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小學(xué)生快樂的作文

時(shí)間:2023-10-11 17:42:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生快樂的作文4篇【優(yōu)選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生快樂的作文4篇【優(yōu)選】

小學(xué)生快樂的作文 篇1

  春節(jié)是家人們團(tuán)聚的日子,也是最熱鬧的日子,今年春節(jié),我最快樂的事情就是放鞭炮了。

  大年三十早上,我和爸爸就一大早就回了老家鳳翔。我非常開心,終于能看到親愛爺爺奶奶了。

  到了老家,爺爺奶奶也非常高興地出來(lái)迎接我們,我向爺爺奶奶問了好,爺爺就給我拿來(lái)了好多事先買好的鞭炮,看到它們我興奮差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  我拿了一盒擦炮,走到大門外去放炮,這時(shí)隔壁家的小朋友也來(lái)了,我們倆就一起開始放炮玩了。但是鄰居小朋友有點(diǎn)小,他才5歲,扔擦炮的'時(shí)候像我們?nèi)訅厩蛞粯樱灾劣诎岩路䶮撕脦讉(gè)大洞,把手也給炸了一個(gè)小洞,特別危險(xiǎn)。而我以前小的時(shí)候也不敢放炮,現(xiàn)在長(zhǎng)大了些,爸爸也給我講了好多放炮的安全事項(xiàng)、要求,還有規(guī)則,我就玩得安全有開心。

  我點(diǎn)燃了一根香,一開始每次都小心翼翼把擦炮點(diǎn)著,迅速地將炮使勁扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不一會(huì)炮就啪一聲響了,我們興高采烈地歡呼起來(lái)、跳躍起來(lái)。后來(lái)我拿六根擦炮擺成一個(gè)陣型,點(diǎn)燃其中的一根,然后,立即跑開,一個(gè)爆了,把其他的都炸飛上天了,緊接著發(fā)出了噼里啪啦的爆炸聲。再后來(lái)我們又把放煙花的炮筒拆下來(lái),把擦炮點(diǎn)著放進(jìn)了煙花桶,不一會(huì)兒煙花桶口就出現(xiàn)了火花,隨著爆炸聲煙花桶一下子就四分五裂了。不過最有趣的要數(shù)禮花雷炮了,剛剛點(diǎn)燃,它就帶著五彩炫目的火花在地上快速地旋轉(zhuǎn),然后迅速地飛上天,炸開了,炮聲震耳欲聾,五彩繽紛的火花就像天女散花一樣自天空之飄散下來(lái)。

  我喜愛放炮帶來(lái)的樂趣,在這噼里啪啦的鞭炮聲中我又長(zhǎng)了一歲,我要成為勇敢的男子漢。

小學(xué)生快樂的作文 篇2

  幸福都雷同,快樂千萬(wàn)種,在人生這條漫長(zhǎng)的旅途中,只愿快樂與我相伴,就算再大風(fēng)雨,心中仍充滿陽(yáng)光。

  與你相伴,是我最快樂的時(shí)光。

  一個(gè)暖暖陽(yáng)光的午后,獨(dú)自一人乘車來(lái)到圖書館,走在路上,陽(yáng)光灑落,說不清的愜意與溫暖。

  走進(jìn)圖書館大門,一片寂靜與和諧,那仿佛是一個(gè)神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步,不敢發(fā)出任何聲音,像一個(gè)新生兒探索著未知的世界,一切事物都是陌生的,內(nèi)心少不了的是那份激動(dòng)與期待。

  腳步是緩慢的.,目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然,一行字出現(xiàn)在眼前,引導(dǎo)著我的神經(jīng),不由自主停駐,小心翼翼的從書架中抽出來(lái),雙手輕輕托起,找到一個(gè)有陽(yáng)光的地方,靠著書架,開始翻閱。

  閉起雙眼,深呼吸,輕嗅空氣,濃重的墨香中夾雜著陽(yáng)光的味道。心中也頓時(shí)多了一份開懷與敞亮,莫名的微笑,迎接這將啟未啟的書。輕翻扉頁(yè),娟秀的正楷映入眼簾,給人以一種視覺享受。

  幾排簡(jiǎn)介引起了我閱讀的興趣,勾起了我對(duì)讀這本書的欲望。草草翻過幾張不必要的,急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動(dòng)人情節(jié),細(xì)膩蘊(yùn)意的真實(shí)情感,優(yōu)美生動(dòng)的場(chǎng)景描繪,令人拍案叫絕的結(jié)局。

  一口氣讀完整本書,抬頭卻發(fā)現(xiàn),那輪太陽(yáng)已染成通紅。時(shí)間竟過的如此快,我卻覺得閱讀時(shí)漫長(zhǎng)如世紀(jì),與人物共喜悲,忘卻了一切世俗與煩惱。

  走在回家的路上,步伐輕松許多,心情也格外好。我知道,這是閱讀帶給我的不二快樂。就這樣,在閱讀的旅程中,充實(shí)著,快樂著。

  一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!

  閱讀的快樂一言難盡,就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧?kù)o。

  閱讀的快樂無(wú)窮,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續(xù)品味著這閱讀的獨(dú)特魅力。

小學(xué)生快樂的作文 篇3

 正當(dāng)雪飄如絮,雪厚霜濃的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的,令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂,一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往!這個(gè)春節(jié),我們一家到當(dāng)?shù)剡^年的習(xí)俗。

  大年三十的早晨六點(diǎn)整,外面還是漆黑一片,可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲,屋檐下的冰柱在燈光的照射下,發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起,我喃喃地迷惑不解地問媽媽:“今天我們有什么重要的活動(dòng)需要這么早起?”“搶年呀!”媽媽神秘地說,“搶年”是張家界過年的風(fēng)俗,誰(shuí)起的早,誰(shuí)就能在一年中得到好運(yùn)。我不禁聯(lián)想到一句諺語(yǔ):早起的鳥兒多得食。原來(lái)“搶年”是人們對(duì)未來(lái)美好生活的一種向往!我趕緊吃完早飯,便與爸爸媽媽一起去逛街。

  哇!好熱鬧啊!只聽見從府城旁傳來(lái)一陣鑼鼓聲。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈,左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓,右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子,有的系著紅絲帶,他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的'天門山的照映下更加鮮艷!斑诉绥I鏘……!蔽瑾{子的開始大顯身手了!他們二人合扮一頭獅子,一個(gè)人執(zhí)頭,一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的,讓人們覺得無(wú)比清爽。斗獅子的人手中拿著一個(gè)斗大的繡球,不停地做著各種各樣的功夫動(dòng)作。獅子一會(huì)作出“金獅吐節(jié)”,“獅子滾繡球”的復(fù)雜動(dòng)作,一會(huì)擺出“白鶴亮翅”,“犀牛望月”的造型!昂!“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和,活潑,可愛,靈活,敏捷,所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。

  晚上,夜幕降臨,星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候是過年最開心的時(shí)候,因?yàn)榭梢云穱L到美味無(wú)窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲,一家人吃著可口的飯菜,我不禁想到了長(zhǎng)輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說過,他們的過年時(shí)有饅頭吃就不錯(cuò)了。想到這,我覺得我們的生活過得真好,應(yīng)該要好好珍惜它才對(duì)啊。

  伴隨著新年的鐘聲,我悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)不同尋常的新年在我夢(mèng)中再次浮現(xiàn)。

小學(xué)生快樂的作文 篇4

  乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……

  這次六一,我們以文藝匯演的形式開展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的開始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的`戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來(lái)……

  五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢(mèng)想,飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

  “我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χf,“下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》。”輪到我們了,掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……

  最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”。

  “六一”,是歡樂的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

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