(lái)一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應(yīng)對(duì)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了，像在催促我：快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀！我急忙跑了上去，學(xué)著哥哥的樣子問(wèn)：“叔叔，要……”沒(méi)等我話說(shuō)完，他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。

　　我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣(mài)得完呀！”小朋友，你是不是賣(mài)報(bào)紙的呀？“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨爽快地說(shuō)：“給我來(lái)一份吧�！�

　　……

　　快中午了，毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就好像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開(kāi)，梧桐樹(shù)上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但是一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì)，我渾身又充滿了力量。

　　我背包裝著報(bào)紙，手里拿一份樣品，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我盡量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負(fù)有心人，十一點(diǎn)四十分，我終于賣(mài)完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢(qián)，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……

　　當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí)，我分明看到媽媽那布滿微笑的'臉上，有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——那一刻，我長(zhǎng)大了！

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但是當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜！

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

　　快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的寒假過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了。我拿著頭一天才剛剛趕完的寒假作業(yè)，來(lái)到熟悉的教室。懷著忐忑不安的心情，我把作業(yè)交給了班主任萬(wàn)老師。“要是過(guò)不了關(guān)，報(bào)不了名，我該怎么辦呢？”我腦子里不斷的想著，心里撲通撲通的不停地跳。過(guò)了半晌，萬(wàn)老師終于把作業(yè)放下，對(duì)我說(shuō)：“可以了，把作業(yè)放到桌上去吧。”我大大地松了一口氣，心里那塊大石頭也終于落到了地上。

　　過(guò)了兩天，在班級(jí)會(huì)上，讓我沒(méi)想到的是萬(wàn)老師竟然頒給了我一個(gè)“最佳寒假作業(yè)獎(jiǎng)”。我很驚訝，但是比起驚訝更多的是心虛。其實(shí)在寒假里，除了在放假前幾天是按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了作業(yè)，幾乎剩下的時(shí)間里，我都敷衍了事，每天打著做作業(yè)的口號(hào)，實(shí)則是在房間里玩平板、看課外書(shū)，寒假作業(yè)完成的不多。直到快開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，在媽媽嚴(yán)厲的督促下，才把剩下的寒假作業(yè)趕完的，整個(gè)假期的收獲是不大的。望著同學(xué)們贊美的目光和老師鼓勵(lì)的眼光，我頓時(shí)覺(jué)得手里獎(jiǎng)狀變得沉甸甸的，拿著它就像拿著一塊大石頭一樣。

　　回到家里，看著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，心里十分糾結(jié)。這時(shí)，我的耳旁出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。左邊的聲音說(shuō)：“別去管那么多了，反正已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，它就是你的榮譽(yù)了�！庇疫叺穆曇粽f(shuō)：“可這個(gè)榮譽(yù)不是真正的榮譽(yù)，是虛假的，不應(yīng)該要”。我左思右想，決定去問(wèn)問(wèn)媽媽的'意見(jiàn)。我拖著沉重的步伐來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)假期我表現(xiàn)的不好，這張獎(jiǎng)狀我是不是應(yīng)該還回去呢？”我原想媽媽會(huì)發(fā)脾氣罵我一頓，可沒(méi)想到媽媽平靜地看著我說(shuō)：“你想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢？還是成為一個(gè)虛偽的人，你自己做決定吧�！蔽毅读艘粫�(huì)，然后暗下決心，星期一就把獎(jiǎng)狀交還給萬(wàn)老師，等到我可以擁有它的時(shí)候，再把它拿回來(lái)。

　　雖然我很舍不得這張獎(jiǎng)狀，但是我心里那塊沉甸甸的大石頭卻放下了，我期待把它領(lǐng)回來(lái)的那天。

【成長(zhǎng)的作文600字】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)的作文09-08

成長(zhǎng)的作文09-08

成長(zhǎng)作文（精選）09-13

成長(zhǎng)的作文【精選】07-05

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18

成長(zhǎng)的作文07-18