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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-11 16:22:44 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文【范例3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文【范例3篇】

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書,是一盞明燈,在我茫然的時(shí)候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我手足無措時(shí),為我指導(dǎo)迷津;書,是一位良師,在我自豪自滿時(shí),提示我戒驕戒躁

  小時(shí)候,我很愛好那些有圖畫的書或雜志。對(duì)我來講,喜歡看書的爸爸仿佛有種神力,他能把我?guī)捉床欢暮诤鹾醯淖,流暢地朗誦出來,還十分有感情,有味兒。因此,在童年歲月中,總纏著爸爸為我講講故事,我感到很快樂,很滿足。在爸爸的熏陶下,隨著年齡的增長(zhǎng),我能自己瀏覽書中的故事,從此我與書結(jié)下了不解之緣。

  現(xiàn)在,圖書館就像文娛場(chǎng)一樣吸引著我。我經(jīng)常在里面待到夕陽醉人,肚子唱空城計(jì)時(shí)才想到回家。月明人靜的夜里,我也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來責(zé)怪時(shí),才想到睡覺。躺在床上,老實(shí)硬朗的駱駝祥子、堅(jiān)強(qiáng)不屈的`保爾柯察金、機(jī)靈過人的福爾摩斯,還有那英勇、向往自由的湯姆,依然在我的腦海里回蕩。我把我最真摯的情感播種在書的沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,而得到了升華。

  歲月流逝,回首讀書的這幾年,我對(duì)書的感情實(shí)在不是原封不動(dòng)的。我愿意在心煩意亂時(shí),拿起一本《幽默故事》,把煩惱拋到九霄云外;愿意在倍感無聊時(shí),走進(jìn)《智取數(shù)學(xué)宮》,與小派、奇奇一起勇闖數(shù)學(xué)宮,解答一道道妙趣橫生的數(shù)學(xué)題,使自己不再無所事事;更喜歡在灰心喪氣時(shí),翻閱一本《小學(xué)生勵(lì)志故事選集》,頓時(shí)精神大振,信心倍增。。書讀很多了,知識(shí)便充實(shí)了我的大腦,一句句優(yōu)美的語言自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。因而,作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語,就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平肯定不會(huì)有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎(jiǎng);沒有書這位良師益友,現(xiàn)在的我也不會(huì)成長(zhǎng)得這么快,我真的要發(fā)自內(nèi)心腸感謝書啊!

  可步入高年級(jí)后,我與書接觸的機(jī)會(huì)少了,連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過,我會(huì)制定一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和瀏覽兩不沖突。瀏覽,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的,它會(huì)使我的精神世界不孤寂,更充實(shí)!

  在我十一年的成長(zhǎng)中,假如沒有書的話,那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂。我很榮幸也很幸福,我固然沒有曹操孔明那樣統(tǒng)治祖國(guó)的志向,只有我那無窮無盡的求知欲望。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  偶然的一次整理書房,發(fā)現(xiàn)書架上有一本舊書,封面上布滿了灰塵,但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書,上面竟有我歪歪扭扭的字跡,我又津津有味地讀起來:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”那一縷縷書香,伴著我慢慢成長(zhǎng)。

  五六歲時(shí)最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個(gè)舒適愜意的周末,我在臥室里玩著積木,就在我興致大發(fā)時(shí),媽媽的聲音突兀的從廚房傳來:“心心,快幫我拿一下剪子。”真是煩人,天天不是讓我?guī)兔δ眠@,就是幫忙拿那的,什么剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應(yīng)著:“哦哦,知道了。”媽媽的話,我是“左耳進(jìn),右耳出”,即刻就拋到了九宵云外!凹糇幽,怎么還沒拿來?”沒有看到剪子,媽媽又催促起來,我毫不客氣地回了一句:“自己的事情要自己做!边@話被書房里的爸爸聽見了:“你還記得“父母呼,應(yīng)勿緩。父母喚,行勿緩”嗎?”“當(dāng)然記得了!”我不假思索地答道,“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢,不就是說”說到這里,我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說,你是怎么做的?”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙,我趕緊跑到客廳,找出剪子,遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了,她不僅夸我乖,還用一向很認(rèn)真的語氣對(duì)我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散,我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話,也從此銘記于心,始終無法忘卻。

  如果說最開始的閱讀是因?yàn)楦改傅囊龑?dǎo),那么后來就是我自己真正地愛上了讀書。因?yàn)閶寢屘貏e舍得買書,書房里儼然成了一個(gè)小小的圖書室。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《簡(jiǎn)愛》我把家中的書通通讀了個(gè)遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天,我看到書中講到煮餃子的.妙招蓋上蓋子煮皮,打開蓋子煮餡,就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時(shí)候,我就請(qǐng)求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前,靜靜地觀察著鍋里的動(dòng)靜,還沒有等鍋里的水沸騰,我就提前拿走鍋蓋,這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量,而受熱膨脹漂浮在水上的餃子,皮不會(huì)馬上被煮爛。,再多煮一會(huì)兒,餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子,一邊對(duì)媽媽說,“我們家的廚師再不學(xué)習(xí)要下崗了”。我心里偷著樂,吃完趕緊溜進(jìn)書房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書》。

  時(shí)光荏苒,隨著年齡的增長(zhǎng),周圍的環(huán)境在不斷變化,然而那滿屋的書香,卻始終彌漫著,始終陪伴著我;蛳矏偅虮瘋。它伴隨著我的成長(zhǎng),不可或缺!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!笔堑模恳槐緯加兴莫(dú)特與益處,成長(zhǎng)路上我有許多讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在就說出來跟大家分享。

  每逢星期六,爸爸都會(huì)陪我秋去書店溫書。剛進(jìn)書店,我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前,不經(jīng)意時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,一見此書名,就心生疑問:這些書都是世界名著,怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的呢?我?guī)е蓡栯S即翻開了書的第一頁,第一頁有很多內(nèi)容,有作者的簡(jiǎn)介、主人翁簡(jiǎn)介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國(guó)作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字,我?guī)е闹械囊苫笈踔鴷谝粋(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)小時(shí)過去了,我仍舊讀的津津有味,隨著書中的情節(jié)變化而變化我的心情時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂。情節(jié)跌宕起伏時(shí),我也就變得激動(dòng)起來;情節(jié)生動(dòng)詼諧時(shí),我也就不時(shí)大笑起來。似乎我已經(jīng)進(jìn)入書中了多彩的`世界。在這幾個(gè)小時(shí)的閱讀中,我終于知道了“鋼鐵”原來代指主人翁—保爾·柯察金,這本書記敘了他從一個(gè)普通人逐漸成為了對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之材的艱苦經(jīng)歷。我感動(dòng),感動(dòng)于保爾·柯察金在他患大病時(shí)還念念不忘地要想著要為自己的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)的愛國(guó)精神,這是難人可貴的。我佩服,佩服他那在戰(zhàn)場(chǎng)上義無反顧,奮勇殺敵,毫不懼畏的英雄品質(zhì),這是此人獨(dú)有的。是的,人就是在這千錘百煉中成“鋼”的!做人也一定要在世上留下痕跡,為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn),只有如此人才不枉活一世。

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,我們也一定要多讀書,像保爾·柯察金為祖國(guó)的美好的明天做出貢獻(xiàn)。

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