我的樂(lè)園作文（優(yōu)秀）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
我家小區(qū)的中心花園，是我的樂(lè)園。
這個(gè)小花園大概有一個(gè)小型排球場(chǎng)那么大，中間有一個(gè)大花壇，周?chē)幸恍╅L(zhǎng)椅，在長(zhǎng)椅的旁邊還有一組滑滑梯。花壇中間有一棵大樹(shù)，它的年齡比我還大呢！小的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)爬，爸爸媽媽就經(jīng)常帶著我到滑滑梯上玩耍，拍了許多照片，留下了美好的回憶。
在這個(gè)小花園里我有一些神秘而可愛(ài)的朋友，它們是一群小貓咪。其中我最喜歡的是一只黃白相間的小貓咪。每次看見(jiàn)它時(shí)，它都會(huì)對(duì)我撒嬌，還會(huì)對(duì)我喵喵叫，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)小朋友，你帶好吃的來(lái)了嗎？”
春暖花開(kāi)的時(shí)候，我和我的小伙伴在那里一起玩耍、踢球。在我們踢球的'時(shí)候，總是會(huì)一不小心嚇到草叢中打瞌睡的小貓咪，看著它們驚慌失措的樣子，我真是感到十分的抱歉！
夏天到了，我和爸爸媽媽坐在樹(shù)蔭下一起打牌，下棋。晚上，總有一些阿姨們會(huì)在這里給這些可愛(ài)的小貓咪放上可口的晚餐，而我也是他們中的一份子，看見(jiàn)我那些可愛(ài)的“小伙伴”一天天長(zhǎng)胖長(zhǎng)大，我也為它們高興。
秋天了，桂花開(kāi)了，我和媽媽聞著那一陣陣幽香，邊聊天邊散步，真讓人心曠神怡��！
上海的冬天雖然不常下雪，但是如果下雪的話，那這里便是打雪仗、堆雪人的好地方。
我家小區(qū)的中心花園帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，同時(shí)也帶給了我許多的朋友。我愛(ài)我家的這個(gè)小花園。
我的樂(lè)園作文2
一說(shuō)到樂(lè)園，許多人一定會(huì)想到游樂(lè)園、公園、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。但我不一樣，我更喜歡那安靜的書(shū)城。
與公園、游戲廳、游樂(lè)園等娛樂(lè)場(chǎng)所相比，書(shū)城顯得尤其美麗。到那里悄悄地找到一本好書(shū)，找到一個(gè)空座位，坐下來(lái)，閱讀知識(shí)，豈不美哉。
我最喜歡的書(shū)城便是嘉州廣場(chǎng)的東方書(shū)城。你可以在那里免費(fèi)閱讀，購(gòu)買(mǎi)你所喜歡的書(shū)籍，也可以在那里購(gòu)買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、鋼筆、筆芯等日常的學(xué)習(xí)用品，也有畫(huà)框、畫(huà)布、畫(huà)架等等繪畫(huà)用品，還有毛邊紙、毯子、毛筆、墨汁墨塊、硯臺(tái)等等書(shū)法用品。
現(xiàn)在可能就有同學(xué)要問(wèn)了：為什么要讀書(shū)呢？玩不好嗎？因?yàn)樽x書(shū)是非常有用的。我有一個(gè)在幼時(shí)的`好朋友就是在書(shū)城認(rèn)識(shí)的，那一天，我在放完學(xué)后就跑到書(shū)城里閱讀，看著看著猛地一看，天已經(jīng)暗了，只剩另一個(gè)和我差不了多少年紀(jì)的小朋友在看書(shū)，我就和他聊了起來(lái)，結(jié)果十分投機(jī)，于是我們就成為了特別好的朋友。
為什么書(shū)城帶給我那么多快樂(lè)呢？因?yàn)闀?shū)還可以讓我知道這天下的所有事物，可以讓我從貧困的貧民窟走向知識(shí)的殿堂，可以讓我獲得快樂(lè)，也可以讓你、我難過(guò)，可以讓我知道這世間的痛苦，也可以讓我知道這世間的美好，所以為什么不讀書(shū)呢？
書(shū)籍就像一塊魔毯，它可以帶我去世界各地，認(rèn)識(shí)許多偉人，知道所有事物，而書(shū)城是存儲(chǔ)書(shū)籍的地方，所以，書(shū)城就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是小河，有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)，也有人樂(lè)園是生機(jī)勃勃的菜地……但我樂(lè)園是我老家小樹(shù)林。
我的老家有個(gè)小樹(shù)林，有一次我跑到小樹(shù)林，看到許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)候我特別的開(kāi)心。小樹(shù)林里還有好多的'蝴蝶、蜻蜓、小草、小花……春天里的小草更加綠了，小野花五顏六色美麗極了!陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照進(jìn)林子，斑斑駁駁的，這時(shí)你站在有陽(yáng)光的樹(shù)林的中間就像站在童話世界里。
夏天的時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，而我在小樹(shù)林里玩耍一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。小鳥(niǎo)唱歌似乎更好聽(tīng)，小草的腦袋抬的更高了，花兒開(kāi)的也更加熱鬧。我和小伙伴們?cè)谶@里采蘑菇，捉迷藏直玩到月亮爬上樹(shù)梢。
秋天，整個(gè)樹(shù)林一片金黃的景象。瞧，樹(shù)葉黃了，一片片葉子像一把把扇子，像一張張郵票，更像一只只蝴蝶，正在微風(fēng)中，在小樹(shù)林間翩翩起舞，像一個(gè)舞蹈家給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我把一片片撿起來(lái)夾在書(shū)中，讓成為我的伙伴。
冬天，小草有些枯黃了，有的樹(shù)木的葉子也落光了，花也沒(méi)有之前多了，小鳥(niǎo)也不如以前活躍了，我的小樹(shù)林變得有些安靜了，但我還是很喜歡!
家鄉(xiāng)的小樹(shù)林一年四季我都喜歡，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，它是我童年的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文4
我有一個(gè)特別舒服又溫馨的小樂(lè)園，它就是我的小房間，在這個(gè)小房間里面有我喜歡的各種各樣好玩的東西，因?yàn)橛兴鼈冊(cè)诜块g里陪伴著我，所以我特別開(kāi)心。
看！小房間的窗臺(tái)上有一株多肉植物，它的名字叫做濕美人，那是我參加活動(dòng)獲得的禮物，這個(gè)多肉植物看上去非常小，不足一厘米高，只有幾片葉子，對(duì)于不了解多肉植物的我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始對(duì)它并不怎么感興趣，但是，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，仿佛看到它在對(duì)我微笑，仿佛聽(tīng)到它在為我加油鼓勁，我就又充滿活力。
房間里還有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著許多書(shū)，猶如一片知識(shí)的海洋，任我遨游。在這里，一篇篇優(yōu)秀的作文令我贊不絕口，一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事令我敬佩不已，一本本世界名著令我耳目一新……隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，所以，在課堂上，我的回答經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊賞，讓我心里美滋滋的。
“游戲時(shí)間到啦！”坐在長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的耳朵的大氣球上，我跳遍房間每個(gè)角落，可愛(ài)的大氣球不僅給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)，還幫我鍛煉了身體，讓我的`樂(lè)園也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在這個(gè)溫馨的樂(lè)園里，還有一張舒適的小床，床上有許多的毛絨玩具，有哆啦a夢(mèng)，有小豬佩奇，還有海綿寶寶……在我的眼里，他們就是我形影不離的好朋友。我喜歡和他們說(shuō)話、做游戲，夜晚，他們會(huì)伴我入夢(mèng)。
這就是我的樂(lè)園，我在這個(gè)樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
我的樂(lè)園作文5
有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的'兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山；鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少。快樂(lè)是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”。快樂(lè)是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然；也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù)；也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家�？鞓�(lè)是天真。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那是我們享受快樂(lè)的地方。但每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，也許是具有眾多游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，也許是“小書(shū)蟲(chóng)”們的.天堂書(shū)店，也許是充滿童年回憶的玩具房……但我的樂(lè)園就是外婆家旁的小溪。
一眼看過(guò)去，你就會(huì)看到那條小溪，十分清澈碧綠，就像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天。低頭看去，小溪的石頭上布滿了亮綠色的青苔，十分惹眼。別看這些青苔摸起來(lái)軟軟的，其實(shí)十分光滑，你要是不小心踩到了它們，準(zhǔn)得摔一個(gè)大跟頭。再湊近些看，你會(huì)看到那些活蹦亂跳的石斑魚(yú)。這些石斑魚(yú)十分調(diào)皮，故意跳起來(lái)引誘你，而等你有意去抓它時(shí)，它們又躲到石頭縫里去了�？蓺獾氖�，那些石頭縫隙的寬度十分讓人生氣，總是讓你看的見(jiàn)卻摸不著。
在夏天，我們頂喜歡來(lái)這條溪里玩耍嬉戲。一吃完晚飯，我們就馬上換好裝備沖向小溪邊，或打水仗或游泳。我最喜歡的就是打水仗了。我們每人都拿著一把水槍?zhuān)坏胶舆咇R上就把水槍灌滿水，然后向別人射去。被射到的人哪里肯服輸，也會(huì)立馬回?fù)�，可又誰(shuí)知不小心射錯(cuò)了人。一瞬間，大家都亂套了。于是不管三七二十一、敵人還是隊(duì)友，只要一遇見(jiàn)人就馬上朝他射，有些人為了躲避攻擊還鉆進(jìn)了水里，半天都不敢出來(lái)……大家都玩得很盡興，直到天黑了才依依不舍地回去。
這就是我的樂(lè)園，這里是我最能感受到快樂(lè)的地方，也將是我長(zhǎng)大后珍貴的回憶。你們想來(lái)和我一起玩嗎?
我的樂(lè)園作文7
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方，那就是我的校園！
我的學(xué)校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們，我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的`教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路兩邊種著許多花草樹(shù)木，小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天大課間的時(shí)候，每當(dāng)叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學(xué)們就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng)，在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)們?cè)谫惻埽�有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落！
校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛(ài)我們的老師，在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)，這些老師們帶我們?cè)跁?shū)中翱翔，讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到許多的知識(shí)，常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟。”在上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極發(fā)言，如果你在教室外的話，一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)作業(yè)聲，也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
我的樂(lè)園作文8
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱(chēng)為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤(pán)。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒�。我和妹妹向它們�(nèi)有∈樱伤鼈儏s滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚(yú)呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤(pán)里一青螺”的美稱(chēng)。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”��！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的.湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的家。
你們知道我為什么說(shuō)我的樂(lè)園是我的家嗎？有的小孩會(huì)說(shuō)游樂(lè)園才是小孩子的樂(lè)園！有的會(huì)說(shuō)游戲廳是樂(lè)園！還有的會(huì)說(shuō)電影院是樂(lè)園！而我卻把家當(dāng)作樂(lè)園，那是因?yàn)槲业?爸爸媽媽都有一顆童心，而我的弟弟是一個(gè)很淘氣的小男孩，所以我們家的“寶寶們”都非常有趣！
因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)，他們特地把最大面積的房間給我，當(dāng)作公主房，里面的東西都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我的房間有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)，光線特別棒！我最?lèi)?ài)的就是靠近我書(shū)柜的那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面鋪著軟絨絨的毯子。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，我就會(huì)拿一個(gè)枕頭躺在陽(yáng)臺(tái)上邊沐浴陽(yáng)光邊看書(shū)，這種幸福的感覺(jué)讓我沉醉。
有時(shí)候我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上和弟弟一起下下棋。有時(shí)候我也會(huì)和弟弟在家里玩躲貓貓的游戲，因?yàn)楣褡雍艽�，我們�?jīng)常會(huì)藏在柜子里，把柜門(mén)關(guān)上，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)找不到我們，逗得我們哈哈大笑。我們家最最搞怪的非弟弟莫屬啦！從小，他就像個(gè)女孩子似的，長(zhǎng)得特別可愛(ài)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些做一些令你意想不到的事情。弟弟就像個(gè)小跟班，而我也會(huì)倚著自己是姐姐對(duì)弟弟各種“使喚”，當(dāng)然，他也會(huì)很樂(lè)意去做這些事情。有一次，我給弟弟穿上我的公主裙，戴上皇冠，弟弟還很配合的做著各種造型，活脫脫的就像個(gè)真正的小公主，全家人都被逗得笑得合不攏嘴。哈哈，小孩子的世界大人不懂。在我眼里，和家人在一起的每一個(gè)瞬間都是幸福且難以忘懷的
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。
每到夏季傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的人們更加愜意。有許多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有許多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和媽媽打羽毛球的時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱偸悄苴A媽媽?zhuān)谖业膬?nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，這樣就可以和那些大孩子一決高下啦。
有時(shí)打完羽毛球了，我就隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著阿姨們婀娜多姿的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，媽媽夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。
跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的`花壇上休息，這時(shí)飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只美麗的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手馬上就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我趕緊縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。
這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我許多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書(shū)房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書(shū)柜的一個(gè)小屋。
讀書(shū)是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書(shū)只需一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書(shū)也是獲取知識(shí)的'重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書(shū)中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書(shū)柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書(shū)，邊讀書(shū)邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑到書(shū)頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書(shū)自喻。
書(shū)房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我奶奶家有一個(gè)“動(dòng)物園”那里是我的樂(lè)園。
你看，9只從小不點(diǎn)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在羽毛豐滿的雞，不知道哪只是雄的，哪只是雌的，我想知道是小雞的聲音還是兩只貓打架的聲音會(huì)引起它們的`注意，現(xiàn)在還在實(shí)驗(yàn)中。雖說(shuō)是動(dòng)物園，但也有不少植物，這邊有棵杏樹(shù)，那邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，中間還有棵柿子樹(shù)，三棵樹(shù)是分毫不讓。晚上，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩作響，令人心驚膽戰(zhàn)。樹(shù)旁邊有四只小兔，它們可是相親相愛(ài)的，從不打架，每天開(kāi)開(kāi)心心的，它們是我們家兔子的第三代了。上面還有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有兩只美麗的小鳥(niǎo)，每天嘰嘰喳喳，吵鬧不休。
我還可以在這里“爬山”，因?yàn)槔锩嬗袀�(gè)廢舊的兔窩，我可以爬到圍墻的另一邊。對(duì)了，我家還有只小貓，如果不寫(xiě)上它，它知道后，還會(huì)向你發(fā)動(dòng)攻擊，我給它起了個(gè)名字，叫小灰。因?yàn)樗偸峭娴靡簧砘�。家里還有一條狗，它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫安安，它可是一條忠誠(chéng)的狗。雖然雞，兔，狗，貓這四個(gè)動(dòng)物是水火不相容的，可是它們卻老老實(shí)實(shí)，誰(shuí)也不找誰(shuí)的麻煩。
這里面還有個(gè)池塘，小貓和小狗這兩位可有得玩了，前面不是說(shuō)小貓小灰常常玩的一身灰嗎，它便常常到里面洗澡，把水弄得很臟，每次都是一星期換一次水，臟水全都澆到爺爺?shù)娜齻�(gè)菜園里去了。
看，這就是奶奶家的動(dòng)物園，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè)園”，而且都喜歡在自己的“樂(lè)園”中玩耍。我也不例外，也有屬于自己的“樂(lè)園”。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的書(shū)柜，上面堆滿了各種各樣我喜歡的書(shū)籍：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)………書(shū)柜的旁邊，有一個(gè)大箱子，里面放著的就是“樂(lè)園”的精華—玩具：奧特曼、玩具車(chē)、拼裝………當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人呆在我的“樂(lè)園”里，拿出我最喜歡的玩具和書(shū)籍，安安靜靜地玩耍和閱讀，它們就像我最知心的朋友，默默地陪伴著我，直到我忘記煩惱;我高興的.時(shí)候，也會(huì)跑到我的“樂(lè)園”里，歡快淋漓的大玩一場(chǎng)，才會(huì)善罷甘休;每當(dāng)夜晚，我睡不著的時(shí)候，墻上的海綿寶寶總是笑呵呵地看著我，讓我想起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，想著想著就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)………
玻璃門(mén)外的陽(yáng)臺(tái)上，有我最喜歡的鋼琴，黑白的琴鍵就像音樂(lè)精靈，輕輕一敲，就會(huì)奏出美妙的音符。我經(jīng)常會(huì)在平板上下載我喜歡的樂(lè)曲，慢慢地練習(xí)，直到彈出熟練的曲子。每當(dāng)下雨天不能出去玩的時(shí)候，我也會(huì)不由自主地彈起歡快的曲子，不知不覺(jué)，我就融入到了優(yōu)美的音樂(lè)世界………
這間充滿書(shū)墨之香的小屋，圖書(shū)是我的老師，教給我無(wú)盡的知識(shí);玩具是我的朋友，消除我的憂愁：鋼琴是我的伙伴，帶我走進(jìn)音樂(lè)的海洋……我把小屋當(dāng)成我的“樂(lè)園”，它是我童年最美好的回憶！
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園在哪里呢？是在萬(wàn)達(dá)的木馬王國(guó)，是在銀泰的妙妙樂(lè)，還是在房間、公園、小區(qū)？不不不，都不是，我的樂(lè)園，是家里的茶幾。雖然我家的茶幾看似普通，但其實(shí)呀，它能給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
新型冠狀病毒疫情期間，人人都呆在家里。許多人都覺(jué)得無(wú)聊，可我家的茶幾總是給我?guī)?lái)快樂(lè)。每當(dāng)我做完一天的功課，一來(lái)到茶幾旁，我就渾身有勁。原來(lái)，茶幾被我和哥哥改裝成了乒乓球桌呀。我們把茶幾上的茶杯水果都搬下來(lái)，在茶幾中間橫上一根“金箍棒”，咱們的“樂(lè)園”——乒乓球桌就完成啦！
快看，我們要開(kāi)始比賽啦！我和哥哥各站一邊，擺出打乒乓球的架勢(shì)，有模有樣的，好像是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員似的。
哥哥仿佛信心十足，對(duì)我說(shuō)道：“認(rèn)輸吧，你沒(méi)有機(jī)會(huì)贏我喲�！�
我可不是好欺負(fù)的，當(dāng)即就給哥哥發(fā)了一個(gè)“自制旋球”，只見(jiàn)球“滋溜”一聲，從哥哥的球拍滑了出去。
“哥哥出界啦！”我開(kāi)心的喊道，手舞足蹈。
通過(guò)一段時(shí)間的“訓(xùn)練”，我學(xué)會(huì)了旋球，也學(xué)會(huì)了扣球。
在一旁觀看的`爸爸媽媽也不禁歡呼：“好球！干得漂亮！非常好！加油！”
一時(shí)間，家里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，夾雜著清脆的乒乓球聲和熱烈的歡呼聲。
這臺(tái)“乒乓球桌”在無(wú)聊的疫情期間，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。它給了我活力，給了我放松，它就是我真正的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有可能是家鄉(xiāng)的草坪，有可能是學(xué)校的圖書(shū)館，還有可能是家中的廚房……而我的樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是——學(xué)校的'操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，約1600平方米，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，像魚(yú)兒一樣敏捷而迅速，自由地穿梭。
每天下午放學(xué)后，我便在操場(chǎng)上踢足球，那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓，但還是不知疲倦似的瘋跑著�？�！我方的一個(gè)前鋒，在搶到球后連忙奮力向前，看見(jiàn)有兩人來(lái)了也不慌，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著，腳一直在運(yùn)球。突然，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾，形成一個(gè)完美的弧度，迅速用力一踢，球進(jìn)了！“進(jìn)了呀！”我們大聲歡呼，就連路過(guò)的同學(xué)也不禁連連稱(chēng)贊。
有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上，看著在打比賽的同學(xué)，他們的投球姿勢(shì)五花八門(mén)，各有千秋：有的先來(lái)一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn)，旋入了球筐；有的像蛇一樣靈活，穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身，用力往后一拋；有的一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地落入籃筐中，還有的……
學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水，在這里快速成長(zhǎng)著，感謝這片樂(lè)園，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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